父子情深
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父子情深范文第1篇
出生再婚家庭，逃学去舞厅跳舞
1979年2月8日，邓超出生在江西南昌一个特殊的重组家庭。父亲是一家博物馆的书记，母亲是一家企业的干部。母亲带着大姐、父亲带着大哥和二姐组成了一个再婚家庭，然后有了邓超。虽然是家中最小的孩子，但父亲对邓超是最严厉的。
长大后，邓超经常与小伙伴打架，并逃学。初三的下半学期，邓超干脆不去上学，自作主张地到迪厅当起了领舞和DJ，每天被一帮崇拜他的女孩追逐着，挣的钱拿去和朋友吃喝玩乐，晚上回家却骗父母说在上学。
邓超逃学一个多星期后，父亲终于知道了邓超逃学的事情。他气急败坏地把邓超强行从舞厅押回家，严肃地说道：“你太不成才了！瞧瞧你那长毛！明天你就把头发给我剃了，把衣服换了，老老实实地回学校上课去！”邓超一挺脖子：“我不回去，我现在只想跳舞，一天不跳就难受。”父亲气得“啪”地一声甩了一记响亮的耳光：“你太让我失望了！才几岁啊？怎么变得像个小流氓似的不学好？”邓超捂着脸狠狠地瞪着父亲，对父亲多年来的不满在心里爆发了。
几天后，邓超用自己领舞得到的收入，偷偷地买了张去广东的火车票就离家出走了。
父亲找不到儿子，急得一夜之间头发全白了，那一晚，他充满了自责。他请了假每天骑着自行车不停地去寻找，人整个瘦了一圈。直到半个多月后，父亲才从邓超的一个同学那里得知邓超在广东惠州，住在一家旅馆里。他立即和妻子买票连夜赶到惠州，来到他住的旅馆。在旅馆整整等了两天，也没见着儿子。
两天后，邓超终于回来了。看到坐在电梯门旁的像两座雕塑的父母，他惊讶不已。半个多月没见，邓超这才发现父亲的头发白了许多。低下头，邓超本以为父亲会骂他打他，可父亲什么也没说，只是默默地抚摸着他的头发。随后，邓超随父母一起回了南昌。
邓超学已有成，父亲积劳成疾
2005年4月，邓超正在拍摄电视连续剧《幸福像花儿一样》，突然接到母亲打来的电话，说父亲晕倒了，被送进了医院。邓超急忙问：“爸得了什么病？”母亲说：“医生说你父亲得了很严重的肾病，有可能是尿毒症。”邓超一听头“嗡”地就大了，大脑一片空白，他喃喃地说：“不会的，怎么会这样……”
邓超立即请了假，匆匆赶回南昌。邓超怕医院误诊，马上带着父亲去了另外几家大医院。然而，检查的结果是那么的残酷。医生告诉邓超，他父亲的肾只剩下10%能用，要终身靠透析维持生命了。邓超问医生：“不是可以换肾吗？求你们赶紧给我父亲换肾，花多少钱都行，换我的肾也行。”医生摇摇头说：“这不是钱的事，你父亲年龄大了，而且他有糖尿病，不适宜手术，只能靠透析了。”那一刻，邓超只觉得内心生生的痛，自己好不容易有起色了，有能力了，可他的父亲却在这个时候倒下了。
回到家，邓超搀扶着虚弱的父亲，可父亲却笑着抽出手说：“没事，我的身体没问题，这点病算什么啊。”父亲越是表现得坚强，邓超心里越是难过。他知道，父亲是怕他担心，所以才忍着病痛装出一副坚强的样子。他再也控制不住了，猛地扑到父亲怀里：“爸，都怪我不好。我早就知道您有糖尿病，却让您为那么多心，如果不是我给您惹这么多麻烦，让您生这么多气，您也不会得这个病啊。儿子不孝啊！”父亲轻轻抚摸着邓超的头说：“超，快别这么说，人吃五谷杂粮，谁能不生病呢？现在你这么有出息，爸爸高兴呀。”
邓超每天给父亲按摩，为父亲洗澡、剪指甲。有时邓超会一个人跑到医院的一个角落里，发疯似地大喊，以此来发泄内心的痛苦。
带病驾车寻医，父子共战病魔
因为要赶回剧组拍戏，邓超不得不和父亲告别。他把所有的钱都留给了母亲，叮嘱一定要给父亲用最好的药。回到剧组，同事对他说：“邓超，你的头发怎么一下子白了这么多？”邓超忽然想起了自己当年离家出走时，父亲为了他半个月头发全白了的事。
再后来，母亲给邓超打来电话说，父亲得知他一年的透析费用要15万，说什么也不肯治了，病情加重了。邓超一听，赶紧给父亲打电话，“要挟”他说：“爸，如果您不来北京治病，我就不拍戏了，立即回去亲自把您接来。”父亲这才同意来北京治病。邓超立即托人，联系上了协和医院的专家给父亲看病。
于是，邓超就白天拍戏，拍完了就立即赶到医院陪父亲。为了多挣钱给父亲看病，邓超开始超负荷地拼命工作。有时累得连澡都没劲洗，直接躺到床上就睡着了。
有一次，有个朋友告诉他河北有个老中医有治尿毒症的祖传秘方，并说这个偏方很有效。那天，邓超感冒发烧了，可他却一天也不想耽搁，带着病开车去河北寻找那个老中医。由于他吃了具有安定作用的感冒药，路上直犯困，结果开车差点撞到路边的树上。他用冷水把头发浇湿，让自己清醒些，然后继续开车。他费尽周折找到那位老中医，虽然药很贵，可他一下子买了几大包的药。
回到北京，他立即用特快专递将药寄回南昌，还打电话详细地告诉母亲，应该怎么煎药效果才最好。父亲吃了他寄回去的药后，病情果真有了好转。邓超得知后，激动极了，又去为父亲买回了两个疗程的药。
父子情深范文第2篇
杨光得三高是第8集。杨光是电视剧《父子情深》里的人物。父子情深，20集电视连续剧，通过一对不是父子胜似父子的大男人和小男孩之间从相遇、相识到相亲相爱、生死相依的曲折故事和情感演变，展示男人的复杂心态和性格魅力，弘扬中华民族扶弱济贫、互助友爱的传统美德。
本剧拍摄得到了社会各界的大力支持，其中最值得一提的是，“仙婷”号豪华客轮提供给剧组拍摄使用，使得剧中老靳带昌儿游三峡的那组重场戏得以拍成，也使得本剧成为了我国国产电视剧中第一部出现豪华客轮并有较大戏分儿的电视剧。
（来源：文章屋网 ）
父子情深范文第3篇
都知道你是这一家的儿子
他们都很疼爱呵护你
你也很棒给爸妈争气
事业小成很是出息
而立之年也喜得贵子
无忧无虑幸福快乐无比
可天有变故人有不测
父亲的突然离世
让你悲痛欲绝肝胆断裂
那种父子情深
发自内心真真切切
送走父亲妈妈让你去叩谢
拿着礼物带着真诚
多年不往来的老太太笑脸相迎
不知她是嫉妒还是另有用意
给你个晴天霹雳
到家那你不是安慰老妈
而是怒不可揭来气她
说出老太太吐出的秘密
舍妈抛妻偷子
多好的一个家
支离破碎你亲手毁了它
父子情深范文第4篇
庞青松
据《工人日报》载：父亲一个渴望求生的眼神，激发了原本不懂音乐的四川农民工曾凡根创作的冲动。于是，希望父亲坚强“挺住”的他，即兴写下了一首眼下在网络上风行的“父子情歌”，歌词标题为一个感天动地的呼唤———“不准倒下！”
据称，截至记者发稿时（6月25日），曾凡根为父亲写歌的感人事迹已被全国80多家网站转载，总点击达到500万次以上。网友“谁的VIP”留言说，今天在公交车上看到了农民工曾凡根为父亲写歌词的新闻，眼泪一下夺眶而出……
世上唯真情最动人。谁能无慈父，谁能无爱子，天伦之爱，世间最无私的爱，还有什么比父母与子女之间的爱更能经得起考验？走千里，走万里，走不出父母的挂牵。千般情，万般爱，唯父母之爱永恒。“不准倒下，我的大树，我的大楼，我要您站起。”谁才有这样撕心裂肺的呼喊声？只有心中有至爱的儿女。谁的呼唤声才会这样急切？只有无法挽住父母的手而悲痛欲绝的儿女……在曾凡根的眼中，父亲一直是自己依靠的大树，一如小时候，父亲每次把自己碗里的米饭让给他吃，还骗他说自己喜欢吃红苕。又如上高中时，一个半夜天，他上吐下泻、浑身不适而昏迷了过去。父亲急不可待地背着他跑了2公里赶到县医院抢救，并守护他到天明，直至看见他经抢救苏醒了过来，才露出了放心的笑容。可以说，正是如山的父爱沐浴了曾凡根，在曾凡根的心中播下了爱父亲敬父亲的种子。人世间，每一个父亲就是一棵树，一棵要保护一家人的树，这棵树怎能倒下呢？就算小树已长成参天大树，但在参天大树的心中，父亲、母亲才是那永远不能倒的大树，他们是子女们的精神依托，一棵大树的倒下是多么地令人摧悲，又是多么地令人绝望。
父子情深范文第5篇
我轻轻地合上《父与子》这本书，内心涌动着一份欣喜，一份感动。虽然我与书中的人物告别了，但书中用漫画所陈述的事情，所描述的情景，所表达的情感，却已在我心中生了根，永远也抹不去。
《父与子》是本系列漫画书，因为它没有文字，只有一幅幅小巧的图画，所以我看时只能去想象，去领会。说实话，当我第一次捧起这本书时，我觉得这书也太小儿科了。可师命难为，我只好捧着书东一页西一页地翻。渐渐地，书中幽默可爱的父子俩吸引了我。翻开书，第一个小故事是《差透了的家庭作业》，真是太搞笑了，讲了儿子不会做作业，父亲去教他，可全教错了，第二天，老师拿着作业本来打那位父亲的屁股，“哈哈哈”我笑得牙齿都快掉了，都做父亲了，还被人打屁股，真是太好笑了，还有点儿可怜。《忍无可忍》又让我感动得差点掉下了眼泪，故事讲了一个坏人总欺负那位父亲，可父亲都忍了，但坏人竟然弄破了他儿子心爱的气球，父亲终于忍无可忍，把那坏人打得落荒而逃。漫画书中的每一个小故事都流露着浓浓的父子情深，每一幅画面都闪烁着智慧的光芒。
看着看着，我不禁想起了自己的父亲，尽管他也和书中的父亲一样有缺点，并不完美，可他对我的爱决不亚于漫画书中那位平凡而可爱的父亲。面对爸爸无私的爱，我又能为他做点什么呢……
四年级:闪闪
父子情深范文第6篇
转啊转,抱着磨杆走圈圈,转晕了天地心慌慌,两眼冒金星竟没了太阳和月亮,苦水吐在磨道上,磨盘上落下的米面上覆盖着母亲的愁事｡
磨啊磨,磨平了磨扇石匠凿,磨细了磨杆父亲换,踩深了磨道自己垫,磨出的希望总也填不满小饭碗,饭勺子伸进老泥饭盆,舀来舀去,盛上一勺勺奶奶的唉声叹气｡
终于有一天我走出磨道,坐在县城中学的课桌前,看着几何书的圆圈圈思想却溜进邻家的磨房,扶一把步履蹒跚的母亲,忽忽悠悠我把住了老磨杆｡
尝尝母亲给我磨的炒面香不香,眼泪不知不觉滴进饭盒,是母亲多放了糖精还是掉进了她的汗水?舌尖上的味道叫我心酸不已｡
丢掉磨杆我长出一口气,把染满泪痕的稿纸放到阳光下晾晒｡
(作者系本刊特约通讯员)
父亲
万 彬
人们常用伟大来赞美母亲
然而,父亲与母亲一样有着宽博的胸襟
人们常用崇高来形容母爱
然而,父爱与母爱同样价值千金
我要袒露心扉歌唱父亲
不仅为的是我们骨肉相连,父子情深
我要放开歌喉礼赞父亲
更因为父亲这称谓犹如日月星辰
在我眼里,父亲像一棵参天大树
顶天立地的雄姿与沧海共存
他支撑起家庭那片恬静的港湾
他带来了生活中无尽的幸福､欢快和温馨
在我眼里,父亲又像一棵无名小草
他信奉,追求人生就是默默耕耘
于是他为喜爱的工作毫不保留地支付年华
于是他向钟爱的事业义无反顾地贡献青春
在我成长的旅途上,父亲是最知心的朋友
他善用生活哲理和知识积淀为我点拨迷津
遇有逆风､困境,愿意把心里话向他倾叙
碰到幸事､乐趣,就想斟酒与他对坐畅饮
让我们为父亲骄傲吧
他质朴而平凡,他坚强而谦逊
让我们为自己自豪吧
父子情深范文第7篇
文章重点写父亲车站送别，送别中主要是写父亲的背影。文章一开始就交待了父子这次分别的背景：祖母死了，父亲也失业了，父子二人回家借钱办了丧事；“我”要回北京念书，父亲留在南京找工作，这时家中光景很是惨淡，前途如何？父子二人在这种情况下，除了离别的痛苦之外，更增加了一层辛酸。接着转入文章重心，写父子在火车站上的分别，重点写了父亲的背影，作者从背后看父亲的动态。选择了很好的角度，打破通常惯例，不直接写父亲的正面肖像，面部表情，眉宇眼神，而是选写了父的背影，这很切合人物的特定的关系，很真实，实际生活中不正是这样吗？孩子大了，尤其是男孩子，跟父亲感情虽深，但表达方式总较含蓄，二十岁的儿子不太好意思正面细致地观察父亲的表情，往往在父亲转过身去，从侧面或背后去看，才看得仔细，若是对父亲面部表情加以细致地刻画，反倒有些失真，就难说深刻有力，打动人心。
作者是怎样写“背影”的呢？在写背影之前，先写了父亲把儿子送上火车的情况，作者用笔貌似琐碎，平淡，却在字里行间表现出父亲对儿子一片体贴关心的深情。
在临别时，年迈的父亲还不辞辛苦地为儿子去买桔子，到这里文章进入中心部分，“我”从背后看父亲，首先注意到父亲的穿着，看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，也许在这以前，儿子并不注意到父亲的穿戴，但在这即将分别的特定环境下，父亲还不辞辛苦地去为自己奔波，儿子从背后望去，自然觉得这熟悉的穿着比平常任何时候更能打动自己的感情，所以作者不在文章开始写，而是集中到这里写。接着又写父亲过铁道的具体动作，这是作者感情的，也是最打动人心的地方，作者这样写道：“……蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这段描写细致入微，这些具体动作看起来很平常，但朱自清是精心选择的。俄国评论家杜勃罗留波夫说过；作家从生活中选材，要选择“最能打动自己的一瞬”。父亲当时的动作最能打动作者的心，“父亲上了年纪，走路不便，看到他蹒跚地走过铁道慢慢探身下去……”，这些动作让儿子心中充满了疼爱和怜悯之情。最后一个动作：“年老的父亲挣扎着两手攀着上面，两脚往上缩，努力地爬到月台上去……”，这一艰难的动作，渗透着父亲对儿子的挚爱，也会使人联想到父亲在艰难的生活中挣扎，儿子面对这些怎能不动情：“我看到他的背影，我的眼泪很快地流下来了”。作者只写眼泪下来了，仍未过多地表达自己的主观感情，只让读者去体会思索，给人以无穷的回味，详细写完父亲过铁道的动作之后，再写父亲回到车上的情景，这段篇幅虽不长，但选材也很精、很动人。“父亲回到车上，放下桔子，扑扑身上的泥土，心里感觉轻松似的……”，其实是要说明父亲心里不轻松，但为了让儿子不伤心，不挂念他，故意作出轻松的样子，这话饱含了父亲对儿子的真挚感情和儿子对父亲深深的崇敬依恋——父子情深。
父子即将分别，纵有千言万语，父子毕竟是父子而不是母子，对儿子的担心不舍，挚爱是悄悄放在心里，即使难受也装作轻松，话虽不多却使读者真切地体会到父子之间的依依不舍的真情，体会到平淡话语中父子极不平静的心理状态，简短两句，胜过千言万语。全文朴实无华但却平凡中蕴含着丰富感人的真情。
参考文献
[1] 初中语文教材
父子情深范文第8篇
写作文想课文，想什么呢？
一想课文标题，借鉴拟题技巧。写作文首先得有一个漂亮而且有意义的好标题。在这方面，课文为我们提供了范例，其常用的技巧有：
1.高度概括法。如老舍的《济南的冬天》、舒乙的《父子情》、朱自清的《春》等，一看文题，其内容便了然于心。
2.巧用辞格法。如《月亮――地球的妻子、姐妹、还是女儿》（拟人）、《变色龙》（比喻）、《谁是最可爱的人》（设问）、《春蚕到死丝方尽》（引用），等等。
3.写镜头法。如阿累的《一面》、朱自清的《背影》等，撷取一个精彩画面，用特写镜头作文题。
4.道具串珠法。如冰心的《纸船》、张之路的《羚羊木雕》等，采用一个小物件作为文题，以此巧妙地串连其内容。
只要我们常常联想，细心琢磨，善于巧用，长期训练，我们也会逐步拟出一道道凝练、醒目、别致、动人的文题来的。
二想课文主旨，领悟立意方法。作文“意为先”，课文中揭示主旨的方法，值得借鉴。
1.透过表象，揭示本质。比如《谁是最可爱的人》，通过写“最可爱的人”的英雄事迹及其思想缘由，热情歌颂了他们的国际主义、革命英雄主义和爱国主义精神。
2.选好角度，主旨新颖。如高晓声的《摆渡》，通过对摆渡的深切感悟，说明创作的艺术价值在于用真情实意来感染人、影响人，将人类的灵魂净化、升华，从而达到美好的境界。
3.紧跟时代，显示特色。如舒乙的《父子情》，作者通过父亲关爱孩子的独特见解与做法，抒发父子情深。那种独特的关爱正符合当前素质教育的精神，体现了时代特色，有着重要的现实意义。
三想课文题材，丰富写作库存。课文中丰富多彩的题材，可以成为我们作文尤其是议论文的活生生的材料。就拿写关于“立志”这方面的议论文来说吧，便可以从《为学》《理想的阶梯》《说“勤”》《起点之美》《为中华崛起而读书》《俭以养德》《论求知》等多篇课文中撷取丰实有力的论据。其中有的可直接引用，有的可变换角度使用，有的可浓缩概括后使用。平日养成做材料卡片的好习惯，将课文中的材料分门别类地进行整理归纳，我们的写作库存就会日益丰富起来，作文时信手拈来，好不自在。
四想课文构思，掌握布局模式。课文中有很多的写作模式已经成为中学语文教学的经典内容，值得借鉴和仿效。仅就“事例论证法”而言，课文中的模式就有许多。
1.集中用例法。如《理想的阶梯》，每次用三五个例证同时证明一个观点，充分显示出了议论文的力度和气势。
2.并列用例法。如《谈骨气》，紧紧围绕“我们中国人是有骨气的”这一中心论点，分别举出文天祥、黔敖、闻一多三个例证，从“富贵不能”、“贫贱不能移”、“威武不能屈”三个侧面，从所处的时代、身份地位、所作所为的不同的三个角度，表现出我们民族自下而上、从古至今、各行各业都有着无数有骨气的人，从而有力地证明了中心论点，令人信服。
3.对举用例法。如《纪念白求恩》，先举出白求恩“五十多岁了，为了帮助中国的”，“不远万里，来到中国”，“不幸以身殉职”的光辉事例，再指出我们的队伍中“工作不负责、自私自利”的不良表现，以形成鲜明对照，从而有力地突出了学习白求恩精神的重要性、必要性和迫切性，给人以莫大的警示。
五想课文写法，学习写作技巧。课文中的高超技巧异彩纷呈、比比皆是。比如“在记叙中穿插议论”的表达角度，常见的就有五种：（1）点示主旨，如《同志的信任》等文；（2）进行评价，如《为中华崛起而读书》等文；（3）突出意义，如《看戏》等文；（4）渲染气氛，如《最后的一课》等文；（5）抒感，如《小橘灯》等文。