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一鸣惊人的故事

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇一鸣惊人的故事范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

一鸣惊人的故事范文第1篇

1、退避三舍:指主动退让九十里,比喻退让和回避,避免冲突。

2、一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。

3、卧薪尝胆:形容一个人忍辱负重,发愤图强,终能够苦尽甘来。

4、老马识途:老马认识曾经走过的道路。

5、负荆请罪:形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚。

二、春秋故事好句:

1、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

2、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己。

3、只有学会倾听,你才会懂得尊重他人。

4、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。

一鸣惊人的故事范文第2篇

含石练舌法

含石练舌法是指把带绳子的光滑石头含在口中练习说话。巧舌如簧是练出来的,很多人讲话讲得不好,是因为他的舌头不够灵活的。含石练舌法帮助很多人从口吃变成演讲大师。

有口无心法

有口无心法是指在做一些熟悉的事的同时,练习演讲。比如,我们可以一边炒菜一边唱歌,一边拖地一边说话。这样的练习有利于我们建立演说思维。

眼高口低法

眼高口低法是指眼睛先走,嘴跟在后面,眼睛看到什么,先装进脑子,然后再根据脑子的印象说出来。这是一种“脑子指挥嘴”的说话方式,也是演说练习的必经之路。如果一次不能看很多,那就先少看一下,如看书,可先看一句两句,再一目十行。如果不知道要说什么,那是因为脑子是空的,没有东西可以用于“指挥”嘴。

以理服人法

我们站在台上说话要言之有理,首先要有正确的论点,注意不谈政、是非、宗教。

借理六法

借法则:有公信力的法则,比如“20/80 法则”;

借经据:引经据典,比如“实践是检验真理的唯一标准”;

借故事:逻辑要非常鲜明;

借数据:要真实,有说服力、官方的;

借视频:视觉的效应,眼见为实;

借书籍。

以势夺人法

你站出来代表谁说话,你的势就会有多大。

排山倒海法

准备段子或排比句连着说,可起到一鸣惊人的震慑效果。但要出口成章,就要先成章入口。要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

口吐莲花法

说好的事,得出好的结论,口吐莲花不能快,要稳。讲故事不能快,要稳。得出结论不能快,要稳。引人入胜。不然就叫作口吐白沫、夸夸其谈。

抑扬顿挫法

说话语音、语调要有高有低,要有连贯有停顿。

闻声共鸣法

通过调整麦克风的远近,听自己的声音从音响里找到一个共鸣的点,就能驾驭自己的声音,让自己声音变得更好听。

潜移默化法

用心理学的方法,在说话的时候不停地提及一件事情。这是构造演说,演讲的一种方法。不断地提及,反复刺激,会给人留下深刻印象。

目中无人法

练习眼神的方法能表现出一种把人看穿的感觉,眼光犀利。也许有人会问练眼神跟口才有什么关系,口才不光是我们要能说会道,还要有“势”来配合。当我们把眼神练出来,就占了主动。这是一种造“势”的方法。

用脸说话法

通过表情告诉听众你要表达的,练出一张灵活的脸。

高贵之颈法

脖子是高贵的,不能低头说话,必须把脖子昂起来说话,这会让你的演讲状态激扬起来。训练方法:贴墙站说话。 

底气之源法

说话要有底气,气由丹田发出。

一鸣惊人的故事范文第3篇

《一球成名》

剧情简介:出生在美国洛杉矶的墨西哥男孩迭戈一直梦想着成为一名伟大的足球运动员。在自己的不懈努力和球探的发掘下,他终于赢得了一份签约英超著名俱乐部纽卡斯尔联队的合同,从此登上全球曙目的欧洲联赛舞台……

主演:库诺・贝克、大卫・贝克汉姆

关注理由:这是一个关于奋斗和成长的故事。一名毫无背景却才华横溢的足球青年,一度因为生活的窘迫而无缘绿茵场,但他并没有放弃自己的梦想。命运总会眷顾那些努力拼搏的人,在偶然的一次机会中,他终于被球探选中,并在一场关键比赛中一战成名。贝克汉姆、齐达内、劳尔和阿兰・希勒等足坛大腕在片中倾力出演,使这部电影同时受到了球迷和影迷的追捧。

《洛奇》

剧情简介:作为一名业余拳击手,他是一个没有未来的男人,靠替别人发放高利贷维持生计……然而,一个偶然的机会,他因自己独特的外号,被选中可以向世界冠军挑战。对他来说,这恐怕是生命中最重要的时刻了。无论输赢,他真正追求的只是一种坚持:对生命、对信仰,以及对爱的坚持……

主演:史泰龙

关注理由:面对世界冠军,默默无闻却坚韧不拔的洛奇最终惜败了,但他赢得了众人的尊敬。洛奇的故事,就是一个普通人去实现自己梦想的故事。的确,没有人会百分之百地实现梦想,但至少应该给自己一个机会。从他身上,许多人获得了人生的希望。本片获得了当年的奥斯卡最佳影片、最佳导演和最佳影片剪辑3项大奖。

《田径双雄》

剧情简介:哥哥乔品学兼优并具有赛跑天分,而弟弟比利却因交友不慎误入歧途。于是乔便极力劝说弟弟加入学校赛跑队,想让他重新选择人生。没想到,比利的跑步天赋竟然比乔还高。这使得乔信心丧失并大受打击,甚至想要放弃比赛……

主演:布拉德・皮特

关注理由:故事发生在一个普通的美国家庭里:一事无成却最终一鸣惊人的弟弟,一直优秀而备受期待的哥哥,温和善良又慈爱的母亲。随着故事的展开,影片一点一点地勾勒出单亲家庭里母子之间、兄弟之间的情感冲突。最后,当兄弟俩一起冲向终点、哥哥终于捧到了奖杯时,既完成了一段梦想的心路历程,也完成了一段亲情的感动历程。用爱接纳彼此并互相扶持,这正是该片尤为动人之处。

《百万宝贝》

剧情简介:弗兰基曾经是个好拳手,直到在一场拳赛中,对手因他的重击而永远失去了拳手生涯和右眼的视力。这场悲剧一直折磨着弗兰基。麦琪的出现改变了这一切,她请求弗兰基将她训练成一个职业拳手。在不断的互相激怒和相互鼓励之后,麦琪的天分和弗兰基的经验使她迅速成长起来,这时,一场需要更多勇气和力量的挑战从天而降,出现在他们面前……

主演:希拉里・斯旺克、克林特・伊斯特伍德

关注理由:这是一部关于尊严、宽恕和梦想的电影,上映之后好评如潮,甚至有资深影评人这样写道:“在此之前,从来没有人能够想到,有关女子拳击的题材也可以造就一部成功的电影。”本片斩获了第77届奥斯卡奖的最佳影片、导演、女主角、男配角4项大奖,也让女主角希拉里・斯旺克二度封后。

《胜利大逃亡》

剧情简介:二战末期,纳粹阵营在巴黎举行一场足球赛,比赛两方分别为训练有素的德国国家队和盟军的战俘队。战俘中也不乏好手,可他们都无意比赛,只想趁机挖地道逃走。但在正式比赛时,在五万法国观众的鼓舞下,他们最终改变了逃亡计划,在球场上真正投入战斗……

一鸣惊人的故事范文第4篇

大家好!

读书十二年,弹指一挥间。今天我们进入了高考的决战阶段——最后三十天!

三年来,作为你们的老师,我们朝夕相处,和你们一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季:每一个书声朗朗的早读,每一个充实饱满的午读,每一个安静高效的*着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方,在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。拿破仑也曾说过“在我的字典里没有‘不可能’三个字”,这是强者的风范,是一种“自信”而不“自负”的表现。同学们,高考注定是一种由“量变”到“质变”,有“质变”到“突变”的过程。最后三十天,年轻的我们应该相信“奇迹往往发生在最后一刻”的道理,因为年轻是“无所不能”的。其次,我们要有“拼到最后”的决心。我们从青春的舞台上走过,应该留下什么呢?是无尽的遗憾和低回的叹息吗?是悔恨的泪水和无奈的告别吗?……这些不是我们所要的。我们要留下的应该是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的拼搏姿态!我们应该明白:*“三分天注定,七分靠打拼”,拼搏的人生是无怨无悔的。当然,我们也还会遇到各种或大或小的失败、挫折,但“人在高三飘,哪能不挨刀?挨过三两刀,便练就绝招!”我们只有善于要从失败中找到教训,从教训中找到方法,就能扭转乾坤,浴火重生!

第三,面对高考,我们我们要保持积极乐观的心态。众所周知,高考不仅是智力高低的较量、毅力强弱的较量,更是心态的较量。好的心态意味着好的行动,好的行动预示着好的结果。以积极的心态面对高考,多想好的一面,它会促使你为之奋斗;以消极的心态面对高考,不仅于事无补,反而会让我们心浮气躁、无所适从。古代有个“秀才赶考”的故事:有*两个秀才进京赶

考,遇到一支送葬队伍,一名秀才想,今年真倒霉,赶考碰上死人的,肯定白考一场。一路上灰心丧气,最后名落孙山。另一名秀才却想,今年运气真好,棺材的谐音是“升官发财”,自己肯定能金榜题名。一路上信心满怀,终于金榜题名。这就告诉我们:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。

同学们,最后我用王国维的人生三境界来结束我的讲话。“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,独上高楼、志存高远应该成为我们坚定的信念;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了我们的理想,吃点苦、出点汗、甚至是掉点肉,这无所谓;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,当我们经过千百次的追寻后,我们会发现原来理想就在身边。

一鸣惊人的故事范文第5篇

我以为,颠、狂、痴、迂,只是表面现象,思想境界才是本质,只有虔诚执着,对艺术追求达到如痴如醉之程度,方可激情奔放、才华横溢,不断精品佳作。我有两位良师益友,一个是已故的艺术狂人陈虹飞,另一位是正处晚年变法的袁士珍,恰恰就是这种性情中人,今天单就袁士珍的晚年之作,聊以浅析。

袁公字瑾润,号北斗山人,一九三六年出生,湖南邵阳人,十岁学书,十三岁学画,廿二岁开始发表美术作品,五十岁能诗词,如今白发如银,画稿三千,奖状盈笈,誉满画坛,古往今来,往往有些不学无术之徒,专靠攀龙附凤,炒作包装,弄虚作假,欺世盗名。而袁士珍坚守沧桑正道,矢志不渝,从不搞邪门歪道。庄子曰:“用志不分,乃凝于神。”多一份世故,曾一分势利,缺少一分高雅,袁士珍追求的是脱俗,是高雅,是真知卓识,是人生哲理,是书画精髓,所以他求知如渴、如痴如醉,他懂得苍天不负,天道酬勤,他懂得师法自然,广采博取,懂得只有从华夏千年传统积淀中汲取营养,才能内功深厚,大器晚成。

我观袁公画鸡,犹如庖丁解牛。他对鸡的肢体结构,了如指掌,^之冠垂喙眼,体之胸爪尾翎,夸张适度,栩栩如生。原来袁公画鸡,也有一段如痴如迷的故事。一日袁公骑自行车去买菜,见一公鸡,雄姿入画,便欣喜若狂,买了就走,竟忘记了买菜。两日后,才发现自行车也遗失于市场。象这样绘画忘我的故事,在袁公身上屡见不鲜。

正因为袁公这分痴迷执着,终于使得他得到了丰硕的回报。他笔下的梅兰竹菊、水仙牡丹、鸡鹤鹰猫,无不令人赏心悦目,回味无穷。世间万物皆有因果,世间因果皆存辨证,也正因为袁士珍的书画积淀,才使得他储存了巨大的裂变能量,这种蕴藏数十年裂变能量,终于爆发了袁士珍的晚年变法。

一鸣惊人的故事范文第6篇

关键词:5分钟;班会;学生;青春飞扬

中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-10-0166-01

班会的内容丰富多彩,形式多种多样,时间长短不一,在这里给大家介绍一种经过一年试验行之有效班会模式:“5分钟班会”。

具体做法如下:全班同学每人每学期各设计、主持召开一次班会。班会时间:每天下午(星期三老师例会和学校有活动安排除外)最后一节课的最后5分钟。总体要求:内容健康积极向上,能吸引同学们眼球并给他们以启迪思考,具体内容形式自己确定。时间:大约5分钟。主角:主要是设计者本人,必要时也可以邀请班内其他同学。与会者是全班同学和班主任。

“高二(7)班(文科班)的同学们:想把一个能言善辩、能歌善舞的你展示给大家吗?想把一个不鸣则以,一鸣惊人的你奉献给大家吗?想把令你感动至今难以忘怀的人和事告诉大家,让同学们共同分享吗?给你5分钟时间(半年仅此一次机会),让同学们了解一个青春、活泼、有特点的你,好吗?”(这是我当时的一段动员词)

2007年,班里共64人,我把想法提出来后,得到了班干部和同学们的积极响应。于是,一项新的试验开始了,效果好得出奇,令我非常感动。现在把我的体会和当时班会的部分内容呈现给大家,与大家一起分享。

5分钟班会收获颇多:

一、内容丰富多彩,形式多种多样

5分钟班会几乎等于是独角戏。编剧,导演,主角都是学生自己,为了吸引同学们的眼球,又不丢人现眼,每个同学都挖空心思,绞尽脑汁,充分准备,真是“八仙过海,各显神通”如:书法,绘画,唱歌,讲故事,诗朗诵,演讲,模拟方言等等。从此,班会不再呆板,不再烦人,而是惊喜不断,精彩纷呈,让人思绪无限,回味无穷。

二、启迪了同学们的心智,提升了同学们的信心

不愧是文科班的学生,同学们展示才艺落落大方,真可谓“信心无畏”、“青春无悔”

记得我班男生常××同学走上讲台,来了一个现场直播,拿起粉笔,挥洒自如,“祖国山河好”几个遒劲有力的粉笔字呈现给了大家,雷鸣般的掌声过后,小伙子毫不客气地说:“那一位不服气,上来试试?”那种从容和自信让人望尘莫及。

学校组织高二年级学生夏令营,班歌、班旗、班徽因此而诞生,精彩的两个5分钟给同学们留下了永久的想念,也让我这个班主任大开眼界。

短短的5分钟时间,爱好文学的几个同学分别把自己写的班歌歌词拿出来,甚至还做“广告”宣传,希望得到同学们的认可。最后,全班同学举手表决,一致通过曹×同学写的《青春飞扬》为班歌高二(7)班班歌: 青春飞扬

作词 曹×

在充满梦的年龄我们都渴望/带着叛逆的心 为自己疯狂/畅想在那快乐的地方/留下我们青春的足迹//在充满梦的年龄我们都渴望/乘着梦的翅膀 自由地飞翔/用最美的颜色展示青春/用最甜的歌声舞动旋律//在充满梦的年龄我们都渴望/找到奔跑的方向 去追寻理想/让年轻的生命没有遗憾/让真挚的祝福沁入心田//伙伴们 让我们一起努力/带着希望起航 去抵达梦的终点!

班委会委托另一位爱好音乐的同学作曲,但因时间仓促,水平有限,曲虽已谱出来了,但同学们觉着不太上口,没有传唱。留下了些许遗憾。

也是5分钟时间,爱好美术的4位同学分别介绍了他们自己设计的班徽和班旗,创意很好,特色凸现,各有千秋,同学们看了听了之后,个个都露出了惊讶、赞许和佩服表情,也让我这个班主任感慨不已:七班果真人才济济,后生可畏呀!

大家经过仔细斟酌,反复比较,确定以张××同学的创作为主,组成设计团队,集体协作,取几位同学之长,最后诞生了夏令营的班旗和班徽。

5分钟班会,一个个感人肺腑的故事,留给了同学们无限的思考,一个个激动人心的时刻,凝聚了同学们无穷的力量,一个个出乎预料的创意,带给了同学们无数的惊喜……

五分钟班会不仅展示了同学们的多种才艺,而且提升了同学们的自信心,班会不再令同学们头痛,而是成了大家共同期盼的一顿精神大餐。若遇到学校或班内有其他安排,部分同学准备的内容没能及时进行,学生那个着急的样子,焦急的心情实在令人感动,个别同学甚至抱怨道:再过几天,我就没有激情了,酝酿了这么长时间,连5分钟都这么难得,真让人烦。

三、促使班主任素质的不断提升

学生的5分钟班会如此精彩,我这个班主任除了欣赏、赞叹、佩服之外,更多的是压力。它促使我不断学习,不仅仅是政治课的专业知识,而是学生准备班会的那种激情、热情、态度;那种珍惜机遇、充分表现、不甘落后的精神;那种充满自信、展示自我、初生牛犊不怕虎的干劲……它也促使我不断思考:班主任究竟应扮演什么样的角色?我想,班主任应该是学生青春激情的点燃者;应该是学生执着前行的引领者;应该是学生健康成长的促进者……

一鸣惊人的故事范文第7篇

时代要求我们选择后者。我们既然选中了我们最熟悉的年轻人的生活,就应该实实在在地说清它。

这理应是一部反叛的电影,那是新时代电影学生的一个共性。但应该明白,它又不完全是一种反传统的延续,它在视角上,注定要本着一种区别于中国电影的严肃的批判现实主义态度来叙事,当然,还有一丝理想和温情,还有一丝伤感,但我们无法作出结论。

我们的题材就要求我们“直面人生”,至少在创作态度上,没有一丝虚伪和做作,因为我们想说的,就是尽力真诚!

真诚,是我们要表述的重要语义,因为长到现在,一路丢失了许多童趣、幻想、努力、成长与自由和爱,当这些本该与年轻一同扑面而来的生存状态在实在而琐碎的生活中荡然无存时,该如何对得起我们周围的一切和我们自己?回过头看看,又是什么替代了它?

燥乱、喧闹的人流车流,冷冷清清的绿柳红墙,麻麻木木互不相识的人群,这一切构成了土生土长的巨大阴冷和虚伪交织起来的都市,长大以后,没人会觉得我们肮脏,只是我们自觉如此。

可是当你回过头来,看到那些自诩为叛逆的孩子们抛弃掉传统的规范,你会明了他们也在无意识地为自己设下一个更新的套子,就像我们高喊着挑战、革新,为摇滚乐所激动的时刻,也就是为下一代布下一个更可怕的陷阱。一两句歌词说得出什么?说得清那种悲哀吗?说得清这可敬又可怜的人群吗?当这种代表着心中最痛苦的音响宣泄而出刺激到你后,兴奋之余,我们应该做点什么?

“不法之法,乃为至法”。影片开机那天,我这样想。可到了今天,我们才发现真实的我们的作品仍然很古典。如果说我们尽力遵守了那无尽的语言语法,我想也只是为了让更多的人读懂年轻,这不值得责怪。

也许还有些锐气,因为我们毕竟在随着心的起伏做我们喜爱的事,艰难险阻之后,那是一种至高的享受。

不知道前辈们会怎么说,我们原意是想让大家为今后电影的源远流长放下一颗悬着的心,同时也要对得起我们自己。

我们不想惊天动地,也没有一鸣惊人的奢望,唯一的“功利心”是让大家知道,还有这样一些小字辈在不停地用电影表述着真诚……

故事梗概

《脏人》(原名《青春有约》)

故事发生在80年代末的北京城。

我们随着一个女孩儿的视线审视着这如今烟雾迷漫的城市,我们由奢华的大街走进穷街陋巷,从极尽喧嚣的人群转入狭窄的胡同——那里还没有改变!

就是这层层缠绕的胡同,在腥风血雨的动乱年代,提供给5个孩子一片欢乐。在那里,他们从疯狂的成人世界走出来,淋漓尽致地挥洒着童年。

卫萍、卫东姐弟俩带着年幼的叶彤、迟萱、雷兵沿着狭窄的胡同奔跑着,争吵着为自己设计各种理想。叶彤自小跟着父亲学提琴,那是源于一次很偶然的机会,5个孩子听到叶父偷藏的列农的歌曲,他们被迷住了。

这以后叶父受到冲击,叶家不得不搬到广州,卫东他们送小叶彤上了车……叶彤一天也未忘记过这里。叶彤在广州以优异成绩考取了北京的医学院,当她第一天回到这条胡同时,她又听到儿时的口哨声,已经当上片警的卫东和发了财的迟萱已在恭候她了。

叶彤渐渐察觉出了身着警服的卫东发生了变化,变得不再亲切,雷兵刚从监狱逃出的消息又为初归的叶彤罩上了一层阴影。

这时,在学院举办的联欢会上,叶彤接触到了一个外来的摇滚乐队,她一下喜欢上了这种音乐,同时也为乐队的主唱彭威所吸引,答应为他们寻找排练场所,

叶彤找到迟萱,将他存货的仓库借给彭威,但遭到附近邻居的啐骂。此时,雷兵也出现了,他与卫东的宿怨很深。

医学院的压抑生活给叶彤带来相当大的不快,她不能忍受把人体当零件的作法,于是,她不停地和彭威在一起,在音乐中寻找慰藉。

郑父的去世给了叶彤一些打击,而这时他们排练的仓库又不幸被一场大火烧毁,身心疲惫的叶彤再也无力承担这些,她准备去休息几天,但被彭威追了回来,在路上他们热烈地拥吻。而同时,叶彤发现彭威一直在与一女子同居,甚至当着她的面也在,她没有表示什么,只是从此脸上少了笑容。

雷兵与卫东注定要碰面的,在激烈地对斥与打斗中,雷兵失手扎伤了卫东,而他自己也失足落下了立交桥而死。

叶彤最终退学了,而后去看望卫东,当天晚上,在叶家老屋,他们了。

彭威由于拮据的生活而解散了乐队,他告别了叶彤,只身奔向南方。叶彤在离校之前的校庆活动中,唱了一首摇滚歌曲,那是这段日子以来,她与乐队不停创作排练而没能演唱出来的。

一鸣惊人的故事范文第8篇

有多少洪钟大吕,为什么独有寒山寺的钟声如此撼人心魄?寒山寺的钟声敲过了多少春秋,为什么单单从张继听过以后才如此敲人心坎?有多少人听过寒山寺的钟声,为什么独有张继听的如此清晰认真?

我不知道一千二百年前深秋的一个晚上,枫桥镇上到底发生了什么故事,只知道那一天夜里有一位诗人彻夜未眠。早上,他将整夜所思一气呵成地刷写在墙上,于是便有了这传诵千古的《枫桥夜泊》。到底是什么原因使诗人难以入睡呢?

一说是江南的优美景色深深地吸引了他。那么,江南乃草长莺飞的美丽地方,白天正是赏景佳时,鞍马劳顿,人困马乏,为何要熬到深夜赏景吟诗?那么多的白日美景为何没留下只言片语的诗文,那么多好心情偏偏要用“江枫渔火对愁眠”的“愁”字呢?另一说是殿试落榜,惆怅难以入睡。同乡都中了进士,独诗人未中,一人形单影只,长吁短叹,辗转反侧。传说诗人还到寒山寺内与方丈畅谈了一夜,启发良多,第二年(天宝十二年)又考中了进士。传说虽然优美,但是张继乃是襄阳人(一说为南阳人),考试未中以后不大可能长途跋涉到姑苏去散心。要知道在唐代,这要花费多长时间、多少银两啊?况且还要花大量时间备考参加第二年京试呀?另一说是诗人任洪州(今江西南昌)盐铁判官后,游历于斯,此时正值安史之乱爆发,故园沦陷,回首北望,心情沉重,久久难以入眠。那么,国乱正值用人用钱之际,你一个洪州财政官员不忙于国事,却从南昌跑到苏州干什么?

迷一样的张继没有留下多少可供考证的生平资料,任世人随意猜测。迷一样的寒山寺钟声自从被诗人捅破情感共鸣的这层纸之后,就越敲声音传的越悠远,再也无法止步停息了。据说连日本启蒙教育课本上都选有这首《枫桥夜泊》,每年来华听寒山寺钟声的游客数以万计。

到底是什么样的魅力能让那么多的人驻足聆听寒山寺的钟声呢?又是什么样的魅力让寒山寺的钟声经久不衰呢?

记得美国著名短篇小说家欧·亨利在《警察与赞美诗》一文中写到了钟声。小偷索比不是被警察驯服的,也不是被冷酷的监狱威慑住的,而是被教堂的钟声给感染教化的。悠扬的教堂钟声敲醒了索比未泯的良知,唤起了他重新作人的美好念头。钟声成了启迪人性良知的一把金钥匙,能打开你尘封的美好记忆,能点燃你蒙尘的智慧心灯,能唤醒你人性中未泯的真、善、美来。这是不是一种解释?

是谁敲响了姑苏的洪钟?传说是一位叫拾得的和尚。“拾得”,顾名思义是捡到拾到之意。这和尚原是一名弃婴,兵荒马乱地被抛在野外,在襁褓中啼哭不止。哭声引起了寒山寺院里一个老和尚的注意。寒山寺在张继以前名不见经传,门前冷落,香火稀少,自然生计艰难。出家人慈悲为怀,老和尚犹豫再三之后,还是选择节衣缩食,收留了他。因为是拾来之孩,所以赐法名“拾得”。拾得潜心修炼,做一天和尚撞好一天钟,终于敲出了这惊世骇俗的钟声。也该是他功德圆满,深秋的一天夜晚,其他和尚都休息了,他如往常一样尽职尽责地敲起钟声。没想到这天的钟声分外响亮,直传到几十里外的枫桥,传到了一位夜不能寐的诗人耳中。于是,寒山寺便挤进了中国十大名寺之列,寒山寺的钟声遂经久不衰,直敲到今天,还将敲响千年。钟声从一位虔诚的僧人手中传出,富有神秘的震撼力,又传入了一名有缘人的耳中,传听之间成就了寒山寺钟声的威名。这种佛家功德因果缘分之说,是不是也算一种解释。