开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇火龙果写作范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
说到贾聪明,他最喜欢吹牛,吹起牛来,绝对是吹的天爆地裂,头和胡聪一样,平头,一辈子绝对是挺着一个像炸弹一样的圆肚子,在阳光喔他可是鼎鼎大名的大明星。
“叮铃铃……”上课了,贾聪明兴奋极了,他兴奋地挺着大肚子走进了教室,迈着大步走进了讲台,扫视了一眼全班,捋了捋头发,甩了甩手脚,清了清嗓子,开始用他磁性的声音来唱歌:“我真是太聪明,太聪明,你笨,你笨,你更笨,我真是太聪明,太聪明……”
胡聪听到了这个熟悉的“猪”唱的歌,他马上想从口袋里掏出“花”,他从口袋拿出一个圆滚滚的东西,一看,是仙人掌?胡聪一扔,正好滚到喔喔头的头上,两者还有5毫米时,说时迟,那时快,喔喔头使用每秒1米的速度狂奔到蒙B的旁边,说:“蒙B,你爸最近有什么发明可以轻松把仙人掌抓起来扔掉的?有没有啊?”蒙B说:“当然有。”说完又在下面伸出大姆指和食指摩擦,喔喔头看了,立刻掏出1000元日元递给蒙B,蒙B从口袋里拿出一副手套,说:“这可不是普通的手套,它叫绝交手套,可以轻易把电压降低,也可以把一千块砖头斩碎。”喔喔头马上戴上手套,一抓,一扔,把仙人掌扔到空中,蒙B马上说:“按下那个红色的按钮,对准仙人掌一拳。”喔喔头快速按下红色按钮,对准仙人掌猛地一拳,奇迹发生了,因为绝交手套喷出了一阵烈火,喔喔头很惊讶,蒙B得意地说:“怎样?这招叫“猛烈烈火拳”,可以烧伤对方的哦!”喔喔头问:“那蓝的、浅黄的、紫的、深蓝的、土黄的和黑的又叫什么?”蒙B说:“蓝的是“水龙连攻拳”,可以喷出无数水龙;浅黄的是“光型招神拳”,可以召换出一百个天兵天将来攻击别人;紫的是“电光带焰拳”,可以发出100万吨的高压电晕敌人,百分之九十八的可能性是电死敌人;深蓝的是“冰天雪地拳”,可以冻住敌人而更好地攻击;土黄的是“地裂碎石拳”,可以把地给碎出50米的长的裂缝来;黑的是“招影幻象拳”,可以让敌人产生幻影后更好的防御。好了,你都知道了,把绝交手套还给我吧。”
喔喔头说:“不还,再给我玩会儿嘛!再给我玩会儿嘛!”
蒙B发火了:“你再不还,小心我揍死你!”
喔喔头按下红色按钮,说:“你再吵我可不客气了!哈哈!‘猛烈烈火拳’!”
蒙B说:“吓!”说完一闪,又说:“看我老爸的最强发明!七星激光人!”
只见天崩地裂,吓得同学们纷纷拿起笔盒挡玻璃碎片。“哇!真酷!”喔喔头说。
七星激光人说:“哼!”
蒙B说:“Bye-Bye,喔喔头!”七星激光人抬起右手,用力的捶了下来,课桌一下被捶的四分五裂、五马分尸了!
蒙B说:“AB3,AB3,一呀一呀啦”
七星激光人头部射出了一条光线,喔喔头躲不过,便按下黑色按钮,说:“我挥,我挥,我招幻象耶!”说完,一堆假喔喔头如河水般涌来,真喔喔头在里面谁都没有发现他。
蒙B说:“A喔雷!”七星激光人从两边发出两个超级、超级大的烈焰火球。
蒙B说:“哈哈,你死定了!哈,看招!黄金护甲!战斗机爪!战斗护脚,电光铁护罩!战斗合体!”说完,蒙B一下子变成装甲龙了!“好厉害呀!”同学们纷纷说。蒙B把他老爸的战斗发明全部放出来,什么电磁蜜蜂呀,遥控坦克呀,电魔巨龙呀,动员兵呀,甲虫变形兽呀,狂风坦克呀,德国兵炮呀,杂七杂八什么都有。喔喔头赶快说:“三十六计走为上计,快走!”突然,假喔喔头全部都消失了,蒙B说:“杀了他!”
刘馋说:“蒙B,爪下留人!”
蒙B说:“你想做他的替死鬼呀?好,我就成全你!杀了他!”
刘馋说:“……”(又无语)
喔喔头抓住这个机会,快速地按下深蓝按钮,说:“哈,蒙B,让一下,我要用‘冰天雪地拳’冻住刘馋以后,你再K。O他吧!”
刘馋说:“喔喔头大人,小的不知道你?你连1+0-1+0等于多少都不知道,哈哈哈……”
喔喔头说:“手下败将,此灯是俺开,积木是俺拆,想要吃水果,留下年货来!”
刘馋说:“那我不吃水果,我吃‘火果’好了!”说着,抓起两个火龙果就往嘴里塞,喔喔头一看,急了,说:“你明明说不吃水果的,而且年货在哪里?”
刘馋说:“俺说俺吃‘火果’嘛!火龙果的简便说法就是火果嘛,傻!”
喔喔头说:“还我‘火果’来——俺要吃‘橡胶’!”
刘馋说:“都在我肚子里了,怎么还?”
蒙B说:“你们别再吵了——再吵我可不客气了——”
刘馋和喔喔头异口同声的说:“我们吵关你什么事,再说你还不是和我们一起吵,你有神经病呀——”
蒙B说:“你们是两个人耶,不公平——你们毛赖皮,如果我的喉咙哑了,我就叫你们的爸爸妈妈来医院交我的医药费、住院费和治病费——”
刘馋抢着说:“我们就是不交,而且你说你只是如果你哑了,而且你可以装哑呀,你毛赖——”
喔喔头跟着说:“就是嘛,不公平,我下流你——,我画个圈圈诅咒你,诅咒你踢我的时候,鞋子飞出窗户撞到阿克西亚和鲁斯王加猛虎王加哈莫雷特加塔克林加塔西亚还有厄尔塞斯加雷伊,它们全部都用150威力到350威力的绝招弄挂你——”
蒙B说:“你吃屎吧!”说着,开始狂踢喔喔头,喔喔头说:“飞呀飞,鞋快飞!”“真是的,鞋好像中邪了!”蒙B站了起来,说,“可恶的破烂,看我不烧死你!”
蒙B拿着一把火,小强刚才正走神,突然看到蒙B拿着一把火,以为蒙B要杀自己,吓得横冲直撞,说:“救命啊!蒙B要烧人了,救命……”“烧人也不烧你!”蒙B说。
“降猪十天倒!”小强说。
喔喔头抬起头,吃了一惊,先闪,后说:“小强,往左!你头上有炸弹,又往右,右右!唉!你左右不分呀?”胡聪费了九牛二虎之力,把“花”从口袋里拿出,他的“花”呢,其实是一把微型扫把,他拿起“花”,冲过去,跪下来,递给贾聪明,用他那崇拜的眼神盯着贾聪明,开始用他特有的声音说:“贾大王,请再唱十遍《聪明歌》,行吗?可以吗?”
贾聪明得意地拍了拍肚子,捋了捋头发,摆了一个“难看”的POSE,开始吹牛了:“论唱歌,我放个屁,他们感动地晕了过去,论画画,达。芬奇的《蒙娜丽莎》算什么,我随便画个鸡蛋,他们都拍到3000亿元;论写作文,我随便写都能写8721字,一下就把全部格子写满了;论神武,李小龙一脚踢过来,我一闪,往他大腿三拳,打得他腿严重发炎;想当年,叶问和成龙、李小龙一起攻我,李小龙往下扫堂腿,我一跳,勾住李小龙,腿用力一甩,就搞掂他了……”
正在贾聪明吹牛吹得天崩地裂时,覃老师来了。覃老师一看,叉着腰,冲过去,用力的拧着贾聪明的耳朵,大声说:“安静!安静!”教室顿时鸦雀无声。
覃老师说:“谁和贾聪明一起吵?说出来,我奖赏他8枚喔币。”“9枚!”“10枚!”“12枚!”终于,有人说了出来:“是蒙B,喔喔头”覃老师把他们三人拉出教室……
[关键词]学习语文课本 运用多媒体 积累生活素材
课程标准把"说话"和"听话"改为"口语交际"体现了时代的要求,作为老师不仅要在口语交际中训练每个学生的听说能力,而且还要在口语交流中规范口头语言,培养待人处事、举止谈吐、临场应变等综合能力。可见口语交际中的能说会道、能言善辩成了现代社会人才的重要标志之一。下面就围绕口语交际,浅谈我的一些教学见解。
1.以语文课本为依托开展口语交际
叶圣陶先生说:"语文教材无非是个例子,凭这个例子,要使学生能够举一反三。教师务必以教材为依托,反复运用,使学生思路开阔,思维敏捷,让语文课文成为写作的百宝箱。
"巧妇难为无米之炊",许多学生常苦于写作无素材。事实上现成的语文课本就是最好的"百宝箱":他不仅包含着丰富的写作素材,而且经过了优秀作品的成功验证,是一笔取之不尽,用之不竭的财富。教学中,我鼓励学生挖掘语文课本中的素材,并积极运用在写作上。如我在教人教版四年级下册"走进田园,热爱乡村"这一专题,对于长在农村的孩子,一读课题,眼前就不由自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切、祥和的农村画面:房前那顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓,那觅食的鸡群,那嬉水的小鸭,那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭,边闲话家常…… 这一个个自然,和谐的场景,使学生如身临其境,如闻其声,如见其人,仿佛就是自己生活的缩影。同学们在声情并茂的诵读中,享受到与家人促膝谈心的乐趣,字里行间流露出用自己勤劳的双手装点美丽家园的幸福之情。洋溢着对乡村生活的热爱、赞美之感 ,在此基础上,我让学生诵读本专题的好词好句,并加以背诵积累,在作文中"趁热打铁",及时将素材上的好词佳句充实作文。这样,学生的素材库慢慢充实了,学习习惯逐渐养成了,语言表达能力也在不知不觉中提高了,
总之,语文课文是我们手头上现成的珍贵而丰富的材料,高效使用语文课本,使其最大限度地发挥作用,从而让学生走进课文,亲近课文,爱上课文。为口语交际提供取之不尽,用之不竭的丰富素材。
2.以多媒体的运用促进口语交际
多媒体以跨越时空的非凡表现力,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受,将课堂教学引入全新的境界,从而有效地提高了教育教学质量。口语交际中巧妙地运用多媒体课件,利用它的再现性,以及灵活多变的方法,激发学生"说话"的兴趣,从而取得其它媒体所无法取代的效果。
如今多媒体教学以其直观性、形象性吸引学生,引发联想,启发思维,让学生展开想象的翅膀。一次,我在教《走进田野,热爱乡村》口语交际时,因为学生的生活经验不丰富,头脑中缺乏田野景物的表象,只能说出平时印象较深的一些特点:如春天百花盛开,秋天一片金黄......我借助假日,一边布置了《走进田野,观察美景》的作文题,一边自制了不同季节的菜园、果园、农作物等课件。课堂上,我先让同学互相交流自己眼中的田野美景,接着播放了《走进田野,热爱乡村》的录像片,在美妙舒缓的音乐声中,随着一幅幅美丽的田野风光图的呈现--湛蓝的天空,金色的田野,胀裂的石榴,五彩缤纷的菜园.千姿百态的果园......哇,真美!同学们一边欣赏,一边不停地发出啧啧的赞叹声......仿佛投入了大自然的怀抱中,每个画面都深深地印在了学生的脑海里。看完录像,一只只小手纷纷举起,学生们纷纷赞道:果园里,红通通的苹果挂满枝头,沉甸甸地压弯了树枝,像一个个捉迷藏的孩子露出了笑脸;西瓜挺着大肚子安静地躺在自己的摇篮里;草莓也熟了,一颗颗,一粒粒,圆滚滚,红艳艳像一个个美丽的小女孩,害羞地躲在绿叶底下;板栗穿上了坚硬的刺甲,像一只只刺猬似的;火龙果不知因为什么事笑红了脸;樱桃挂在树枝上,像一颗颗红珍珠似的...... 果园里的奇异景象说也说不完,希望你来细细品尝哟。又如:田野里,到处是一片花团锦簇,姹紫嫣红,不信,让我带你去瞧瞧吧!金灿灿的油菜花遍地开放,像铺了一地的金子;红通通的映山红满山都开了,像一团团燃烧着的火焰;绿油油的嫩茶从茶树上冒了出来,犹如茶树上抹了一层油似的...... 这景色真美丽呀,真让人怀念呀!……可见,电教媒体使自然界的景象再次出现在学生的眼前,并将有着相似之处却完全不同的事物进行对比,引发学生想象,使学生开阔眼界,思维敏捷,迸发出优美的语言.真挚的情感,华丽的辞藻,丰富的修辞描绘出了一幅幅真实的画面。
总之,多媒体的再现生活法不受时空限制,使许多在教室里或当时当地无法看到的景象,通过电教媒体展现在学生的面前,把他们的视野引向古今中外,以及微观和宏观世界的各个领域,从面提高观察效率,降低"说话"难度的。
3.以生活为素材进行口语交际
语文是生存在社会之中的,社会生活即是语文素材的最大来源地,又是语文赖以流传、锤炼发展的依托,正如陶行知先生所说,我们要活的书,就是要以生活为中心的教学做指导,坚持以课堂为本,生活为源,语文学习才能真正做到"问渠那得清如许,为有源头活水来"。所以作为教师,我以学生的发展为宗旨,构建一种开放的学习环境,重视开展语文实践活动。
总之,生活是口语交际的源头活水,教师要充分利用生活这个语文大课堂,把口语交际与生活结合,通过开展语文实践活动来学习语文,拓宽学生的视野,开发学生的潜能,培养学生的创新精神。
参考文献
[1] 资溪县鹤城三小 王早娟;浅议低年级学生的说话写话训练[N];抚州日报;2010年
[2] 肖细阳;;浅谈小学生口语交际能力培养[J];湖北广播电视大学学报;2010年02期
[3] 王定芳;;提高语文教学效率的历史实践与最新创举[A];福建省语言学会2002年学术年会论文集[C];2002年
我们的团支部,我们的家
二、活动背景
冷冷的秋风,绵绵的细雨,校道中忽然飘下的落叶,似乎在倾诉大一新生对家、对故人的思念。异地感,陌生感似乎笼罩在每一个离家的孩子身上。为了消除同学们的孤独感,调动同学们的积极性,发扬同学们的团队精神,同时也为了响应省团委的号召,努力实现“我们的团支部,我们的家”,建设温馨的团支部,构建和谐的校园文化氛围,我们应该怎样做呢?
三、活动目的
1、消除在异地求学的莘莘学子的思乡念家之情。
2、消除他们在新环境下产生的陌生感和孤独感,使他们在大学感到家的温暖,努力营造“我们的团支部,我们的家”这一气氛,提高班级凝聚力
3、培养班干部的组织能力,锻炼他们的做事能力
4、增进同学们的感情,培养友谊
四、活动时间
第一阶段:准备阶段
1、确定活动任务:10月11日
2、完成活动策划书:10月13日
第二阶段:活动阶段
1、参观敬老院:10月15日 14:00~17:00
2、男生帮女生布置宿舍内摆放:10月18日 9:00~11:00
3、女生包饺子、弄沙拉:10月18日 15:00~17:00
4、桌球比赛:10月18日 19:00~21:00
5、财富山庄烧烤及户外活动 10月25日 9:00~17:00
五、活动地点
宿舍、仲点休闲吧、白云区钟落潭镇敬老院、财富山庄
六、相关单位
仲恺农业工程学院团总支调研部
仲恺农业工程学院轻工食品学院团总支调研部
生物工程131
七、活动方案
1、前期工作
①由生活委员负责联系白云区钟落潭镇敬老院的工作人员。
②由女班长负责联系财富山庄工作人员。
③由男班长负责联系白云区钟落潭镇敬老院的工作人员
④由体育委员负责联系仲点休闲吧工作人员。
⑤由文娱委员负责食材的购买。
2、前期宣传工作
①由团支书召开班会进行宣传,让同学们充分了解这次团日活动的目的、意义,了解具体事项。
②开通班级新浪微博 @生工131 ,及时将此次团日活动的各项事宜在网络上进行宣传
3、活动期望
①让每一个同学都能在这个班级、团支部中感到家的温暖
②团结团支部的同学,提高班级凝聚力
4、活动
ⅰ 至钟落潭镇敬老院探望老人.
a)目的:到敬老院做一些力所能及的事,将自己活力释放的同时,也减轻了老人家的孤独感,还使我们这个家更加有爱。这个活动可以很好地展现我们的风采,一方面培养我们关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是了解社会接触社会的好机会。“老吾老以及人之老”,我们有义务、有责任去关心他们,帮助他们,贡献自己的一份爱心。
b)内容:帮助老人打扫卫生,赠送水果,与老人聊天。
c)时间安排:10月15号
13:00~14:00 由采购小组前往润得超市购买水果(苹果、柑橘、糖果)。
13:50~14:00 全体团支部成员在白云校区食堂门口集合。
14:00~14:30 从学校出发步行前往钟落潭敬老院。
14:30~15:00 由团支书黄东平同学以及生活委员杨振明同学向钟落潭镇敬老院的有关工作人员询问需要的打扫的地方。
15:00~16:30 按照已定的小组成员分配进行打扫卫生、分发水果,糖果、陪孤独老人聊聊天的活动。
16:30~17:00 集合本团支部成员并步行返校,并在返程途中进行总结。
d)小组成员的具体分配:
指挥小组:黄东平、黄志伟。
采购小组:杨振明、张映妮、黄东平、黄志伟。
聊天小组:叶沛霖、严挺、黎添芬、许淑桢、范鑫丽、袁俊杰、杨振明、潭俊豪、 打扫小组:陈晖、庄耿亮、张忠南、林晓香、刘海生、李建幸、王曾鹏、郭家衡、林瀚、邓海洋
水果小组:李文靖、陈华玲、林淑玲、伍凯兴
e)突况及解决方案:
①食品安全问题
预防措施:采购食物,一律前往有经营执照的超市购买,并选择有qs认证的食品。
应急处理:活动前期的宣传告诉同学、老人若身体出现不适就要马上报告。然后由敬老院相关负责人和指挥小组将该同学、老人送往校医室或医院。
②同学现场摔伤等问题
预防措施:身体不适者不参加户外活动。活动前期的宣传上提醒同学们要注意安全。
应急处理:若出现摔伤、跌伤情况,先为该同学进行简单的包扎处理,然后及时送往校医室或医院。
③天气问题
预防措施:外出活动前先通过网络查看天气预报,并带上雨具。若计划当天天气恶劣,就将户外活动的时间改期
应急方案:若外出活动期间天气突变恶劣,将组织同学们前往安全的地方等待天气转好。事后向团支部报告。
ⅱ 男女互助及桌球比赛
a)目的:一个新的班集体组合之后,最迫切需要的就是有计划有目的地组织多种内容多样形式的集体活动,而在一个以关心他人、关心集体、与人为善为荣的集体里,人们自律、互律、互助、共进;孤独者得到温暖,缺陷者得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强。男女都有各自的不足,我们互相帮助,增进彼此的友谊。我们进行比赛,一展自己的风采;我们为他人呐喊助威,互相欣赏;我们一起参与,彼此更加熟悉。
b)内容:⒈全体男生到女生宿舍帮助女生布置宿舍内部电器摆放。
⒉女生进行烹饪饺子、水果沙拉。
⒊进行班级内部桌球比赛。
c)时间: 10月18号 10:00~21:00(分三段时间)
d)流程:
一9:50~11:00 全体男生到女生宿舍帮助女生摆放舍内物品
9:50全体男生在2栋楼下集中。
10:00准时到达本班女生宿舍(4307、4308、4309)。
到达后按已分组布置女生宿舍内风扇、饮水机、桶装水、电脑、洗衣机等物品。
①人员分配:
4307 陈晖、黄志伟、严挺、叶沛霖、杨振明、林瀚、黄东平
4308邓海洋、叶沛霖、黎添芬、谭俊豪、伍凯兴、刘海生
4309庄耿亮、李建幸、袁俊杰、王增鹏、郭家衡、张忠南
②突况及解决方案:
现场同学受伤问题:
活动前准备好纱布、创可贴、双氧水、红药水等止血物品。若有同学受伤立即进行止血包扎,之后送到校医院作伤口处理。
二15:00~17:00 女生制作水果沙拉慰劳男生
① 烹饪流程
由采购组去购买水果、沙拉酱、筷子、碗等物品。之后,全体女生到宿舍4308进行制作。制作完成后送去给各宿舍男生吃。事后女生收拾、清洁好4308宿舍。
②突发问题及解决方案
食品安全问题
预防措施:采购食物,一律前往有经营执照的超市购买,并选择有qs认证的食品。
应急处理:活动前期的宣传告诉同学,若身体出现不适就要马上报告。送到校医室。
三19:00~21:00 班内桌球比赛
①桌球比赛规则、流程、奖励及成员分配
规则:
分男子组,女子组。采取单局淘汰制,男女各设冠亚季军一名。男子组按照台球八球规则进行。女子组只打三个球,全色球,半色球,黑球各一个。打进一个全色球(半色球)后,打进黑球者为胜方。
流程:
先进行抽签,得出各自对手,进行淘汰赛。最后得出冠亚季军,由颁奖人进行颁奖。
奖励:
冠军可得厕所纸巾一条,亚军可得大洗衣粉一袋,季军可得小洗衣粉一袋
成员分配
颁奖人:王文玺、候思宇、廖堪义
裁判:廖堪义(助班)
参赛者:全体同学
ⅲ 10月25日至财富山庄烧烤
a)目的:工作压力如排山倒海似的袭来,学业又如泰山压顶般压得透不过气,于是秋游。在那一天,我们可以放下压力,找回在家的轻松,重拾青春的活力,绽放友谊之花;在那一天,我们的团队精神得以发挥得淋漓尽致,组织能力得到培养,交际能力得到提升。
b)内容:自己动手烧烤
c)时间安排 7:00~8:50 由采购小组前往钟落潭市场购买食材(鸡肉、猪肉、蛋、火腿肠、蔬菜等)
8:50~9:00 全体团支部成员在白云校区食堂门口集合。
9:00~9:30 分两批同学由财富山庄的专车接送,两个班长分别负责。
9:30~9:40 食材的放置,场地的清理及对环境的熟悉。
9:40~10:15 食材的整理(洗菜择菜、切肉、打蛋),分开放好。
10:15~12:30 全体成员烧烤
12:30~13:30 清洁小组进行场地的保洁工作与餐具的清洁整理
13:30~15:30 全体成员一起参与小游戏(萝卜蹲、真心话大冒险、抢七、杀人游戏)及休息
15:30~16:00 分两批成员由财富山庄送回学校,两个班长分别负责。
附1:游戏规则
萝卜蹲 每个人分别代表一个蔬菜或水果,一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。
逢七 任意一人开始数数,,逢7的倍数和含有7的数字(必须以敲桌子代替,敲了桌子后要倒回去(顺时针变逆时针,逆时针变顺时针)。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。
杀人游戏 大家坐在一起围成圈,然后通过抽扑克牌或者其他什么决定一个人做法官主持游戏,2-3人做杀手,其他的都是好人。然后游戏就开始了。首先大家闭眼,然后杀手都睁开眼睛,决定杀一个人,被杀的人就退出游戏了。接着大家睁眼开始讨论谁会是杀手,经过一番公决后选出一人,然后将嫌疑人处决——无论最后证实他是好人或者杀人。接着再开始第二轮杀人,讨论,处决嫌疑人,如果最终杀手杀死了所有的好人,那么杀手获胜;相反如果好人们找出所有的杀手那么好人便获得的胜利。 007由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发 音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。 附2:惩罚真心话大冒险规则:被惩罚的人可以选择真心话或者大冒险。真心话:由同学自由提问,不限问题的方向,受罚者必须如实回答。大冒险:由同学自由发挥可以要求受罚者做任何事情。屁股写字 规则:双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来。(不得少于五画)果汁混着喝 规则: 赢的同学(限两名)可自由往杯子里添加饮料糖果等物品,然后受罚者要把该加料的饮料喝完。
d)小组成员具体安排
采购小组:杨振明、张映妮、黄东平、黄志伟。
清洁小组:许淑桢、范鑫丽、林晓香、张映妮、叶沛霖、陈晖、严挺、李建幸、郭家衡、林瀚
煮饭小组:张亮亮、许淑桢、李文靖、范鑫丽、陈华玲
医疗小组:张映妮、林淑玲、黄志伟
e)突发方案及解决方法
食品安全问题:
预防措施:采购食物,一律前往有经营执照的超市购买,并选择有qs认证的食品。
应急处理:身体出现不适马上报告医疗小组,由医疗小组组织送往医院。
现场受伤等问题:
预防措施:活动前提醒同学们要注意安全,不要玩水,医疗小组携带常见的药前往山庄野炊。。
应急处理:由医疗小组进行简单的包扎,若严重则立即送往医院。
迷路问题
预防措施:在活动前叮嘱成员跟大队,不要单独行动,在财富山庄骑车不要骑进森林。班长确保有每位成员的联系方式。每位成员确保当天手机能通话。每次集合班长都必须清点人数。
应急处理:若出现迷路情况,及时联系山庄的负责人,请求帮助。是在不行,拨打110报警寻求帮助。
5、后期工作
(1)卫生
①活动前叮嘱同学们要注意维持现场卫生
②活动之后,组织同学进行打扫工作
(2)后期宣传工作
①在微博、博客、校园网上对本次团日活动进行及时更新与报道
②由宣传委员制作成果海报及负责张贴
③由信息委员负责照片的冲洗,弄一个小小的照片展
(3)活动总结
①组织同学们进行本次团日活动的心得写作
②组织相关负责人进行工作心得的 写作
③召开班会进行本次团日活动的点评
八、活动流程
10月11日——组织团支部内部的宣传工作
10月13日——策划书的上交
10月15日——至敬老院探望老人家
10月18日——男女生互助活动及桌球大赛
10月25日——财富山庄野炊
九、经费预算
物资 单价(元) 数量(包斤) 用途 支出经费 总经费 糖果 3.5 6 慰问老人 21 121 苹果 5 15 慰问老人 75 柑橘 2.5 10 慰问老人 25 钟落潭敬老院活动经费预算
烹饪及桌球比赛经费预算 物资2 单价(元) 数量(包斤) 用途 支出经费 总经费 饺子皮 3 2 烹饪 6 140.5 饺子馅 14 1.5 烹饪 21 火龙果 4 3.5 烹饪 14 西瓜 2 4 烹饪 8 苹果 5 2 烹饪 10 雪梨 3.5 3 烹饪 10.5 番茄 5 3 烹饪 15 场地 3 4桌 桌球比赛 12 洗衣粉 5 4 奖品 20 纸巾 6 4 奖品 24 财富庄园活动经费预算 物资3 单价(元) 数量(包斤) 用途 支出经费 总经费 米 3 5 烧烤 15 707.4 鸡肉 8 8 烧烤 64 猪肉 15 5 烧烤 75 鸡蛋 0.7 26 烧烤 18.4 鸡翅 29 4 烧烤 116 鸡肾 22 1.5 烧烤 33 热狗 23 1.5 烧烤 34.5 肉丸 11 3 烧烤 33 烧烤炉 80 3 烧烤 240 烧烤酱 3.5 3 烧烤 10.5 竹签 4 1 烧烤 4 蔬菜 2 10 烧烤 20 骨肉相连 22 2 烧烤 44 活动总经费:121+140.5+707.4=968.9
十、后备方案
假若活动出现因天气问题、交通问题不得已改期或取消的情况,将实行以下方案:
uno大赛
目的: 一个新的班集体组合之后,最迫切需要的就是需要一些集体活动,让同学们能互相熟悉,互相了解。“醉翁之意不在酒”,举办uno大赛不是为了选出“uno王”,而是为了同学们能在比赛中增进友谊,互相熟悉,为我们这个家增加一份家人情。 规则: 玩者各抽一张牌,数字最大的为庄家。每人派牌7张,然后从牌叠中取出首张牌(若是"wild draw four"需再取),庄家左边玩家(若是"reverse"则为右边)根据此牌发牌,游戏开始。玩者每轮可发出与桌面的牌颜色或数字相同的牌,也可发黑色特别牌。当玩者无牌可发,则需从牌叠上取牌,若符合可则时发出;玩者也可假装手上没有牌而抽牌,但若要发牌也必须发出刚抽的牌。当玩者手上只余下一张牌时,必须喊出"uno";最快发完手上纸牌者胜出该局。
流程: 分两组进行比赛,累计分数,1小时为限。1小时后将两组的前4名再组成决赛小组进行比赛。
奖励: 冠军可得厕所纸巾一条,亚军可得洗衣粉一袋。
人员分配:裁判员——黄志伟、许淑桢
颁奖人——黄东平
参赛者——全体同学