坚决杜绝
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇坚决杜绝范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
坚决杜绝范文第1篇
我是运城****专科医院院长**，为全面落实运城市保障局《2019年医疗保障基金监督工作方案》围绕全市医保工作重点，维护医保基金安全，我院自愿承担医疗保险工作，我代表运城陈波脉管炎专科医院郑重承诺如下：
1、严格遵守国家、省、市有关医保法律法规政策规定，认真履行运城市基本医疗保险定点医疗机构医疗服务协议，自觉接受社会各界的监督。
2、在医院显著位置悬挂医保宣传公示栏、宣传医保政策、就医流程、参保人员就医补偿情况及公示监督电话。
3、认真核对患者信息，严格把关，杜绝挂名住院、作假病历、出假发票等违法行为。
4、严格把握住院指症，不有意放宽住院标准或延长住院时间，杜绝过度检查、串换药品、诊疗项目等骗保行为。坚决杜绝免起付线、住院费等行为。
5、病历书写及时规范，严格执行临床诊疗技术规范，抗菌药临床应用原则，自费项目需经患者或家属同意并签字。
6、不以医保名义从事商业广告及促销活动，诱导参保人员住院。
7、建立健全财务管理制度，严格控制医疗费用不合理增长，杜绝高收费、乱收费现象发生。
坚决杜绝范文第2篇
具体的自查情况如下：
一、2019年度：
这个学年为了我校的“两基”攻关，学校置铁门、教室防盗门窗、办公室写字台等费用，实际支出5000元，其余经费使用则用于办公日常用费。每月每个代课教师补助250元，上级拨款200元，学校实发每月每个代课教师450元，本年度我校有代课教师四名，每学期代课教师补助支出4500元。本年度我校出现5000元的财政赤字,是用于“两基”的债务。
二、2019年度
本学年度我校经费支出主要用于学校办公费用,常规量化开支。但是由于学校实验课酒精烧伤学生、在医院和护养等方面学校花去了大量的人力和财力.给学校工作的开展带来了一定程度的难言之隐.
四、2019年度
本年度我的经费使用主要有三方面:一是用于学校办公用费,护校开支。二是购置广播器材,电脑耗材。三是学校护校开支及维修费用。本年度我校无财政赤字,收支基本持平。
五、四年来凡涉及“爱德支助”和“两免一补”的学生款项,我校做到领一次补助必须登记造册,我领款时由家长签字,不会写字的要压手印,真正做到没一分钱均落到困难对象实处，无截留,无挪用现象。
六、学校在经费使用方面存在的问题
1、将学校经费用于日常的常规工作奖惩，用以刺激学校教师的参教积极性的现象，违背了学校生均杂费只用于改善学生学习条件和学校的各项建设的根本宗旨。
2、除上级补助的代课教师工资外，学校有从办公经费内抽出一部分经费作为代课教师额外补助的现象，违规使用了学校的生均杂费。
3、在日常办范围内有拿学校办公经费作为学校校长、教导主任电话费开支的现象，并直到现在都还在延续这种做法。
4、因学校没有围墙，在护校费的开支方面存在有开支过高的现象。
5、在2019年以前的经费的管理过程中存在着严重的发票不规范现象。
6、2019春季以来的经费使用过程中存在有发票抵用现象，有些不能直接报学校开支，学校采取了多开其它发票来充抵开支的现象。
7、2019年春季存在有将学校办公经费用于偿还学校所欠债务的现象。
8、2019年秋季学期收取学前班费用五人（报名时由于上学孩子的不足龄，而且应学生家长的要求才存在于
此种现象）未上交入学校在基教办的学校帐务，但全部经费都用于学校的日常办公之内。
9、学校的经费使用向学校外部的公示力度不够，没有做到每月的公示，让学校之外的个人和群体对学校在经费的管理和使用上存在有很大的疑团。
10、2019年春季学期以前有收取学生作业本的现象，2019年春季学期有过高收取的现象，每生6元。
七、整改措施
1、进一步规范学校的收费行为，坚决杜绝除上级规定收取的费用之外的其它的附加收费。
2、注重和加强学校财务管理人员的培训，提高学校财务管理水平。
3、杜绝将学生生均杂费用于代课教师补助现象的发生，遇到这种情况之后，应将问题逐级反映，从而得到上级部门的应允之后方可实行，不应底下列为学校内部问题来处理而违背了学校经费使用的规定。
4、严格按照上级关于经费使用的规定来管理和使用好学校的每一分钱，发票做到一票一用，坚决杜绝有发票的抵用的现象，从而有扰乱经费管理和使用的现象的发生。
5、尽快将学前班的收费纳入到学校的办公经费管理范畴，杜绝这种将费用用于学校办公而不纳入学校经费管理的行为。
6、坚决杜绝将学生生均杂费用于偿还学校债务的行为。
7、严厉杜绝收取学生作业本费、试卷费的现象。
坚决杜绝范文第3篇
据气象部门预报，目前，我镇进入连睛高温阶段，本周至下周连睛高温仍将维持，且气温呈上升趋势，部分地区日最高气温将超过40度，森林火险等级达到四级，森林防火形势极为严峻。为切实做好近期和伏旱高温期间森林防火工作，有效遏制森林火灾的发生，现就有关要求紧急安排如下：
一、提高认识，坚决克服麻痹思想
目前，全镇已进入夏季森林防火的关键时期，各村及相关单位要清醒认识当前森林火险形势的极端严峻性，深刻认识加强森林防火工作的极端重要性，进一步增强责任感和紧迫感，坚决克服任何麻痹和侥幸思想，切实把森林防火作为当前的第一件大事，认真履行职责，全力以赴做好各项工作，确保夏季森林防火工作不出问题。在高火险期间，各村要加强防火值班工作，确保信息畅通，各防火工作人员必须在岗在位，严阵以待。
二、严密检查，坚决消除火灾隐患
各村在高火险期间，必须设卡站岗，认真检查、死卡死守，加强对入山人员、车辆的森林防火检查登记，确保哨卡岗位无火源上山。同时，要强化对老人儿童、智障人员等重点人群的管控力度，杜绝因监管不严而带来火灾隐患。同时，要加强巡山检查，积极组织动员护林员加强巡逻，加大巡查的密度和力度，发现野外违章用火的，要坚决查处，绝不姑息迁就，重点地段，重点部位要死看硬守，实行用火管制，杜绝火灾隐患，力争把森林火灾消灭在萌芽状态。电力、联通、电信、移动等部门要加强林区电网及通讯网络维护，及时排除火灾隐患。
三、严格管理，坚决打击违章用火行为
各村要切实加强近期和伏旱高温期间森林防火宣传，进一步提高全民森林防火意识。
四、严阵以待，坚决“打早、打小、打了”
各村要密切关注天气变化，准确分析判断火险形势。林区护林员要加大巡护密度和监测力度，确保火情早发现、早报告。要做好打火的各项准备，备齐各种扑火机具、物资等装备。各村要确保应急队员在伏旱高温期间全部在岗待命，高度戒备，一旦发生火情，要做到“招之即来、来之即战”，切实做到火灾“打早、打小、打了”。
坚决杜绝范文第4篇
当前我区及至于全国自然灾害、意外伤亡事故、校园暴力事件频繁发生。这给抗洪救灾和维护社会稳定工作带来前所未有的巨大压力和挑战，正值全区上下全力以赴救灾之际，我们全体教育工作者更要以大局为重，站在讲政治维稳定的高度无条件投入到全区中心工作当中去。同时，责无旁贷地做好本系统的安全稳定工作。这就要求所有领导干部重视安全工作、研究安全工作、落实安全工作，抓安全工作要实、要细、要准、要有效、要舍得投入，不等不靠，积极鼓励支持和奖励自力更生、自主创业的领导干部，坚决处理等、靠、要、不做为、乱做为的领导干部。
二、采取超常规措施，全员抓学校安全工作。
1、全员参与，齐抓共管
安全工作分安全管理和安全教育。管理在后勤，教育在前勤二者相辅相承、相得益彰。不得人为割裂开来，教育是为了更好的管理，管理是为了更好保障教育。学校后勤、政教、教导、团委工作等部门即有分工工作，又要密切配合，充分利用课堂、队（班）会、广播站、宣传栏、活动课、上下学、课间等空间和时间加强对学生的安全教育和管理。全员参与齐抓共管。
2、立即行动，隐患再排查
各单位立即对本单位安全隐患进行一次大排查，校舍建筑、防火防盗、值班值宿，设施设备、食堂宿舍等不留死角，能整改的立即整改，不能立即整改的及时上报。
3、做好两个“第一”。每学期开学第一节课为安全教育课，第一个月为行为规范月。
4、强化饮食卫生管理
坚决落实《学校卫生工作条例》，防止疾病发生。要严把食堂、小卖店食品、食物进货关，防止变质、伪劣商品流入校园。食品储存严格实行生熟分离，坚决杜绝共抬物价。严格把关学生饮用水，禁止不合格饮用水进校园，要求供水方定期清洗饮水机。坚决处理为谋取私利而购买不合格饮用水的学校领导。证照不齐全的食堂、小卖店坚决关闭，教育科马上检查。
5、加强化学药品及危险的管理
实验室要做到双人双锁，规范存放和摆放化学药品及危险品和仪器，随时清点和检查，防止药品外流。做好实验室防火工作，备好沙箱和灭火器，随手断水断电。现教办马上检查。
6、规范使用教学仪器设备
指导学生正确使用理、化、生实验仪器和体、音、美器械，防止由于操作和使用不当而造成的意外伤害。
7、加强住宿生管理
学校宿舍要24小时有人值班，严格出入时间和作息时间，杜绝外来人员入内，搞好环境卫生和通风防病工作。为学生提供舒适的生活场所。
在校外住宿学生，学校要掌握情况，加强安全教育防止学生从事违法犯罪活动。
8、禁止学生乘坐不具备资质车辆上下学
教育和引导学生及家长不要乘坐不具备营运资质、车况不良、拼装车、超载车上下学。并且学校要与这些学生及家长签定责任书。
9、坚持做好逃生自救演练
各学校、幼儿园每学期要做好逃生等各种自救、防灾演练，提高学生生存技能。
10、着力加强各类幼儿园管理
按照《幼儿园办园规程》立即开展幼儿园排查工作，对国办园和已取得办园许可的个体园中存在的安全隐患和不规范行为立即纠正。对非法个体园联合相关部门立即查封，教育科、安全科负责。
11、加强安全保卫工作
保证学校24小时有人值守。严格实行出入学校实名登记制度，强化校警及安保人员的管理。防止脱岗、漏岗和在岗不做为现象发生，一旦发生坚决辞退，每天要有一名领导带班。
12、加强校园周边环境整治工作
及时清理校园周边滋扰教学和不利于学生健康的场所和商贩，不听阻止的及时与相关部门联系予以坚决取缔。
13、严格管理学生上下学
学生上下学，学校领导及值班教师要在门口迎送，并维护好上下学秩序。
坚决杜绝范文第5篇
1、全面规范城乡居民最低生活保障制度。
2、低保金只能用于低保对象的生活救助，不得用作他途。
3、规范城乡低保制度是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求。
4、低保保生存，致富靠勤劳。
5、城乡低保制度是德政工程、民生工程。
6、收受低保申请人和低保对象好处费、中介费、回扣费是严重的违纪违规行为。
7、规范城乡低保制度，促进和谐社会建设。
8、确定低保对象和发放低保金必须公示和公开，坚决杜绝暗箱操作。
9、隐瞒家庭收入获取低保金，需要承担道德风险和法律责任。
10、低保待遇只能由符合保障条件的人员享受。
11、举报低保违纪违规和违法犯罪行为是每个公民应尽的义务。
12、低保要做到保障对象有进有出，补助水平有升有降。
13、城乡低保制度是政府解决困难群众基本生活的兜底性保障措施。
14、公平、公正、公开实施低保政策，确保民生工程落到实处。
15、坚决杜绝优亲厚友、关系保、人情保，确保低保制度公平、公正。
16、任何单位和个人不得贪污、挪用、私分、虚报、冒领低保金。
17、采取虚报、隐瞒、伪造手段骗取低保待遇的，必须追究法律责任。
18、低保金是困难群众的救命线。
坚决杜绝范文第6篇
线上教学和返校开学的教学衔接计划
学校复课也逐步临近，为了确保线上教学和复课后线下
教学有机衔接，确保实现“不落下ー个学生”目标并顺利完
成本学期教学任务，现就做好学生线上学习学业检测和线上
线下教学工作街接计划。
一
、
指导思想
结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容以及本
班学生掌握情况，致力于构建开放而有活力的教学体系，促
进学生学习方式的改变，全面提高每ー个学生的素养，为孩
子的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。
ニ、班级学生情况分析
五年级X个班共有学生X名，其中男生X名，女生X名。
经过本学期为期几周的线上“空中课堂”和科任教师线上教
学，根据学生平时参与线上教学和完成课后作业等情况来
看，有的同学对线上学习的兴趣较浓，基础知识和能力掌握
较好，能主动学习，但有个别学生自制カ较差，无论是听课
还是作业都不够认真，甚至出现应付的情况，由于线上教学
老师不在身边，家长也有自己的工作要做，个别情况下不能
及时陪同孩子观看空中课堂。
五年级学生的整体素质较好，从学生线上作业反馈结果
看：大部分学生对所学知识能够理解并运用到实践报告中
，从学习习惯方面看，学生能够在家_觉的学习，每天按
时听课并做好笔记，但是也存在一定的问题，有时讲解过快，
学生反应慢，存在听不懂的问题。
三、
目标
(一）知识目标
1.
使学生学会并掌握假期空中课堂线上所学所有知识内
容。
2.
在学会知识的基础上运用知识，拓展延伸。
(ニ）能力目标
1.
在完成教学任务的同时，注意学习习惯的培养。
2.
引导学生掌握知识间的联系，培养学生解决应用题的
能力和自觉学习的能力。
四、
任务要求
(一）科学做好线上与线下教学衔接，制定好复习计划并
有效实施。
开学后为线上教学内容的复习留足时间，坚决杜绝复学
后直接讲授额的教学内容，复学后组织复习过程中，对线上
学习效果不好的学生要进行专门辅导，确保最大程度让学生
掌握线上所学内容。
(ニ）抓好新旧教学内客的有机衔接。
在充分复习的基础上，严格按照教材知识体系开展新内
容的教学，坚决杜绝因顾虑教学时间不够跳过认为“不重要”的教学内容搞“选择性”“跳跃式”教学；要做到循序渐迸，
新旧衔接，确保学科教学目标的系统性、完整性。尽最大可
能减少学生居家学习期间对身心健康造成的不利影响。
(三）科学合理安排后续教学时间。
充分考虑学生的新知识接受能力，有序开展教学
坚决杜绝范文第7篇
关键词：原条造材，标准；技术
将树木伐倒后，去枝的树干称为原条；将原条截成原木的生产过程，称为造材。原条造材工序是木材生产作业中的一个重要步骤，是决定原木的材种、等级，保证完成生产计划，提高出材率，充分合理地利用森林资源等的关键性工序。具体做法是：
1 制定合理造材原则
合理造材原则应为“三优先一降低、三要三杜绝”。
1.1三优先
1.1.1优先造长材 正常健全的白松原条首先设计以能否造出6m长、径级30cm以上一、二等材为主，其他树种不设计6m长材。
1.1.2优先造优质材 采取跟尺造材方法，将每根原条优先部位从次材部位抽出，能出4m一、二等材为佳。
1.1.3优先造特殊材 林业局高价特殊订货合同需要的特殊长度、径级、树种等应予以优先设计，重点造材。
1.2一降低 就是降低次薪材和三等材的比重。次薪材应根据腐朽程度确定长度，每一根次小薪原木中如带有1m以上等材，即为造材不合理。
1.3三要三杜绝
1.3.1要准确判断木材缺陷的生长规律，杜绝一次设计一次造材。
1.3.2要优中提优，次中提好，杜绝坏材带好材。
1.3.3要量尺准确，下锯垂直，杜绝躲包让节。锯口偏斜。
2 掌握合理造材要点
合理造材要严格执行造材原则。特别是原条根部，有心材腐朽、偏枯，外夹皮中带有腐朽或急弯，不够等内材的，短距离能墩掉应坚决墩掉，以墩掉最短的长度（10cm长为最短），能造出二等材为最佳。原条中部有上述缺陷造材要点相同。锯手应跟尺造材，发现有误要及时更正。原条设计要采取“看、探、敲、量、算、划”等方法，正确判断各种木材缺陷，力求造材方法设计最佳。
2.1看 首先应看准树种，观察原外形基本情况，缺陷在原条上分布大置，有无漏节。
2.2探 原条根部如有心材腐朽（内腐），腐朽长度判断不准时应用一根较细长木棍，探一下腐朽长度。
2.3敲 是指内朽或材身漏节引起树干内部木质腐朽，眼力无法鉴别蔓延程度时，需敲击一下木材各处相互比较无内腐朽部位敲击声沉实。
2.4量 是合理造材方法关键的一步，首先应准确量出原条总长度，中央直径及缺陷民族尺寸。
2.5算 是根据看、探、敲、量的结果，准确计算出各段应造的长度，墩掉部位及长度，计算出最佳方案，从而提高原木一、二、等材出材率，增加产值。
2.6划 是按照正确的合理造材方案，由原条根部至梢部依次进行正确量尺准确划线，划线要清晰。
3 编制造材方案
3.1树干通直、尖削度小、节子少、材质优良、无病虫害的原条应造长材、优质材和特殊用材。
3.2原条多节子部位，视其节子密度、尺寸大小可将节子较多、尺寸较大的部位造在一根原木上，如能提高木材等级可分造在两根原木上，梢头大小头检尺径自12cm以上部位一律造4m坑木。
3.3腐朽原条按下列要点造材：
3.3.1根部腐朽或偏枯，外夹皮中带有腐朽，不够等内材，长度不超过1m必须顿掉，长度超过1m以上视其腐朽程度确定造材，坚决不允许出现坏材带好材，根部腐朽够三等材，在根部短距离内截掉后能出一、二等材可截掉，如截不掉可按腐朽长度造材，但不能出6m长材。
3.3.2干部腐朽，应把腐朽部位尽可能地造在一根原木上。
3.3.3梢部腐朽，按其腐朽程度合理确定材长或截掉。
3.3.4有纵裂或外夹皮的原条，按其纵裂或外夹皮长度，外夹皮分别造在两根原木上。
3.3.5弯曲原条应在弯曲较大，或影响原木等级的部位下锯，大弯变小弯，见弯取直，根部或材身带有急弯长度不超过1m的应截掉，坚决杜绝因弯曲而使该根原木降为等外材。
3.3.6有外伤或偏枯的原条，应把外伤或偏枯最深部位造在一根原木上。
3.3.7双桠原条是指两个分杈的原条，距分岔处主干2m以上的，可在双桠相连处下锯，双桠部位需劈开另行造材，或将较细的一根支杈紧靠分岔锯齐，不得造杈形材。
4 严格检查造材标准
4.1造材后要及时修整原木外形、节子打平、下楂锯齐。上下楂长短差数为3cm以下，原木实际长度公差不能超过+6cm或-2cm，否则即为超长短尺。原木材身有锯伤，原条造材时仍保持与树干垂直下锯，如下锯偏斜，长面与短面之差超过3cm者，即为锯口偏斜，偏斜不能超过正负公差范围，一旦超出公差即为越长短尺和锯口偏斜。
4.2有下列情况之一者即为造材不合理：
4.2.1次加工原木内带有1 m以上好材者，即为坏材带好材。
4.2.2根节原木带有内外腐朽，腐朽程度为三等，长度不超过1 m长，即为好材带坏材。
4.2.3因原木弯曲影响等级而使该根原木降至等外者，即为造材不合理。
4.2.4白松原条距根部6 cm处，径级在30 cm以上原木的一、二等材不造6 m原木，却出长4 m、径级34 cm的原木，即为造材不合理。但鱼鳞松根节4 m、径级38 cm以上全无材除外。
4.2.5在一根原条上同等级、同径级部位造长材，原条根部有腐朽在2 m范围内，腐朽尺寸均为等外材，造材时不准墩掉，应设计短材。
4.2.6根节够一、二等材造材时被墩掉，即为造材不合理。
坚决杜绝范文第8篇
防溺水国旗下讲话 各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《生命如花》。有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽！然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的是什么？曾有诗人问：“是生存，还是死亡？”；也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全！是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪，居安思危？？”说得多好呀！
人的生命是美好的、灿烂的，可也是非常短暂的。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语！现实生活中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛！
两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死；几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡；夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永远千娇百媚！
谢谢大家！
防溺水国旗下讲话 老师们、同学们：
大家上午好!
今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
2012年6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在3月7日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《仁和区东风小学防溺水安全知识宣传》《仁和区东风小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家!
防溺水国旗下讲话 尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《珍爱生命，预防溺水》。
进入夏季天气越来越热，游泳，是大家喜爱的体育锻炼项目之一。然而，缺少安全防范意识，极易发生溺水伤亡事故。近年来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后；多发生在农村地区；多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高发季节，预防溺水事故无疑摆在了重要位置，为创建安全的学习生活环境，杜绝此类悲剧的发生，在此特向全校同学提出如下要求：
1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍，在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
2、要坚持做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”：未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警，避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。