高考艺术特长生

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇高考艺术特长生范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

高考艺术特长生范文第1篇

关键词：美术特长生；学习特点；管理策略

一、高考美术特长生的学习特点

高考特长生分为舞蹈类、声乐类、乐器类、美术类和播音编导类等几大方向。学生选择成为高考特长生往往出于以下几点原因：首先，文化课优秀的同时自己本身就有这方面的爱好，想要继续深造发展的。其次，艺术特长突出，但是文化课有所欠缺的。再次，本身文化课成绩不扎实，想用高考特长优势来进一步升入普通高校的，而且后两者在高考特长生的比重占得比较大。

美术特长生因为培训周期短，高考的考核相对来说比较简单、有规律可循而受到大多数学生和家长的青睐。但是越是选择的人多，面临着美术特长生的选拔也会变得越来越严格。所以在专著于专业课的学习时，文化课的学习也要受到重视。

二、高考美术特长生的学习时间分布

有了这样的学习特点，高考美术特长生的学习时间安排就更具有决定学生最后文化课成绩的重要意义。为什么艺术生要重视文化课呢？因为在艺术生选拔时，专业分数过线的情况下是以再次结合文化课分数高低来进行录取的，所以文化课在高考录取时对艺术生同样重要。我们前文中提到了在高考复习阶段，美术特长生既要补习专业课程也要补习文化课程，这是所有艺术特长生基本上都要经历的。那么，具体到美术特长生的学习时间分布又是怎样的呢？

大部分美术特长生是从高三开始参与联考集训的，时间大约是每年的十月到十二月份大致为三个月左右，而这一阶段正是各个学校进行一轮复习的时间，这段时间也是学生巩固基础知识的时间段。所以美术特长生在这段时间内除了每天要大量练习专业之外，也要保证一定时间的文化课学习，找出自己知识链中的薄弱环节。有条件和精力的话应该就薄弱环节进行点拨和巩固。各省联考与校考时间大多集中在二、三月份，中间的一月份寒假期间在适当放松专业课训练时，要注重文化课的复习。等到三月中旬左右大部分校考基本结束，到六月初的高考只有两个半月的时间，这时三轮复习已经接近尾声，留给艺考生的时间非常紧张。所以在联考、校考期间也要注重基础文化课内容的查漏补缺。这样艺术生在高考冲刺阶段就不会有太大的负担。

三、高考美术特长生的管理策略

研究了高考美术艺术生的学习特点和学习时间安排后我们不难看出，高三学习的关键阶段，基本上艺考生有一半时间是不在课堂参加文化课程的系统复习的。这样学生的学习状态比较容易松懈，因此，在教学管理上教师更是要特殊对待。

1.要注意学生的心理变化，及时开导

学生回到课堂正式开始文化课学习之际，正好会遇到模拟考试，成绩会让学生感到挫败。这时一定要注意学生的心理变化，及时鼓励和开导。

2.严格管理学生的请假、销假

一些艺考失利的学生这个阶段干脆连文化课也主动放弃，这时会出现逃课和缺课现象，教师一定要严格管理学生的在校时间，并且及时为学生分析备考形势，让学生能积极备考。

总之，我们的教学管理一定要顺应高考美术特长生的学习和时间特点，严格管理学生在校的时间，帮助他们最大程度上提高自己的文化成绩。

高考艺术特长生范文第2篇

1、根据国家和学校的招生政策，特长生只能加20分录取，除此之外，任何人的承诺都没有法律效力。而考生由于轻信了招生人员的推测，最后只能自食其果。所以体育特长生高考会降分20左右。

2、高考特长生就是指艺术和体育的特长生，艺术类科目包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，不同的学校对体育学生所属科目的要求不同，具体哪类体育特长生可以报考哪些院校，建议参考各个高校的有关通知，不过一般情况下足球是最吃香的，不过报考体育特长生一般都要求具备国家二级运动员或更高的证书，报考艺术特长生科目需要到清华大学参加考核，并获得一级证书，然后就基本可以凭这个证书报考其它任何学校的艺术特长生了，报考体育特长生需要到所报考的学校参加相关的体育科目测试，通常情况下特长生可以加10～20分，最高不会超过50分。

（来源：文章屋网 ）

高考艺术特长生范文第3篇

为推进素质教育和校园文化建设的开展，提高大学生的艺术修养，根据教育部关于普通高等学校招收艺术特长生的有关规定，我校2013年将继续招收本科生艺术特长生。

一、招收特长项目和招生人数

备注:艺术特长生招收人数控制在我校本年度本科招生计划的1%以内，各项目具体招生人数根据生源实际情况进行调整，择优选拔，宁缺毋滥。

二、报考条件

具备全国普通高等学校年度招生工作规定的报考条件，思想政治品德良好，学习成绩优秀，身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求，具有突出艺术特长的全国各地应届高中毕业生。

1.西洋管弦乐类、民乐类考生要求专业水平达到业余9级以上，有乐队经验者优先;

2.声乐类、舞蹈类考生要求所报专项接受过专业训练，并获地(市)级以上表彰奖励，或有大型舞台演出经验。

若生源所在省份统一组织艺术特长生测试，考生还必须参加所在省份统一测试并取得合格以上成绩方可报考我校艺术特长生。

三、报名办法

1.网上报名：符合我校招生条件和项目的考生，请于2012年12月1日-2012年12月15日，登录我校艺术特长生网上报名系统(zsb.xmu.edu.cn/ystcs)进行网上报名。报名流程为：进入网上报名页面，点击“注册”，填写相关信息，确认提交信息后，系统自动生成报名表，直接打印并填写《厦门大学2013年艺术特长生报名表》。每位考生只能选报一个项目，不得兼报。

2.寄送材料：申请考生须于2012年12月18日前(以我校所在地邮局收件日邮戳为准)将以下材料寄达厦门大学招生办公室(邮编：361005)。逾期、材料不全者不予受理。

①经个人签名、所在中学签署推荐意见并盖章、粘贴个人相片并加盖中学公章后，形成的《厦门大学2013年艺术特长生报名表》;

②身份证复印件(无身份证者使用户口簿复印件);

③在高中阶段如有获奖，请附上高中阶段所获得等级的学习获奖证书复印件(须经所在中学签署审核意见并加盖学校公章);

④专业等级证书或获奖证书等专业特长证明材料复印件(须经所在中学签署审核意见并加盖学校公章)

友情提示：所有申请材料均不退还。

3.初审：我校从学校艺术团建设的实际需要出发，根据考生学习情况、专业水平等对申请者进行初审(对材料不全者不予审核)。我校将在12月25日之前确定初审合格准予参加测试名单，考生可通过网上报名系统查询审核结果。

4.报考费：120元。网上支付方式缴交，具体缴交办法将在公布初审合格考生名单时在厦门大学招生网上公布，逾期未交，视为自动放弃考试资格。

5.现场确认：初审合格准予参加我校艺术特长生专业测试的考生应于2013年1月12日下午2:30-5:00由本人持以下材料：①身份证原件;②与报名表上相片同底版的近期2寸彩照2张(背面写上自己姓名);③所获得等级的学习获奖证书原件;④专业等级证书或获奖证书等专业特长证明材料原件等有关材料到我校艺术学院大楼二楼(厦大海滨东区)办理艺术特长生专业水平测试现场确认手续。若生源所在省份统一组织艺术特长生专业测试，考生还须提供取得的所在省份艺术特长测试合格证明。

四、艺术水平测试

1.测试时间：2013年1月13日上午8：00起(具体测试时间安排见报到现场公告，敬请关注)。未按时入场，视为自行放弃考试。

2.测试内容：艺术特长生测试含基本技能测试(其中声乐为视唱;器乐为视奏;舞蹈为舞蹈基本功)和曲目表演两项。要求考生准备曲(节)目两首(个)。乐器自备(其中古筝和扬琴的考生可自备乐器或使用我校提供的乐器)，器乐不允许伴奏;声乐和舞蹈只允许使用伴奏光盘。

五、确定资格及录取要求

1.确定资格：我校根据测试结果，划定各招收项目的艺术水平合格线。在综合考察学生学业成绩、思想素质的基础上，根据测试结果、结合学校艺术团的需要，本着公平、公开、公正的原则确定我校拟招收艺术特长资格生名单，报学校招生领导小组批准后，在我校招生办网页公示，并按规定报生源所在省级招生办和教育部“阳光高考”平台备案和公示。对于省级招生部门组织省级艺术特长生统一测试的省份，考生还必须具备所在省份的艺术特长生资格，方可最终获得我校的艺术特长生资格。

2.签订协议书：我校将尽快与拟招收的艺术特长资格生签订《厦门大学2013年招收艺术特长生协议书》。

3.录取政策：获得我校艺术特长生资格、第一志愿填报我校且专业服从调剂的考生，经所在省级招生办核准，我校可在出档分数线下20分以内(但不低于考生所在省份本一批录取控制分数线)给予录取，并结合我校在生源所在省的招生专业计划和录取等情况安排学习专业。

对艺术特长测试成绩特别优秀、文化考试成绩低于我校在生源所在省份出档分数线下20分但达到生源所在省份本一批录取控制分数线的考生，我校向生源所在省级招办提出书面申请，经批准后予以录取并安排专业，该类考生的录取人数不超过本校招收艺术特长生总数的15%。

高考成绩达到我校在生源所在省份出档线的艺术特长生，若随我校本一批生源一并出档，我校将根据测试结果给予加10分进行排序和专业投档并给予录取。考生须服从我校的专业安排。

4.被我校录取的艺术特长生在校学习期间，必须遵守学校的有关规定，参加学校艺术团等有关艺术活动，服从安排，承担作为艺术特长生应尽的义务。

六、监督

我校监察部门对艺术特长生招生工作全过程进行监督。

七、附则

1.我校欢迎确具艺术特长和水平的考生报考。请考生认真对照我校的报考条件，客观自我评价，避免不必要的人力、物力浪费。

2.本办法仅适用于各省本一批普通类报考我校的应届高考考生(报考我校音乐系、美术系的考生，请参阅我校相应的艺术类专业招生简章)。对于将艺术特长生放在本一批之前录取的省份，考生按所在省级招生部门的要求填报志愿，且专业服从调剂;其它省份取得我校艺术特长生资格的考生，本一批第一志愿必须填报厦门大学且专业服从调剂。

3.由于我校在各省份的出档线无法提前准确预测，获得艺术特长生资格的学生须自愿承担因高考成绩未达到我校出档分数要求而影响后续志愿录取的风险。

4.有关出档分数线的确定方法为：对于将艺术特长生与本一批考生同时录取的省份，以实际录取时产生的出档线为准;对于将艺术特长生放在本一批之前录取的省份，以省级招生部门根据我校《招生章程》有关投档比例的要求事先提供给我校的初次模拟出档线为准。

5.对于高考总分不是750分的省份的考生，降(加)分幅度按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行折算，并按照四舍五入的规则确定实际降(加)分幅度。

6.我校将在招生办网页及时招收艺术特长生的有关通知和信息，请考生关注，并做好有关配合工作。凡未按我校的通知要求办理有关事项或因提供错误的个人信息而产生的影响录取等问题，均由考生个人负责。

7.本简章根据教育部已颁布的有关文件制订，具体实施过程按当年教育部和各有关生源省份制订的相应政策执行。

八、本简章由厦门大学招生办公室负责解释。

联系方式：

厦门大学招生办：网址：zsb.xmu.edu.cn;

高考艺术特长生范文第4篇

一、招收对象：

参加2014年全国普通高校统一招生考试，具有艺术特长的应届高中毕业生（文、理科不限）。

二、招生名额：拟在全国招收20名左右。

三、招收项目：

重点招收项目：

1、舞蹈类：包括古典舞、民族舞。要求女生身高在162cm以上，男生身高在172cm以上，协调性好，学习能力强，受过五年以上系统的舞蹈训练，有扎实的舞蹈基本功功底，具备良好的艺术表现力和即兴创作能力；

2、声乐类：美声唱法（合唱方向），要求有较好的声乐训练基础与乐理基础，须具有独唱水平与合唱能力；

3、器乐类：双簧管、大管、次中音号、小号、西洋打击乐、中提琴、低音提琴、二胡、葫芦丝、大阮、中阮、唢呐、民族打击乐，优先考虑擅长多种器乐特长的考生；

4、节目主持：要求气质形象好，有大型文艺晚会、活动或电视台播音主持经验，普通话流利，口齿清晰，有节目主持的获奖经历和证书。要求男生身高在175cm以上，女生身高在165cm以上，男生优先。

5、戏曲类：京剧（旦生）。要求接受过五年以上的曲艺专业训练，舞台表演经验丰富，有扎实基本功，西皮达到E调或F调，二黄达到小宫调，优先考虑擅长多种曲艺表演的考生，女生优先。

一般招收项目：

1、器乐类：大提琴、长号、长笛、大号、萨克斯、单簧管，优先考虑擅长多种器乐特长的考生；

2、话剧表演类：要求有较强的语言表达能力，性格开朗，热爱表演，受过系统训练，舞台性强，具有独立表演能力。具有丰富表演实践经验及能用英语表演者优先。

说明：考生只能报考一个艺术特长项目。擅长多种艺术特长者优先考虑。以上项目认定人数根据我校需要、测试成绩等因素综合确定，如果某些招生项目的考生水平达不到要求，学校则放弃招收该项目学生。器乐类项目测试考生需自备乐器。

四、报考条件：

1、品学兼优，具有较高艺术特长、估计自己的高考成绩（实考分）接近对外经济贸易大学在当地的录取分数线的高三毕业生，艺术特长符合我校2014年招生专业要求。关于我校在各省历年的录取分数线请到招生网查询（zhaosheng.uibe.edu.cn）。

2、有国家统一水平测试的项目，一般应达到业余考级的级；没有国家统一水平测试的项目，应当有参加省市级比赛或表演的经历。

3、若报考等级测试与报名时间冲突可预先报名，待测试报到时出示等级证书原件即可参加考试，否则取消考试资格。

4、在填报高考志愿时，实行非平行志愿省份，第一志愿必须填报我校；实行平行志愿的省（市、区），须填报我校为平行志愿第一顺序（单独设立艺术特长生志愿批的省份须在该批次填报）。

特别注意：考生所在省(自治区、直辖市)有组织统一艺术特长生测试的，我校艺术特长生测试成绩不能代替各省统一组织的艺术特长测试成绩，拟报考我校的同学须根据所在省（区、市）的相关规定参加该省统一测试，合格者才能作为我校艺术特长生人选；没有通过所在省（区、市）统一测试的将不能作为我校的艺术特长生人选。

五、报名办法及时间：

1、网上报名：符合我校艺术特长生报考条件的考生请登陆对外经济贸易大学招生网（zhaosheng.uibe.edu.cn）网上报名系统，进行用户注册、并填写申请表。

网上报名时间：2013年12月10日至12月22日。

2、邮寄报名材料：将报名表（通过网上报名系统用A4纸打印并填写完整、盖章齐全）和所获等级的获奖证书、专业等级证书、一张6寸全身彩照等有关材料复印件(A4标准)，在2013年12月22日前（以当地邮戳为准）用邮政特快专递寄至我校招生办公室。请在信封上注明“艺术特长生”字样。所有报名材料恕不退还，请自行备份。

如果在申请过程中遇到任何问题，欢迎大家通过以下方式和我们联系：

咨询电话：010-64492178

传真：010-64493866

电子信箱：zhaosheng@uibe.edu.cn

对外经贸大学招生网：zhaosheng.uibe.edu.cn

注：考生可通过网上报名系统随时查看自己的材料是否寄到对外经贸大学、初审结果、考试时间等相关考试信息。

六、录取办法：

1、报名表经我校招生办公室审查核实，由专家评委组对报名材料进行初审，确定进入测试的考生名单，测试时间初定于2014年1月（具体时间在测试通知中确定）。初审结果可以在2013年12月31日后通过网上报名系统进行查询，请家长、考生上网及时查看，我校将不再通知。对于未进入测试名单的考生，我校也不再通知本人。

2、进入测试的考生经过测试后，由评委和招生办公室共同确定对外经济贸易大学2014年艺术特长生预录资格，并颁发《对外经济贸易大学艺术特长生资格确认函》。

3、录取及专业安排：收到《确认函》的特长生，参加2014年全国统一高考，本科一批的第一志愿报考我校，采用平行志愿的省区，须填报我校为平行志愿第一顺序（单独设立艺术特长生志愿批的省份须在该批次填报）。

考生应在我校在当地省份公布的同科类招生计划范围内填报专业志愿，考生高考实际成绩在我校调档分数线以下20分以内的（但不低于我校在当地同科类重点分数线）由我校审查决定是否录取；我校重点招收的项目中，艺术特长极其优秀的考生，录取时最低可降至当地同科类重点分数线。具体降分分数以《对外经济贸易大学艺术特长生资格确认函》中认定的为准。安排专业时将结合入选学生的特长和高考填报的专业志愿予以考虑。若非平行志愿省份考生高考投档分达到我校录取线，学生将在高考投档分数基础上加10分安排相应或相近专业。

在录取前，教育如有新的政策规定，我校将按照教育部政策执行

4、在校期间必须无条件参加我校学生艺术团体，遵守学生艺术团体的规定。

七、时间安排

网上报名截止时间：2013年12月22日

邮寄报名材料截止时间：2013年12月22日（请将推荐材料以邮政特快专递寄至：北京市朝阳区惠新东街10号对外经济贸易大学招生办公室，邮编：100029）。

网上查询初审结果时间：2013年12月31日后

高考艺术特长生范文第5篇

一、制定整体教学复习计划

多数学校高三的地理复习分为三轮，第一轮从8月中旬到次年3月初，主要目的是培养基础能力；第二轮从3月初至5月中旬，主要目的是综合能力的培养；第三轮复习从5月中旬到5月底，最主要是应试训练，提高应试能力。由于特长生既要进行术科专业训练，又要进行文化课的复习，因此他们文化课的复习时间相对来说比普通文化生要少得多，再加上每年的1、2月，特长生为参加术科高考，一般会离开学校，直到3月中旬才陆续回到学校。因此特长生的第一轮复习要从3月底才能开始，而第二轮专题复习时间为4月至5月中旬，第三轮为5月中旬至高考。

二、重视主干知识教学，提高课堂教学的效率

从近几年的地理高考来看，试卷并不注重强调知识的覆盖面，而是逐步以知识立意转化为能力立意，着重考查学生分析问题和解决问题的实际能力。教师必须注意对照考试大纲，在全面复习的基础上着眼于主干知识，突出重点。引导学生认真梳理基本知识，强化知识系统，准确把握主干知识体系，形成牢固的知识网络。与各地学校的特长生一样，我校特长生在离开学校去参加术科高考前，除了正式上课（每周5节）安排在教室进行外，自习课与课外时间均在术科教师的指导下进行术科高考前的强化训练，文化课的课外复习时间几乎没有。因此特长生第一轮复习的效果主要是看课堂的复习效率，不能因为特长生文化课的复习时间少而过分强调赶进度。教师必须提高地理课堂教学的效率，课前做好充分准备，尽可能使课堂的信息量增大；同时改革教学方法，做到讲解少而精，对重点、难点各个击破，特别注意知识间的内在联系。对练习题处理要有的放矢，不能搞题海战术，精选习题，删除偏、怪、难的题目，学生的练习教师必须当堂讲解处理。复习完一个单元，就进行单元测验，及时批阅分析学生的答题情况，针对普遍性的问题在讲评时要讲透，做到举一反三，触类旁通。

三、精心编写复习资料，克服遗忘

每到1月份，特长生会因为要参加术科高考而离开学校。为增加被录取的机会，除了参加全区术科统考外，大多数特长生还要参加几所区外艺术院校专业高考，直到3月中旬才陆续回到学校。期间隔了两个多月，如果他们不注意复习，前面已学习了的知识很快就会被遗忘。针对这种情况，我们精心编写了《地理基本原理和基本规律归纳》讲义，其中包括了水循环原理、地理环境整体性原理、地质作用原理、城市化原理、农业区位原理、工业区位原理、人口再生产原理、太阳直射点移动规律、昼夜长短和正午太阳高度角变化规律、水平运动物体偏转规律、气温水平分布和垂直变化规律、大气运动规律、气压带和风带分布及移动规律、气候类型和自然带分布规律、海水温度和盐度分布规律、洋流分布规律、河流径流季节变化规律、火山地震分布规律等重要知识点。我们将讲义印发给每一位特长生，让他们在外出考试的空闲时间翻阅记忆，实践证明这种做法效果非常好。

四、抓大放小，精选复习专题

普通文化生的第二轮复习从每年3月初至5月中旬，时间比较长可安排十几个专题，而特长生的第二轮复习只能由4月初至5月中旬，时间较短。为此，我们在对近几年来高考考试大纲与高考命题趋势的分析基础上，对专题进行了大胆的取舍，确定进行以下专题复习：（1）区域地理空间定位；（2）各类等值线图和统计图表的阅读分析应用；（3）气候类型判断与气候资源的开发利用；（4）人类活动（工业、农业、商业、旅游业、交通运输业等）空间格局的区位分析；（5）区域国土开发与整治；（6）全球性环境问题与可持续发展；（7）世界与中国的热点问题和热点地区。

高考艺术特长生范文第6篇

第一条 招收对象

综合素质全面、艺术特长突出的优秀高中毕业生。

第二条 招生计划

招生人数控制在国家核定的我校年度本科招生计划总数的1%以内，各招收项目具体招生人数根据生源实际情况进行调整。

第三条 招收项目及报名方式

（一）招收类别及条件要求

1、管弦乐类：圆号，巴松，大提琴，中提琴，低音提琴，西洋打击乐，小号，长号，大号，双簧管，单簧管，长笛，小提琴

2、民乐类：高胡，琵琶，民族打击乐

3、舞蹈类：古典舞，民族舞，芭蕾舞，国际标准舞

4、声乐类：美声，民族，男低音

报考以上项目的考生须具有三年以上的表演经历。

每位考生只能选报一个项目，不得兼报。

(二)报名方式

1、学生登录中山大学网上报名系统（wsbm.sysu.edu.cn)（以下简称“报名系统”）进行报名及填报专业志愿（招生专业详见附件）（报名时间：2013年12月11日-24日）

2、报名材料：《中山大学2014年艺术特长生报名表》、个人陈述（手写，500字以上）、高中阶段学习成绩表（加盖中学教务部门公章）、等级证书或获奖证书(高中阶段，市级或以上）。

上述材料须用A4大小纸张印制，并按顺序装订成册，并于2013年12月26日前以特快专递寄达中山大学本科招生办公室（地址：广州市新港西路135号中山大学大钟楼 邮编：510275）。请务必在快递封面注明“艺术特长生报名材料”。逾期不予受理，材料恕不退还。

第四条 选拔程序

（一）材料初审：我校对考生报名材料进行初审后将于2013年12月31日前在中山大学网上报名系统通知，请考生登录网上查询。初审通过的考生打印测试通知书。

（二）测试分为文化课测试和专业测试：

文化课考试科目：综合卷，含语文、数学、英语，总分150分，120分钟。

专业测试采取“现场录制考生音像、另行组织专家匿名评审”的方式。

测试内容：

1、管弦乐类：1）音阶、琶音各一首，中国乐曲一首，外国乐曲一首。评委可根据情况要求考生演奏整首乐曲或乐曲片段。2）五线谱视奏。

2、民乐类：1）音阶、琶音各一首，中国乐曲一首。评委可根据情况要求考生演奏整首乐曲或乐曲片段。2）五线谱视奏。

3、舞蹈类：1）剧目表演，考生须自备演出服装表演学习剧目5分钟；2）基本功展示，考生须表演跳、转、翻等基本功技巧及软开度、控制能力等技术组合；3）模仿测试：考生须现场模仿老师4-6个八拍的舞蹈动作。

4、声乐类：1）自备歌曲两首（中外歌曲各一首，外国歌曲可以中文演唱），考生可以自选其中的一首进行演唱。评委可根据情况要求考生演唱整首歌曲或歌曲片段，演唱5分钟。2）五线谱或简谱视唱。

注意事项：

1、表演须一次完成，若中途中断，从中断处继续，不得重新开始。

2、考生自备乐器、演出服装。

3、评委可根据考生现场考试情况控制时间。

4、舞蹈类考生须交近期照片（生活照、艺术照各两张，照片尺寸5R）；考生需如实填报身高、体重。

测试时间：1月

具体安排另行通知。

（三）资格认定

学校根据测试成绩和专业志愿，从中择优选拔艺术特长生候选人并确定其预录取专业。

候选名单将在中山大学本科招生网公示。候选名单须经学生所在省级招办确认，并经教育部“阳光高考”平台公示。

第五条 录取政策

我校艺术特长生入选学生须参加全国普通高校招生统一考试且第一志愿报考中山大学（实行平行志愿的省份必须第一顺序填报）。

高考成绩达到我校在其所在省投档线下20分以内，即录取至预录取专业。特别优秀的学生高考成绩要求可降至其所在省份的一本控制线。具体以资格通知书为准。

第六条 相关说明

（一）我校成立艺术特长生招生工作小组，具体负责艺术特长生招生工作。

（二）根据教育部和各省的有关规定，若所在省（区、市）组织艺术特长生统一测试，则考生必须参加并取得相应等级方可享受中山大学的优惠政策。

（三）学生及学生所在单位应对其提供的材料负责，若发现弄虚作假的行为，一经查实，立即取消相关学生的报考资格，暂停学生所在中学推荐资格三年，并通报当地教育主管部门。入学后如发现学生所提供资料有弄虚作假行为，学校将按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第18号）及相关规定作退学处理。

（四）艺术特长生进入中山大学后自动成为学校学生艺术团团员，按规定和学校签订协议书并参加艺术团的日常训练、有关演出和比赛。艺术特长生若违反协议，将按相关规定处理。

（五）医学长学制专业、联合培养项目招生专业不纳入艺术特长生招生范围。

（六）我校按照教育部文件的相关规定开展艺术特长生的招收工作，若教育部及生源所在省的政策有所调整，则按新的政策执行。

附则

第七条 本实施办法由中山大学招生委员会于2013年12月10日审查通过，适用于中山大学2013年艺术特长生招收工作，自公布之日起实施。

第八条 本实施办法由中山大学招生委员会委托中山大学招生办公室解释。

第九条 中山大学监察处负责对招生工作实施监督。

中山大学本科招生网：admission.sysu.edu.cn

招生咨询电话：020-84036491

高考艺术特长生范文第7篇

初到北京，一切都是新鲜的，但是工作的劳累和繁复，很快让我们有苦难言。我说这些，并不是想表达自己的私人情绪，而是想告诉大家，现在的艺术特长生实在是太多太多了，自然，竞争也是非常非常激烈，甚至可以说是惨烈。就拿我们学校来说，短短三天半，就面试了上千名考生，接待了更多的考生家长。那面试现场，真是让我们不由感慨：太难出挑了！

这里首先介绍一下艺术特长生招生的相关材料。艺术特长生的招生对象是符合报考条件，具有声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等艺术特长的考生。高校在经过教育部批准之后，能独立招收艺术特长生，人数控制在年度招生计划的1%以内。通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生，可在高考中享受降分录取的优惠政策。

高考加分，或者说降分录取，对于每一个立志名校的考生而言意义非凡，因此每年各大名校的艺术特长生招生考试，都会吸引众多考生“不远万里”前来赶考。

根据浙大艺术特长生招生简章，申请者必须参加清华大学2012年“文化艺术冬令营”的艺术特长考核，北京市考生也可参加北京市招生办公室统一组织的艺术特长考核。对统一组织艺术特长生测试的省份（自治区、直辖市），考生还须获得省级统一测试合格证书。

这些是硬性的规定。有人会问，为什么一定要清华的证书，北大的为什么不行？这是因为，北大今年没有颁发证书，只出具成绩单。至于清华证书，实际上类似省级水平测试，部分高校会直接拿这个成绩参考。而浙大艺术特长生招生，考生只有在拿到清华证书之后，方可以向浙大招办邮寄相关材料，提出正式申请，才有可能被录取。

下面作为“助理面试官”，我想跟大家分享一些感悟，希望大家看过之后也能有所收获。

首先，自己的事情，一定要自己上心，要时刻留意招考信息。专业特长上精益求精，心态上成熟自信，都是考生需要培养和注意的。当决定了走艺术特长生这条路，你就要开始收集相关高校的此类招生信息，密切关注学校招生网，因为网上都会及时更新的。

印象最深的是有一个山西的考生和父亲跑来现场报名，他报的是二胡，而我们只允许声乐和舞蹈现场报名，所以他没有机会参加面试。我们看得出那位考生和他父亲眼中深深的失望，但是我们也没有任何办法。

所以特别提醒大家，考试这种与自身前途息息相关的事情，一定不能马虎，一定要看清楚相关的通知，否则后悔也没用。更不要把希望寄托在别人身上，期望学校突然改变政策或者有什么新的举措。虽然有些时候高校为了招收“好苗子”，愿意出一些措施来吸引更多的学生，比如某些项目允许现场报名，或者网上缴费不成功的允许现场补缴费等等，但是那些机会有着太多的偶尔性。

其次是要注意身体。招办的老师跟我们介绍相关情况的时候，说很多考生是“打持久战”的。1月初就驻扎在北京开始备考和“赶考”了。那么多高校一场一场考下来，东奔西跑的，没有好的心理素质和身体素质肯定吃不消。

对于考生，特别是南方考生而言，跑去北京，可能还会有水土不服等情况，所以一定要当心身体。如果出现什么不适，及时跟校方沟通，看看能不能更改测试时间。记得当时有家长找到我们说，前一天小孩子生病了，发挥得不好，希望能有机会重新测试。这样的要求考方一般是不可能答应的，但如果是提前沟通，在可能的范围内调整考试时间，倒是可以考虑。

高考艺术特长生范文第8篇

【关键词】雷山民族中学；体育特长生；体育训练

前言

雷山民族中学位于贵州省黔东南州的雷山县，创办于1952年，学校办学至今已为高等院校输送了三千多名合格的学生；2001年至今，学校平均每年有30名艺术考生达到本科录取线，其中体育考生为10人，占上线总人数的33%。学校先后成为国家非物质文化遗产高脚、蹴球、扁担舞等民族传统体育项目的训练基地，并发展成为以传统体育教学为办学特色的中学。

在中等教育阶段，体育特长生是一个特殊的群体，这个群体是由同时具备良好身体素质和体育特长的学生构成。体育类高考区别于普通高考，前者不仅要通过普通高等学校招生全国统一考试，还要参加专业术科考试。大多数学校就体育特长生训练与管理过程中存在的问题进行讨论，如教练员专业能力、训练方法、后勤保障等方面，这也是雷山民族中学学校领导和教练员十分关注的问题。

1、研究对象与方法

1.1研究对象：雷山民族中学体育特长生

1.2 研究方法

（1）文献资料法

（2）问卷调查法

（3）实地访谈法

（4）数理统计法

2、研究结果与分析

2.1体育特长生的基本情况

2.1.1身体形态

65位体育特长生中，男、女生平均身高分别为168.72cm和160.62cm；平均体重分别为60.43kg和52.21kg。根据国际通用的标准体重指数计算法，体重指数（BMI）=体重（kg）÷身高（O），参考BMI的标准范围值当BMI

2.2体育特长生训练情况

2.2.1 体育训练动机

通过本次调查发现，雷山民中体育特长生中90%以上的学生为农民工子女，由于父母常年外出打工，对孩子教育问题关心得少。目前雷山民族中学体育特长生主要分为两大类：一类是以自身具有良好的身体素质并对体育运动感兴趣，具体表现在只注重自己的兴趣但纪律观念相对较差；第二类是文化成绩不理想，具体表现为注重术科训练而轻视文化课的学习。

2.2.2 训练时间

根据本文研究结果，雷山民中体育特长生的训练时间主要由三个部分组成；（1）第一时间段：在周一至周五下午17：30-18：30时进行；（2）第二时间段：在周末上午8-11时进行；（3）第三时间段：主要在节假日进行。

2.2.3 训练形式

通过本次调查发现，雷山民族中学的新校区还处于建设中，相应配套设施并不完善。雷山民族中学体育特长生训练形式包括力量训练、耐力训练、速度训练等，训练内容包括器械练习、徒手练习等，训练方法较为陈旧。而在素质练习与专项练习上，教练员采取最传统的方式进行训练，使得学生感到枯燥。

2.2.4 管理模式

通过对雷山民中相关领导、教练员进行访谈，作者对体育特长生的管理模式进行了全方位的了解：

在学习上，主要有三方面 ：其一是社会偏见所误导；其二是体育特长生自身对学习重视不够；其三是对训练与学习时间分配上不合理。

在训练上，目前教练员训练思路老化，手段单一，缺少趣味性。

在生活上，学校针对体育特长生，必须有健全严格的生活管理制度，具体实施表现为“家校联系”。

2.3 高考成绩及考试情况

从贵州省招生考试院了解到，2014年贵州省体育类本科最低投档分数线为（1）体兼文：专业分103分，文化分400分，综合分316分；（2）体兼理：专业分103分，文化分294分，综合分266分。录取要求：在文化分、专业分和综合分同时上线的前提下，按照文化分/2+专业分择优录取。2014年雷山民中参加体育高考的65位特长生中，达到本科分数线的仅有18人，上线率为27%。

3.结论与建议

3.1结论

（1）目前学校对特长生的发育方面重视少，使得学生在身体形态发育上参差不齐。

（2）多数特长生参与体育训练的动机是文化成绩不理想，选择参加体育高考作为上大学的平台。

（3）学校对特长生的管理漏洞较多，主要体现为安排的训练时间与文化课学习时间不合理。

（4）学校新校区目前仍还处于建设中，场地、器材严重缺乏；教练员在训练中教学思路缺乏创新。

（5）2014年雷山民中65位特长生达到本科分数线的仅有18人，上线率为27%，严重偏低。

3.2建议

（1）在训练时间方面，建议学校领导合理安排特长生训练及学习的时间。

（2）在训练形式方面，由于教练员的训练手段严重老化，导致体育特长生的训练成绩受到严重制约，建议教练员采取系统的、科学的、新颖的及周密的训练计划。

（3）在管理模式方面，可以分别从学习、训练、生活和思想四个方面进行规划和调整：

学习上：消除对体育特长生成绩差的偏见，鼓励特长生自身对学习文化课的重视。

训练上：教练员需要制定新颖的训练计划，以增强学生的趣味性。

生活上：班主任、教练员需要制定完善的规章制度。

思想上：教师与体育特长生应定期进行沟通，出现问题及时解决。

（4）在场地器材方面，场地、器材严重缺乏的现状，学校应该努力争取得到上级部门的支持。

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