父亲节的祝福短语
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父亲节的祝福短语范文第1篇
2、父亲是雄鹰，我是小鸟；父亲是大树，我是小草；父亲是我老爸，我是父亲那个调皮的孩子，今天生日，祝所有的父亲开心快乐，生日愉快。
3、为了儿女的成长，您的脊梁不再那么挺拔；因为生活的压力，您的额头布满了白发；您是一棵树，为全家遮风挡雨；生日到，亲爱的老爸，请您也休息一下吧！祝您生日快乐！
4、爸爸，生日到了！愿你的今天有数不完的快乐，写不完的祝福，收不完的礼物，用不完的幸福！在这个美丽的时刻，祝福你，生日快乐。
5、爸爸，让快乐飞进你的窗，让好运降落在你身旁，让幸福常与你为伴，让如意流淌在你的心房，让岁月的诗集里写满真诚与难忘，让我的短信为你带来永恒的吉祥。爸爸，祝你生日快乐！
6、爸爸，感谢您为我做一切，我一定会加倍努力工作学习来报答您养育，我爱您今天父亲节，我深深祝福您生日快乐！
7、虽然我身在远方，此刻不能与你相见，但我依旧用我最纯真的心，带给你最纯真的祝愿，愿你永远年轻，永远美丽，衷心地祝福你生日快乐，我远方的爸爸！
8、轻轻的风吹着，润润的雨下着，开心的人笑着，知心的人陪着，爸爸的信送着，到你面前你看着，忽然你开心的笑了，小样，要的就是这效果，生日快乐。
9、您的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样，我从您那儿汲取到奋发的力量，走过挫折，迈向成功，爸爸，您是我的榜样，我爱您！
10、有一种情叫做亲情，无论走到哪里都不会忘记，有一种爱叫做父爱，一生忙碌只为了家里，如今已年过半百，是不是应该休息一下，爸爸节，祝天下的老爸幸福安康。爸爸，新年快乐！
11、叫声爸爸要保重，您的身体最为重；说声daddy请幸福，孩子望您享清福；喊声father要开心，无忧无虑不担心。父亲生日里来个信，我让爸爸省省心，绝不惹您来生气！生日快乐老爸！
12、珍藏最轻柔的春风，收集最绚烂的霞光，采撷最清澈的晨露，用最虔诚的心，酿一杯天下无双的幸福琼浆，祝爸爸父亲永远健康，平安吉祥！爸爸生日快乐。
13、生日像是一首歌，那动听的旋律意味着您生命的延续，那甜美的歌声表达着我衷心的祝福。亲爱的爸爸，祝您：生日快乐！心情舒畅！身体健康！
14、爸爸一生忙碌碌，爸爸痛苦不支吾，爸爸肩膀似铁杵，爸爸为家擎天柱，爸爸伟大无人及，爸爸生日送祝福，愿爸爸开心健康，福寿天齐无涯路。
15、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿爱打洞。这句话在你身上得到了最充分的展现。爸爸生日到了，谨向你，并通过你向培养出你这样优秀的人的你的父亲致以生日祝福。
16、父爱力量最伟大，亲情温暖经营家，生活美满醉似花，日日东升忙不暇，快乐心境保体佳，乐语笑颜祝福爸：父亲生日快乐！
17、常回家看看，不要再为自己找借口；常回家看看，父亲的背影日渐佝偻；常回家看看，要做到报喜不报忧；常回家看看，别忘了孝字当头。祝愿爸爸生日快乐，健康长寿！
18、右击我的爸爸，点击属性，我的爸爸配置如下：父爱处理器，宽广胸怀内存，无限量呵护我显卡，事业家庭两不误超大硬盘容量。拥有性能这么好的爸爸，我定要好好爱护他！
19、父亲生日就要到了，别忘了给自己的父亲煮一碗健康大米饭，烧一份快乐红烧肉，炒一盘幸福西红柿，再斟一杯感恩老白干，祝他身体健康、快乐如意！
20、送父亲一个微笑，愿父亲开心快乐，笑口常开；送父亲一个拥抱，愿父亲温暖幸福，好运缠绕；送父亲一份真诚的祝福，祝父亲健康长寿，一生平安；父亲，生日快乐，祝您幸福快乐。
21、爸爸生日到了，送父亲健康拐杖，和父亲分分秒秒相伴；送父亲快乐围巾，让父亲幸福常围绕；送父亲长寿蛋糕，愿父亲吃下去，福寿安康，平安吉祥。父亲，生日快乐！
22、父爱，是深沉的。我想对父亲说一句发自肺腑的话，虽说这话已被世人说过了千遍万遍，但出于我心底里那份对父亲的深深敬仰之情，我想对父亲说：“我爱您！”
23、父亲，再贵重的礼物也抵不了我对您深深地爱，感谢您的养育之恩，感谢上苍给我机会，让我成为您的儿女。我想说：父亲生日快乐，祝您身体健康，万事如意！
24、父亲生日，敬您一杯茶，愿您解渴又解乏；敬您一杯酒，愿您健康又长寿；敬您一块瓜，愿您天天笑哈哈；敬您一首歌“祝您平安”幸福永远！
25、爸爸是天，从小到大，把阳光，明亮带给自己的孩子。爸爸是地，用宽厚的肩膀和胸膛撑起他们最爱的孩子。生日来临，所有的孩子对着你的天，你的地微微一笑，告诉他辛苦了。愿所有的爸爸身体健康！
26、生日快乐来临，感激的情给父亲，他的恩情比海深；孝敬的心给父亲，对父亲日常起居多关心；祝福的话给父亲，祝父亲健康长寿笑吟吟。
27、不管距离有多远，父亲有多老。父亲永远都是我们心中的一面旗帜。年元旦，用经典祝福短信给父亲献上最真挚的祝福，生日快乐！
28、不论你的父亲是严厉还是慈祥，不管你现在在他身旁还是远方，没有他爱护就没有你的成长，那么请祝福你父亲永远健康！
29、是父亲的臂膀为我撑起了成长的天空，是父亲的怀抱替我阻挡了风雨的袭击。生日将到，送上我对父亲的祝福：父亲，生日快乐！我永远爱你！
30、虽然男人原是铁石心肠，但只要他当了爸爸，他就有一颗温柔的心。爸爸，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到心底。生日快乐！
31、你是生命原野里温暖的太阳，给我永恒的抚慰；你是精神海洋里避风的港湾，给我不变的呵护；你是人生道路上明亮的灯塔，给我正确的指引。爸爸，今天是你的生日，祝愿你生日快乐。
32、父爱是长长的路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸。那悠悠的牵挂，谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走顺风。父亲生日到，别忘给父亲祝福。
33、厚茧丛生的手掌，播种秋天的喜悦；沟壑纵横的皱纹，书写人生的风霜；深沉悠远的关注，树起儿女的丰碑。父亲生日到了，愿天下所有的父亲幸福安康！
34、父亲的容颜已衰老，青丝变白发，皱纹爬额头。一生的辛劳，一世的牵挂，都融入弯曲的脊梁。您为了家庭和儿女付出太多，无论如何我也难以报答您的深恩。你的生日到。
35、父亲生日至，短信至，平安至，健康至，愉快至，吉祥至，祈祷至，财运至，福禄寿喜结伴至，一份浓浓的关怀，一缕柔柔的思念，一声轻轻的问候，老爸，所有的幸福都给你，祝你快乐！
36、父亲如山的胸膛依然温暖温馨，父亲如山的父爱依然和悦慈祥。生日，我深深地祝福您：和和美美，健健康康，幸幸福福！
37、父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，容易让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人在不知不觉中上瘾。
38、老爸不是“名人”，但是比名人更牛。名人有的，老爸都有，名人没有的，老爸也有。名利是过眼云烟，慈善是本性使然。爸爸生日，祝大爱老爸平安快乐！
39、往日的严肃，在今日烟消云散；温暖的笑容，在今日灿烂展开。您就是我永远的阳光，照耀着生命的每一天。今天父亲生日，祝天下爸爸们身体健康，节日愉快。
40、您用肩膀，扛起家庭的重担，您用双手，托起家庭的温暖，您用胸膛，挺起家庭的幸福，您用慈爱，撑起父爱的大伞，生日，愿您生日快乐，爸爸我爱您！
41、爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。爸爸，献上我的谢意，为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心。爸爸生日快乐！
42、肩上的重担该卸下，背上的负荷该拿下，脚下的忙碌该停下，手里的紧张该扔下，孩子长大了，父亲生日，祝您乐享天年，幸福走过夕阳年华。
43、父亲您幸苦了；您要注意您的身体，父亲你可知天天担心你，你是否能为了我少吸二包烟，少喝点酒；一切都为您的身体；祝父亲，生日快乐，身体健康！
44、难忘您粗茶淡饭，将我养大；难忘您一声长叹，半壶老酒。都说养儿防老，可儿山高水远留他乡，而您再苦再累不张口。愿您父亲生日快乐！
45、父爱是一首无言的诗：严厉是它的标题；温暖是它的句子；慈爱是它的内涵；伟大是它的真意。父亲生日将至，祝：天下所有父亲平安健康！
46、剪一缕秋风，摘一篮秋实，采一滴秋露，掬一汪秋水，逢立秋之际，送给爸爸，祝愿爸爸生日的快乐，儿女的祝愿，秋的收获，一一笑纳！
47、白云需要清风的眷顾，花儿需要阳光的呵护，藤儿需要篱笆的持扶，船儿需要港湾庇护，父爱需要一生去解读！父亲生日到了，别忘了给你尊敬的父亲送上祝福！
48、祝爸爸生日快乐，身体健康！生意兴隆通四海，财源滚滚八方来，明年今日更辉煌！
49、父爱如天，支撑家园。父爱如港湾，滋养温暖。祝老爸四十岁生日快乐！
50、我决定送您一角钱：一分想念，一分牵挂，一分依恋，一分关心，一分开心，一分温馨，一分祝福，一份知心，一分包容，一分珍惜，祝爸爸生日快乐！
51、我出生时你笑弯了腰，我读书时你累弯了腰，我成家立业时你手叉着腰，现在年老时你走路也要捶腰。在父亲生日来临之际，祝天下所有的父亲幸福健康长寿！
52、在来来去去的风尘中，时光带走太多；在缘聚缘散的人群中，微笑淹没太多，而始终不变的只有爸爸间真挚的祝福与深深的思念，祝你生日快乐！
53、我一年年的成长，压弯了您的脊梁，我一次次的叛逆，染白了您的头发，我一回回的远行，深划了您的皱纹，爸爸您的关爱似海，您的疼爱似山，父亲节到，愿爸爸节日快乐，健康平安，我爱您！
54、父亲定义：有时候严厉，严厉中有带关爱；有时候瘦弱，瘦弱里有带力量；有时候计较，计较后是无私奉献；有时候失望，失望后还是期望。祝父亲生日日快乐。
55、您的脸庞，挂在我的心上；您的关怀，牢记我的心房；您的嘱托，我知语重心长；您的快乐，是我的愿望。生日到来，祝福父亲幸福安康！
56、生日一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了！
57、您没有给我豪华的别墅，您没有给我万贯的家产，您没有给我显赫的殊荣，但您教给了我做人的真谛，让我一生受益无穷，感谢您爸爸！祝爸爸生日快乐！
58、在朦胧的月色下，我把父亲完整地默读了一遍，梦中见他微笑地望着我，他背后的背景是，一棵大树，在狂风暴雨中，保护着一棵脆弱的小树。
父亲节的祝福短语范文第2篇
关键词：英语；德育教育
中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）03-054-02
《英语课程标准》明确指出英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、培养合作精神、发展个性和提高人文素养的过程。
新编人教版小学英语教科书是一套内容丰富、题材广泛的教科书，紧跟时代脉搏。有的话题与我们的生活密切相关，有的则是人类所共同关心的问题。如：学校、家庭、动物、购物、时间、文具和饮食等。这些教学内容都渗透了德育因素，适时适度地在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育。因此在教学中，教师在传授知识的同时，要利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取情感素养的精华，从而接受品德教育，形成美好的心灵品格.
小学生的年龄特点和心理特点决定了英语课堂上的德育教育不能只停留在简单和生硬的说教上，否则，不论教师说得如何动听和感人，学生不但不会产生情感上的共鸣，在一定程度上还回增加学生的逆反心理和抵触情绪。因此，小学英语教师不仅要善于挖掘教材中的德育因素，把教学内容和德育教育有机地结合起来，还要善于设计学生易于和乐于接受的方式，对学生进行启发和诱导。在教学中，通过不断的探索，我从如下五个方面入手，对学生进行德育教育，取得了良好的效果。
一、培养孩子尊敬师长，关爱他人的意识
针对如今独生子女自我意识强，不懂得关心他人的特征，教师在日常教学活动中，可以利用丰富多彩的课外活动有目的、有计划的加以引导，不但可以激发学生对英语的兴趣，同时更让学生得到良好道德情感的熏陶。如在教师节，引导学生动手制作贺卡，并写上祝福语：“Happy Teacher’s Day ！”（教师节愉快！）；在母亲节、父亲节更可写上：“I love you， mom./ You are the best father in the world！”（我爱你，妈妈/你是世界上最好的爸爸）……。还可以根据学生实际，进行情境表演，排演儿童剧目等。如此种种，不但培养了学生的动手能力、交际能力和想象力，而且还促进他们形成尊敬师长，关爱他人的情感品质及对美好事物的认知情感。
二、培养孩子讲文明、讲礼貌的意识
讲文明、讲礼貌是现代社会人人都要学习的必修课，形式多样的教学方法会使学生更好的汲取情感素养的精华，促进学生情感品质的形成。如教学“I’m sorry”这一礼貌常用语时，由于这个短语在我们生活中的出现率较高，所以对于它的读音、意思教师都不需要太多的解释，而如何正确的使用，什么时候使用成了教师教学的目的。我创设了以下几个不同的情境进行了表演。情境一：下课的时候，Mike不小心碰到了正在写作业的Nancy，他们该怎么做，怎么说呢？情境二：David和LiuTao约好8：00 去动物园，可是：LiuTao等到8：30了David才来，David该说什么呢？学生们在可爱的头饰面前，争相扮演角色，并进行极为生动的表演。---I’m sorry. ---That’s all right.（――对不起。――没关系。）…. 通过表演学生们可以知道应用的场合极多，并大多是用来表达自己做错事时的抱歉心理。由此学生们在情境表演中养成讲礼貌的习惯，并知道做错了事应该诚恳的道歉，从而逐步养成理解、关怀的情感品质。
同样对于“Thank you”（谢谢你）这一更为常用的礼貌用语，在教学上，教师也应侧重于学生这一良好习惯的养成，并时刻加以提醒：如接受别人的帮助时，要说“Thank you”；接受别人的赞美时，要说“Thank you”；接受别人的礼物时，也要说“Thank you”。即使是自己的父母，也别忘了说“Thank you”。因为只有对生活时刻怀有感恩之心，才能真正体验心灵上的满足与快乐。
三、培养孩子爱护动物、保护环境的意识
在学习Book4A“Unit 2In a toy shop”时，文中展现了许多可爱的小动物，同样借助CAI，让学生看了一些自由自在的快乐的小动物，学生们的兴趣相当浓厚，为了挖掘教材中渗透着的德育因素，我又制作了一个动画――地球在哭泣。一转眼刚刚还是茂密的森林变成了荒山，清澈的小溪流淌的是黑色的浓液，鸟儿的歌声不再有，鱼儿也不见了踪影，还有一幅幅濒临绝种的珍稀动物的图片，激起了学生们爱护动物，保护环境的强烈愿望。我请同学用英语简单的说一说两幅图片之间的不同，这样既创设了情境，激起了学生的参与欲，活跃了课堂气氛，又达到了寓德育于英语教学的目的。让学生知道保护环境的重要性，了解人类与自然相互作用，相互影响的关系。做到从小事做起，从现在做起，从自己做起，最后用本单元的一首英文歌 “We are happy bees”，欢快的节奏唱出了同学们爱护动物的心愿。这样学生既受到了思想教育，又受到了美的陶冶。
四、培养孩子遵守规章制度，讲公共道德的意识
苏联教育家赞可夫指出：教学法必须触及学生的情感领域，触及学生的精神需要，才能发挥高度有效的功能。因此，教师要善于唤起和诱发学生对道德现象的情感体验。我们要逐步培养学生善良的心灵，让学生真正地感动，以自觉的行动克服不良的行为。
如学完Book6 Unit1 “Public signs”，借助CIA，我请学生们看了这样几个片段，请他们判断正误：
（1） Be quiet in the library.（图书馆里要保持安静）
（2） Drink and eat in the computer room.（在电脑室里吃东西）
（3） Walk on the grass in the garden.（在花园的草坪上走路）
（4）Smoke in the school.（在学校里抽烟）
（5） Swim in the river. （在河里游泳）
答案是很明显的：（1）是良好的习惯，而（2）、（3）、（4）、（5）是不良习惯。孩子们用他们那稚嫩、响亮而又坚决的声音向我递交了一份完美的公德答卷。虽然这并不能保证今后在面对这样的人生考题时，他们仍能做出如此一致的回答，但至少在他们幼小而又洁白如雪的心灵上印着最初的，美好的人性品质。这也是为人师者所应给予的。
五、培养孩子热爱劳动，自己动手的意识
“What can you do？ Do you help your parents do housework？” （你会干什么？你会帮爸爸、妈妈干家务吗？）
“Sure. I can cook； I can sweep the floor；I can clean the bedroom； I can water the flowers ”（当然，我会做饭；我会拖地；我会整理卧室；我会浇花。）……4人小组正在热烈的进行着讨论，大家都惟恐落后了似的完成我发给他们的一张能力调查表。随着孩子年龄的增大，其实他们内心也渴望做一些力所能及的事，渴望着成功。用小组合作的方式不仅可以培养他们的合作精神，实际运用语言的能力，同时也增强了他们热爱劳动的观念，可谓一举三得。所以让我们将语言植入生活，将情感植入语言学习的最深层次吧，一切都会变得那么的自然，那么的热切。