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芭蕾王子

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇芭蕾王子范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

芭蕾王子范文第1篇

  芭蕾舞剧《天鹅湖》观后感学生

  10月1日,爸爸和妈妈带我去看芭蕾舞剧——《天鹅湖》,它是由俄罗斯国家芭蕾舞团演出的。我可高兴了!

  到了剧院后,我们买了一本《天鹅湖》的简介,随后对号入座。芭蕾舞剧还没有开始,我就看起了简介。简介中大致介绍了整个故事的情节和部分演员。芭蕾舞剧开始了,爸爸轻轻地告诉我:“看芭蕾舞剧必须要安静!”我认真地点点头。

  芭蕾舞剧共有四幕。红色的帷幕慢慢地拉开了,台上出现了宫廷的背景,亮堂堂的宫廷里有一位搞笑的宫廷小丑,有一位高贵的王后,还有一位威武的王子。有许多王子的朋友在一齐翩翩起舞。

  我最喜欢的是第二幕。因为,它里面出现了洁白无瑕的天鹅公主。这一幕里有四小天鹅表演的四人舞,她们跳得可整齐了!还有由天鹅公主和王子表演的双人舞,他们的动作都是高难度动作,这真叫台上一分钟,台下十年功。这一幕的配乐十分优美,再加上演员的舞姿也十分优雅,这让我大饱眼福。它具体讲述的是:王子到森林里去打猎。他碰见了一群天鹅,那些天鹅慢慢地变成了亭亭玉立的公主。公主告诉王子,是邪恶的巫师把她们变成了天鹅。仅有一位王子真心诚意地爱上她们,她们才能变回原样。王子对天发誓会永远爱她。

  第三幕讲的是王子选公主的过程。当所有的公主都跳完舞时,王子有些不知所措。这时,一位美丽的公主和一位神气的骑士出现了。他们就是黑天鹅和巫师。王子觉得黑天鹅很像白天鹅,所以他竟然决定选黑天鹅作为他的妻子。那时,白天鹅出现了,王子才恍然大悟,那根本就不是在湖边遇见的白天鹅。他十分苦恼,悄悄地逃出了宫廷。

  第四幕里,王子和巫师展开了激烈的战斗。最终,王子赢了,公主们重新获得了自由。

  看好后,我实在太兴奋了,竟学起了演员的动作。妈妈说我学得很像。我听到了,手舞足蹈。

  芭蕾舞剧《天鹅湖》观后感学生

  今天,我兴高采烈地来到湖州大剧院,看了期待已久的大型芭蕾剧《天鹅湖》,曲折起伏的故事情节和精彩纷呈的舞台表演,深深打动了我,在我心中久久难忘。

  《天鹅湖》主要讲述了在魔法森林里,有一个美丽的姑娘叫奥利亚,她被山妖变成了一只天鹅,只有到晚上才能变回人。森林女王让四小天鹅陪着她,不让她孤单,还把自已的宝石给了奥利亚,并对她说:“这不是一般的宝石,它只要戴在勇敢的人身上,就不用怕山妖的魔法了。”森林女王知道森林公公有办法对付山妖,奥利亚找到了森林公公,森林公公对她说:“有一位王子会路过这里,你只要把宝石戴在王子身上,这位勇敢的王子就会打败山妖,那么你在白天不会变成天鹅了。”没过多久,王子果然来了,他邀请奥利亚晚上去皇宫参加化妆舞会。

  山妖知道了这件事后,他让自已的女儿假扮奥利亚,最终阴谋被识破了。王子利用宝石的力量和自已的勇敢智慧,把山妖打败了。于是王子娶了奥利亚做他的新娘,从此,他们过上了幸福的生活。

  我觉得生活中的每一个人都应该善良,有爱心,正义和勇敢最终战胜阴谋和邪恶。我们应该不怕困难,不怕磨难,满怀自信,用自己的爱和智慧帮助他人,让我们生活的世界变得更加美好,充满阳光,充满爱。

  芭蕾舞剧《天鹅湖》观后感学生

  芭蕾舞《天鹅湖》流畅舒展,典雅大方。《天鹅湖》第二幕:双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发感情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的杯具色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。

  朦胧月色下,蓝色天鹅湖。一群高雅的白天鹅在波光粼粼的湖面上游动,上岸之后,一个个慢慢变成了美丽少女……绝美的舞姿,凄婉的旋律,来自天鹅湖故乡的纯正古典芭蕾的梦幻之美,把观众带入了一个童话般的世界。可爱的奥杰塔公主被邪恶的魔王罗特巴尔特用魔法变成了白天鹅。齐格弗里德王子追逐着天鹅来到湖边。他爱上奥杰塔并发誓对她忠诚。魔王带着装扮成天鹅女王的女儿奥吉莉亚来到城堡。王子以为是奥杰塔。在邪恶的奥吉莉亚的欺骗下,王子向奥吉莉亚发誓对她永恒的感情。痛苦的奥杰塔回到湖边。王子紧追并请求她的宽恕。魔王再次出现。奥杰塔觉得不可忍受,悲痛至极,便跳进了湖中。王子随后也跳进了湖中。邪恶的咒语__了。魔王罗特巴尔特被王子和奥杰塔之间忠诚的感情力量摧毁了。新的一天黎明又开始了,王子和奥杰塔飞出湖面,在永恒的爱中团聚。

芭蕾王子范文第2篇

   芭蕾舞剧《天鹅湖》个人观后感

  第一眼看到通知,以为是芭蕾舞剧,仔细一看却是杂技剧《天鹅湖》。不会吧?《天鹅湖》那可是世界公认的经典作品,以杂技剧的形式呈现有点太不可思议了!当我怀着好奇又期待的心来观看这场演出后,不禁感慨“天呐!真是不虚此行”。

  这是一场令人惊叹的演出,处处是、段段有绝技。弹跳飞跃的水手、用手跳舞的四小青蛙、在钢丝上摇晃的可爱小猴子、自由飞翔的海鸥、集体球技、集体帽子技、妖娆妩媚的小青蛇、在王子头上翩翩起舞的天鹅……全场我大部分时间整个心都揪着,担心着、盼望着!芭蕾与杂技完美的结合演绎,给人带来心灵的震撼,视觉的冲击。让我惊奇、惊呼、惊叹!掌声不断!最最令人佩服的地方还是编剧的奇思妙想,不仅展示了天鹅湖的唯美、而且还十分搞笑滑稽、关键还大气蓬勃!尽显我东方魅力!完全颠覆了我对《天鹅湖》的认识。这是中国人民的骄傲,向西安演艺集团致敬!

  芭蕾舞剧《天鹅湖》个人观后感

  在观看演出前就在网上了解了一些关于中国杂技剧《天鹅湖》的内容,说其既有西方芭蕾的优雅,又有东方杂技的惊险。节目中藏着30多个杂技节目的经典技巧,通过现场观看,场面十分的壮观震撼,令人热血沸腾。演出中各种高难度动作轮番上演,360度转体,单脚站头转体,浪漫的芭蕾与惊险的杂技彼此交融,令人惊叹。服装道具舞美灯光更是绚丽多彩,美轮美奂,整场演出无论从艺术品质方面还是杂技技术技巧方面都让我们叹为观止,现场掌声雷动,经久不息。

  这样高品质的节目也引发了我的思考:成功从来不是简单的,正所谓“台上一分钟,台下十年功”在这样精彩节目的背后肯定有着他们辛勤的付出、努力的汗水,凭借着对艺术的热爱坚持、执着追求才成就了完美。我们也应该学习他们这样的精神,热爱坚守,执着追求,日复一日,终能成就完美!

  芭蕾舞剧《天鹅湖》个人观后感

  星期三的下午,回到家的时候,妈妈忽然告诉我晚上去看《天鹅湖》的表演,我兴奋地在沙发上又蹦又跳,心都激动的要蹦出来似的,我真是太开心了。

  我们一家人来到了友谊剧院,看完了两个小时的杂技表演。下面由我来为大家简说《天鹅湖》的故事:一位美丽的少女在玩的时候被可恶的黑鹰王给抓去了。王子梦到了这样的情景,一心想去救出这位被黑鹰王变成白天鹅的美丽少女,最后,他克服了种种困难,终于把少女解救了出来,而且解开了魔咒,从此,他们两过上了幸福的生活。

  我很羡慕表演中王子和少女的肩上舞蹈和头顶站立。王子和白天鹅相遇的时候,白天鹅跃到王子的肩膀上跳起舞来,然后又立在王子的头顶上“金鸡独立”,好像真的天鹅在飞,真是美丽极了。

  我也很可怜美丽少女的遭遇,因为她太美了,所以才被黑鹰王看中,被抓了过去。看来,美丽有时也有危险。

芭蕾王子范文第3篇

【关键词】宗教;芭蕾;形态

中图分类号:J722.5 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2015)04-0168-01

一、宗教文化下来看中西方舞蹈的训练体系

从宗教文化的角度来看,中西方文化属于完全不同的两大文化体系。耶稣基督直挺挺地被钉在十字架上,他代表了欧洲的文化基调。与此对应的是,释遒牟尼佛是坐着的,孔子讲学也是坐着的,他们代表了东方的文化基调。立是为了动,所以,西方文化求“动”。东方文化主张通过肉体的坐和心理的静来修炼人生最高境界,所以东方文化主“静”。站在这种宗教文化下来看中西方舞蹈的训练体系,我们可以发现,西方芭蕾多从把杆的站立开始入门,而中国的古典舞多从盘腿而坐的地面提沉开始。再如,黑天鹅的32个fouette转,是在精确的空间定位和轻松的舞姿中完成的。旋转时由于向上和外形所形成的放射力,给人以螺旋升空的感觉,其核心就在于它是在整个身体垂直于地面的原地旋转,所以呈直立上升状。同样是旋转,中国舞《金山战鼓》中环鼓的32个串翻身也有很高的技巧性,其动作核心是旋转偏离垂直状态,更多地屈服于地球引力,用降低身体重心的方法尽力与地面接近,最终形成下垂状。

二、从文化角度对西方芭蕾舞蹈形态进行审美

由此来分析西方芭蕾的舞蹈形态,便能从文化的角度进行审美。此外,从舞蹈所表现的主题来分析,多数作品都带有浓郁的宗教色彩。这从对著名舞蹈《天鹅湖》的剖析中就能略见一二。

《天鹅湖》中群鹅的主体动作为双臂展开上下飞舞,时而静止,时而移动,时而原地自转。这一系列动作,一方面是用来模仿天鹅,另一方面象征它们祈祷上帝赐予它们自由,摆脱现实的束缚。

在《天鹅湖》第一幕中,母亲送孩子一条护身符,这便体现出宗教意识。

在王子出现幻觉并偶遇白天鹅的一段独舞中,在主题音乐出现后,舞蹈者重复做“阿拉贝斯”动作及它的变形动作。山妖黑衣出场(黑色本身就代表黑暗和邪恶),在对王子施法时,它数次将王子的头部按在地面上,仿佛要将他打入地狱。而白天鹅象征着天堂派来的使者,纯洁、善良,使得黑与白形成强烈的对比。

在《天鹅湖》第二幕中,当王子再次寻找到白天鹅并与之相逢时,王子将白天鹅托举至高空数次,意思是要将这种喜悦传达给上帝。这也是一种宗教的表现形式。

在《天鹅湖》第三幕中,在与王子、白天鹅的一段舞蹈中,黑天鹅动作僵硬,灯光极其昏暗。在这一幕的场景里,竖着一幅高大的圣母玛利亚神像,圣母怀抱耶稣,俯视着一切。这一场景的出现也充分体现了信仰。

在《天鹅湖》第四幕中,白天鹅与山妖在舞台中作斗争,群鹅变换成十字架似的队形,以借助神的力量战胜恶魔,祈祷上帝保佑天鹅重获自由。最终,光明取代了黑暗,这体现出正义终究会压倒邪恶这一宗教宗旨。

《现代弥撒》于1967年在巴黎首演,音乐包含弥撒曲、摇滚乐、古老的童谣和佛经。舞蹈以黎明开始,在黑夜的等待和祈祷中结束,共分九段。《现代弥撒》中的舞蹈动作极具象征意义,所有演员都张开双臂,犹如一个期待自由飞翔的鸟,而整个队形构成了巨大的十字架。

宗教的终极目的是告诉人们死亡的意义,原始人认为死是生的继续,人类的死亡如同植物一样。基督教有一个重要的观念――“复活”,著名舞剧不断地使用这一观念。格蒂埃以雨果的幽灵为基础构思了舞剧,这些都离不开宗教文化。

三、宗教文化对于芭蕾舞形式与内容的渗透

我们从芭蕾背后神学文化的角度来看基督教文化所带来的思想与审美是如何深深地渗透于芭蕾舞的形式与内容中的。在基督教盛行的中世纪,人们认为所有事物的美,都是因为有了神的光辉。由对神的崇拜以及对现实的追问和补偿所形成的神学美观,几乎渗透于所有艺术作品中。从历史上经典的芭蕾作品来看,无论是舞姿的放射与延伸,还是剧中带有宗教情结的幽灵舞、占卜舞,以及种种带有伦理美学色彩的片段都围绕着宗教文化而演绎,围绕着宗教的精神祈盼和心理愿望演绎。

芭蕾王子范文第4篇

《睡美人》和《灰姑娘》两部作品皆由舞团艺术总监、号称“编舞界小王子”的马约编舞,创作于2001和2003年。马约在创作中摒弃了古典芭蕾中繁文缛节的段落和程式化的表演,两部芭蕾也不再是古董的复制品,而是一个活在当下的艺术家创作的“活了的童话”,用马约的话说就是“希望与当下的生活发生联系”。

《睡美人》中公主不再是精心装扮的可爱甜心,她没有王冠没有纱裙,梳着精干的短发、身着一袭近乎透明的紧身衣。马约还把“气球”这个意象贯穿全剧――它既是母亲怀孕时隆起的小腹,又是象征生命与希望的丁香仙女满身的装饰,更是睡美人童年时代的“保护层”。如果说“气球”制造了《睡美人》的魔幻,那“亮片”则营造了《灰姑娘》的神奇。这部《灰姑娘》中甚至没有水晶鞋的出现,而是让灰姑娘的双脚沾满了金粉,仙女教母的角色更是从头到脚每一寸肌肤上都洒满了亮片,活脱脱一个从童话中飞出的精灵。在渲染童话氛围的同时,《灰姑娘》还将舞台营造成了一个时尚秀场,麦当娜的“锥胸装”、Lady Gaga的夸张发型被戏剧性地用在了后母和两个姐姐的造型上,而灰姑娘则是纯洁简约的一袭白裙,整部作品似乎都要告诉人们:保持心灵的纯净才能离梦想更近。

马约的编舞不仅在视觉呈现上有新的探索,更在时尚的童话外衣下融入了新时代的先锋思想。

芭蕾王子范文第5篇

大公主:灵依。活泼,大方。

二公主:灵叶。安静,大方。

三公主:灵花。美丽,大方。

四公主:凌诗。安静,读书,成绩最好的一个。

五公主:凌菲。读书,美丽。

六公主:凌兰。安静,喜欢蓝色。

七公主:凌宣。安静,美丽。

八公主:樱轩。拥有樱桃可爱般的笑脸。

九公主:樱婵。拥有樱桃可爱般的笑脸。比樱轩美丽。

十公主:水梦。像梦一样纯洁。

十一公主:水爱。像爱一样美丽。

十二公主:水仙。像水仙花一样纯洁,美丽。

王子:

大:南宫安

二:南宫护

三:南宫明

四:南宫书

五:南宫空

六:南宫奇

七:南宫习

八:南宫西

九:南宫卡

十:南宫赐

十一:南宫乐

十二:南宫贺

十二位公主用跳舞来训练魔法。尤其是第十二位公主心灵手巧,魔法最高。

芭蕾王子范文第6篇

地点:某高中多功能教室

人物:王耀宇xxx

(启:王耀宇在训练厅很痛苦的训练)

王:哎呦呦……也不知道老师怎么想的,搞什么一对红,互相学习,互相帮助,哎!都什么年代了,还学60年代的教学方式,搞一对红就搞一对红吧.还把我和一个母夜叉分到一组,说是给我练什么形体,你看我这形体还用练吗?多苗条呀!她还真把自己当老师了.

(xxx很不高兴的上场)

xxx:哎呀!王耀宇!你一个人嘀咕什么那?

王:哎……没说什么!一对红,不不不,xxx你来了.

xxx:废话,我早就来了.练的怎么样了?

王:哎!我说xxx,这硬邦邦的芭蕾手位练了有什么用吗?

xxx:谁说没用?

王:你说有什么用吗?就和军人站军姿一样,站得人腿都发抖.

xxx:哎!王耀宇,这回你可就说对了,就是和军人站军姿一样,军人站军姿是练气质,我们练芭蕾手位也一样是练气质,不过是从艺术的角度出发.

王:什么艺术,站到那里,一位二位三位四位……收腹挺胸抬头,一点意思都没有.

xxx:那你说干什么有意思?赶快给我站好!

王:站就站嘛!凶什么凶吗?(摆出芭蕾手位一位)

xxx:一位脚再打开一点,手放松点,两腿夹紧.收腹挺胸抬头.哎!对就这样,两眼平视两点,对对对!就是这样,保持住。

王:哎!xx…

xxx:别说话,注意保持.

王:哎!xxx!

xxx:你没听见呀!叫你别说话.

王:哎呀,我说xxx,你说你帮我训练这个有什么用吗?

xxx:谁说没用,我给你说了多少遍,这是形体训练.

王:我练形体有什么用,我又不想跳芭蕾舞,也不想当什么芭蕾王子.

xxx:难道不跳舞,不当芭蕾王子就没用了?

王放松训练)你说有什么用吗?我的理想是考一所名牌大学.

xxx:那就别放松,给我收腹挺胸抬头.眼睛看两点,一位脚再打开一点,一位手放松.

王:哎呀我说xxx,我真的不是跳舞的料.

xxx:谁让你跳舞了?给我收腹挺胸抬头.

王:你说我不跳舞,学了有什么用?还不如我们去学习学习电脑多好啊!

xxx:不行,现在是老师安排我给你训练形体的时间,你给我收腹挺胸抬头,一位手放松,头再抬高一点,要有王子的那种气质.

王:xxx你说我这样像王子吗?

xxx:不像,你这样像傻子!

王:哎!我说xxx,咱们不练了行不行,你说都什么年代了,现在玩的是科学知识,你说你陪我辛辛苦苦训练这个,就算把我的形体训练的再有气质,要是没有科学知识,又有什么用呀?那还不是四肢发达,头脑简单,你说这不是浪费时间吗?

xxx:浪费时间?难道我辛辛苦苦陪你训练就是浪费时间.

王:我又不跳舞,又不当模特,训练这个有什么用吗?

xxx:那你想干吗?你说学什么有用?

王:我就是想多利用点时间,多学点科学文化知识,以后考一所名牌大学.

xxx:王耀宇!你给我站好!收腹挺胸抬头.

王:我不练了.

xxx:就你这样的形象你还不练了,你去好好照照镜子。

王:我照镜子干吗?我还不了解我自己吗?

xxx:你了解你自己,你看你,整天像缺钙一样的.

王:我缺钙?

xxx:王耀宇,我知道你聪明,而且学习也不错,但你看看你自己的形象.

王:我的形象怎么了?

xxx:你看你,你还怎么了!你往那里一坐,腰一弯,一走路背一躬,再看你的眼睛吧,都快要戴凹凸镜了吧!

王:那又怎么了?

xxx:怎么了?就你这形象!走出去!不觉的影响我们学校的形象啊?

王:我影响了学校的形象?

xxx:说实话,你有时候走在大街上都影响市容。

王:我……

xxx:我什么我,就你这样还能考大学吗?

王:我这样怎么就不能考大学了?

xxx:你又不是不知道呀,老师经常对我们说,现在考大学,不只看成绩,还要看形象,现在祖国需要的是德、智、体全面发展的人才.

王:德、智、体?

xxx:老师上次不是说了吗?现在考大学,像清华、北大,他们招生已经不只看成绩,还要看形象和人品.你说你现在才高一.离高考还有两年多,你说你这样下去,不注意自己的身体形象,天天弯着腰,躬着背.你能考上名牌大学吗?

王:别说了,考不上又怎么样,什么乱七八糟的,什么影响学校形象,影响市容,影响了又怎么了,影响了我也不练了.(准备下场)

xxx:王耀宇,你干嘛去?

王:我不练了,我以后再也不练了.

xxx:好!你今天不让我陪你练,以后就再也没有机会陪你训练了.

王:你说什么,再也没有机会练了?

xxx:王耀宇.你知道老师为什么要搞一对红吗?那就是希望我们相互学习,相互帮助,共同进步,我从小就喜欢跳舞,舞蹈基础好,老师希望我能帮你训练一下形体,要你帮我复习一下功课.自从老师把我们分到一组以后,我的学习成绩在你的帮助下进步很大,我真的非常非常感谢你.

王:你说这是什么意思?

xxx:没什么意思,就是想感谢你对我的帮助,而我就没有好好的把你的形体训练出来,实在对不起.

王:xxx,你怎么了?

xxx:王耀宇,今天是我最后一次陪你训练了.

王:最后一次?什么意思呀?

xxx:对,我爸调到别的地方工作了.

王:你爸调走了?

xxx:我爸把我的转学手续办好了,明天我就要走了.

王:明天,你怎么不早和我说呀!你怎么忘了我们是一对红呀.

xxx:王耀宇,我这一辈子也不会忘记我们是一对红的,我知道你特烦形体训练,耽误你学习的时间,但是你想想,如果军人不练军姿和队列,平时就只训练战术和进行科研学习,那你说军人的阳刚气质从那里体现?而我们都像你一样不爱惜自己的身体,也不注意自己的形象,整天不是弯着腰坐在课桌上,就是躬着背坐在电脑桌旁边,平时走路什么的都弯着腰,躬着背.你说我们国家的形象,我们祖国五千年的文明历史从那里体现?再说了,我们已经是高中生了,是祖国青春的形象呀!

王:xxx,我……

xxx:王耀宇,你不用说了,我知道你想说什么,其实你刚才说的也是对的.现在的社会,科学文化知识十分重要.但是我还是希望你以后利用点时间训练训练,就算是学习紧张后的放松训练吧.这样也有利于你的身体健康,和你的全面发展.(拿出一张光盘)这是我给你买的舞蹈形体声韵的基本功训练的光盘,你有空就看一看吧(把光盘递给王)

王感动)xxx,对不起,我以前让你……

xxx:别说了(看看表)现在还有时间,我再陪你站站芭蕾舞手位吧!(王自己站好)好!收腹挺胸抬头……

芭蕾王子范文第7篇

那位男版《天鹅湖》导演

马修・伯恩一人坐在一长溜沙发的当中,那是靠墙的一排深红色沙发,因紧贴着墙而像是无路可退。对面的长溜沙发上媒体一字排开。在这个不大的、封闭的会议室里,像是蛛网上逮到了一只小虫。

他刚送走一家专访的外国媒体,现在要认真地面对接下来的这些陌生的面孔,听陌生的语言翻飞,而身体还在倒时差的疲惫当中。这位温和、谦逊的英国人,中等身材,普通如英国的“邻家大叔”。其实,今年年初他被王室册封为爵士,以表彰他对英国舞蹈事业做出的贡献。他曾经5次获得劳伦斯・奥立弗奖,也是托尼奖历史上惟一同时获得最佳编舞和最佳导演的人。

他出现在北京天桥艺术中心是为9月1日至4日将在北京上演的《睡美人》做宣传。2014年,马修・ 伯恩在上海演出了他的男版《天鹅湖》,造成很大的轰动。“国外的作品就是这点麻烦,来之前你不知道它是啥,等看了觉得特好,人家已经回国了。”媒体人如是说。但是这次大家都知道来者是谁了。

男版《天鹅湖》已成为马修・伯恩的标记。正是这部戏将马修・伯恩的才华展现得淋漓尽致,也标明了他的鬼才风格。这部戏巡演已超过20年,成为伦敦西区和纽约百老汇上演最久的芭蕾舞剧,赢得无数奖项。

因为由男舞者演绎天鹅,剧情也有所变动。王子将继承皇位,在一套严格的规范训练之中。身边的母后囚禁在自己的光环和幻象当中,拒绝流露任何的关怀与亲昵,王子挣扎在外部控制与内心自由之间,在决定放弃生命的时候遇见了一群天鹅,他被天鹅的野性和力量征服,渴望成为真实的自己,他与头鹅互生情谊。

同性情谊在英国早已不是禁忌。马修・伯恩并非在制造噱头,但他也深知如何在商业与艺术之间平衡。男版《天鹅湖》不再仅仅是关于爱情探索,而有更多人性的挣扎,在拘禁的环境与自我意识之间的选择,头鹅正是王子的自我与野性的另一面。20年中,马修对于剧情和表现手法也在不断地调整和提精。马修总有很多灵感,他并不愿意重复自己。

带来哥特版《睡美人》

柴可夫斯基共创作了三部芭蕾舞曲。马修・伯恩都将它们改编完成。第一部是1992年的《胡桃夹子》。第二部就是创作于1995年的男版《天鹅湖》。时隔7年之后,2012年圣诞马修・伯恩推出了《睡美人》。在英国公演后受到热烈追捧,一举成为沙德勒之井剧院历史上票房增长最迅猛的剧目!

不要期待着格林童话版的《睡美人》原样搬上舞台。马修总想给时下的观众量体裁衣。而发源于14世纪的“睡美人”原型黑暗又惊悚,带有浓浓的哥特口味。

睡美人被诅咒了,深深地睡过去,一位国王打猎被他的鹰隼带入丛林深处的城堡,他被睡美人深深吸引,就奸污了她,9个月后,睡美人生下一对双胞胎并苏醒。一段时间后,国王再次前往,看到自己的骨肉和醒来的女人,就将前事告诉了她,两人完美结合。不料皇后得知消息妒火中烧,使计将孩子们接回宫中做成肉饼,国王每吃一口,她就说“您吃您自己啊。”好在就像所有的故事里都有一个机智、忠心的仆人,宫中的厨子用羊腿肉代替了孩子们。皇后计谋破败,被国王下令投入满是蛇蝎毒物的桶内。 《睡美人》剧照

看到这里,您是不是想喝点什么压压惊?早期的童话就是如此暴烈,后来才越洗越净,直到可以入孩子们的耳。德国的格林兄弟版去掉了故事后半部,停留在英俊王子的真爱一吻,公主复活的瞬间。古典版《睡美人》芭蕾舞剧也停留在这个瞬间,来保持唯美优雅。

“一个陌生的王子亲吻一个比自己老上一百岁的女人,两人相爱了。这种情节只有孩子们会相信吧”。在制作《睡美人》之前,马修・伯恩和他的团队研究了很多个版本,原始版、佩罗版、格林兄弟版、迪士尼版,然后他们改编了剧本,让《睡美人》更加现代、更加合理地跌宕。从童话转换至舞台上的戏剧,需要更多层次的故事线,以及合乎情理的复杂心理。马修的版本中加入了一些人物,比如艾洛公主并非是爱上王子,而是园丁的儿子列奥,从小一起长大,感情更自然和合理。并且增加了女巫的儿子,女巫已在流亡中死去,儿子卡拉多克决定复仇实现女巫对公主的咒诅,矛盾纠葛在三个年轻人中间进行。故事并没有在真爱一吻那一刻戛然而止,而是继续编织,成为一个完整的戏剧故事。其中也加入了一个善良的吸血鬼莱拉克伯爵,成为剧情推进的关键人物。

故事的时空背景很特别。设立在一个特殊的年份1890年。正是那一年,柴可夫斯基的芭蕾舞《睡美人》被搬上舞台。马修的睡美人艾洛公主设定出生在这一年,随着她长到成年亭亭玉立时已是等级森严的爱德华时代――一个谜样的黄金年代,漫长的午后贵族们在草坪上打槌球,新潮舞会正在兴起。而百年后艾洛公主从沉睡中醒来时,她置身于现代,我们的时代。

这与柴可夫斯基上演的古典芭蕾版已经大相径庭。古典版的《睡美人》唯美而甜蜜。但马修版的《睡美人》更颓废暗黑,并点缀着马修式的经典幽默。

马修・伯恩其人

马修的作品远远不止这三部芭蕾舞剧。自27岁开始执导以来,马修的作品已经有三十多部了。传奇的是他自己开始学习舞蹈时已是22岁的高龄。

马修出生于伦敦的一个普通工人家庭,有兄弟两人。弟弟丹很早就确定了人生方向,在银行工作直到如今,而马修从小坐在小板凳上看着音乐剧,乐个不停,他并不知道自己要做什么。他小时候有强烈的表现欲,常在学校表演滑稽的音乐剧,他使劲回忆看过的片断然后模仿出来。对老师来说这孩子太吵了,同学们也不停地嘲笑他,但他并不在乎,只觉得可以为别人“贡献”一些东西。青春期的时候,他开始意识到人与人的不同,变得内向和收敛。他只向一位最好的朋友透露他的喜好,两人一起坐公车去伦敦西区,站在剧院门外等候着演出结束的明星,只为要一个签名。那是马修14到16岁的回忆。他见过查理・卓别林、弗雷迪・斯塔尔、贝蒂・戴维斯、伊丽莎白・泰勒。听来很戏剧,不过这戏成真了,一位工人阶层出身的孩子崇敬着大师后来自己成为舞台艺术大师。如今人们围着他要签名,他觉得实在有些幽默。

高中毕业后,马修开始打工,他曾在BBC做过档案管理员,也为一些剧场卖过票,在剧场的书店里当过服务员,后来当领位员。22岁时,他听说了拉邦舞蹈中心,决心去试一下,希望渺茫,因为他毫无舞蹈基础。就像所有的舞蹈学校一样,拉邦也急缺男演员,眼前的小伙子虽然不会跳舞,但看过的表演数目惊人,还有对舞台剧近乎疯狂的热情,于是,接收了马修,但需要系统重置。

1985年毕业之后,马修在拉邦中心下属的演艺公司“Transitions”工作了一年。1987年,马修创办了自己的第一家公司AMP(全称Adventures in Motion Pictures)后来成为英国最创新、最受欢迎的舞蹈和戏剧公司,吸引了大量原本不看舞蹈的观众。马修自己做了14年专业舞蹈演员,在他自己的作品里扮演了多个角色。1999年,在百老汇演出男版《天鹅湖》他扮演了老管家一角,那是他最后一次亲自演出。2002年,他成立自己的第二家公司Adventure。因两家公司都有“冒险”一词,第二家公司也被称为“新冒险”。

马修・伯恩将自己的每一部作品都视为一次新的冒险,他不会尽早确定风格和手法,一切都处于不确定中,“这个时代要求每个人都是多面手,不要太早固定于什么”。对于22岁才开始学习舞蹈的人生,只是观者捏了一把汗,他自己对此却深表感激,正是之前走过的岔路,见到的人生百态才让他后来有更多的感悟去处理题材,也是那些迷惘、焦虑和尝试让他更加笃定自己想要的人生。“你看,一切都不晚。” 男版《天鹅湖》剧照

Q&A

Q:在挑选演员的时候会有什么特别的要求?

A:演员不能只是高兴和悲伤两种情绪,需要更复杂,有很多种难以名状的情绪,人性是很复杂的,所以演员不能很简单。

Q:您好像格外偏爱哥特风格,这是为什么?

A:并非真的如此。我个人对哥特风格没有特别的偏好,但是柴可夫斯基的年代正好是哥特风格复兴的年代,当时是一种潮流,这反映到那个时期的建筑、文学、音乐等众多方面。

Q:您对柴可夫斯的音乐有很多改编?

A:是的。他的音乐为了符合当时的芭蕾,也就是古典芭蕾,节奏变得非常慢,慢到有些难以忍受,这是因为当时的舞蹈要求是优美的、缓慢的,也是古典芭蕾的技术要求使然,这样把音乐节奏拖慢,慢到甚至变形了。而今天我们是用的现代的舞蹈形式去表现,而且年轻人喜欢有变化、快节奏。相应地,音乐就做了变化。

Q:之前的男版《天鹅湖》有很好的商业噱头,此次的《睡美人》有什么特别之处作为它的商业卖点吗?

A:并非每一次都会造成噱头,男版也并不是为了商业噱头而造。我的每一部戏都会有不同,《睡美人》也有很多的新点子。有人说是吸血鬼,或者木偶,因为此次加入了很多的元素,但我并不这么认为。在英国提到这是马修・伯恩的作品就是票房的保证。

Q:您的作品总是有很多现实生活的影子。

A:是的。越是现实,越是符合逻辑,越能触动观众。我也喜欢情绪的急转,由幽默、浪漫转到悲剧和挫败,观众觉得伤心是件好事。童话也有真实的生活。

芭蕾王子范文第8篇

亲爱的小饼干:

收到你的来信时,我刚锻炼回来。你一定猜不到我练习的是芭蕾。

我非常喜欢芭蕾优美的舞姿,和令人陶醉的音乐,我还深爱这精致的舞蹈所讲述的童话故事。

等你暑假来玩,我一定要带你去看《胡桃夹子》,那可是这里少儿芭蕾舞团最受欢迎的表演剧目。

(处理掉旁边文字和小图,文字放图右边。)

你还记得《胡桃夹子》的故事吗?它讲述女孩玛丽和胡桃夹子变成的王子一起战胜鼠王的故事。 对,这篇童话是德国作家霍夫曼写的,后来,马里乌斯·彼季帕。 把这个故事改编成一台美妙的芭蕾舞剧。要用舞蹈动作来讲故事,可不是件容易的事。当玛丽受到糖果仙子的邀请参加盛宴,编剧就用中国舞代表茶,用阿拉伯舞代表的咖啡,还有西班牙舞代表巧克力……

 

除了《胡桃夹子》,经典芭蕾舞剧《睡美人》、《天鹅湖》等也都是这位了不起的编剧改编排练的呢。

(睡美人) (天鹅湖)

经典的芭蕾舞剧一定离不了最优秀的作曲家,彼季帕的好朋友,音乐家柴可夫斯基(1840-1893),成功地为这些经典舞剧创作动人的音乐。 于是,当人们听见这些音乐,看到美妙的舞姿,就会想到睡美人、天鹅湖,还有可爱的胡桃夹子。不信?你到http://classicsforkids.com/shows/showdesc.asp?id=93这个网址上去听听看。

 

小饼干,等见面的时候我一定要跳段芭蕾舞给你看,到时一定要给我鼓掌啊。