树立远大理想
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树立远大理想范文第1篇
2、做第一等人，干第一等事，说第一等话，抱第一等识。
3、人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流传无穷，把那陈腐的组织、腐滞的机能无情的扫荡摧清，别开一种新局面。
4、合抱之木，生于毫末；九层之合，起于垒土；千里之行，始于足下。
树立远大理想范文第2篇
你们好！
你们立志从军报国，这是难能可贵的。同志们经过慎重的选择，怀揣着火热的理想和坚定的信念投入多姿多彩的军旅生活，不仅仅是一个服兵役尽义务的问题，这将对你的一生都产生重大的影响。
军营是一所大学校，在这个大学校里你们要学军事、学政治、学业务、学技术、学科学，学一些军地两用知识，能学会许多在地方上、书本上学不到的东西。
军营是一座大熔炉，她能锤炼你们的意志和精神，使你们在人生的道路上能够经受住任何惊涛骇浪，战胜一切艰难险阻。
军营是一片育才的沃土，她能把你们培育成对社会、对军队的有用之材，使你们从一棵幼小的树苗顺利成长为事业上参天大树。你们的军旅生涯将对你一生的身心发展、职业定向、社会意识、人格素质、人生追求等都发生决定性的影响。
树立远大理想范文第3篇
一．班级情况：
本班有学生47人，男生21人，女生26人，他们思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长，有一定的学习和管理能力。但同时还有些学生行为习惯较差，学习态度不够端正，还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调，还有待进一步加强培养。
二．本期班级活动目标及管理：
总目标
使学生较快地转变良好的学习动机，走上新的学习与生活轨道；让学生意识到作为一名中学生的责任；将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。
阶段计划
九月适应新学期学习生活，意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和实验室；举办中学生行为规范主题会。培养学生树立远大理想。
十月组织学生参观祖国大好河山，陶冶学生美好情操。积极参与学校墙报比赛，增强学生荣誉感，培养学生良好的思想品质。
十一月培养学生独立自主以及良好的学习态度及关心集体、关心他人的个性品质。组织学生进行一些有益的活动比赛，增进学生间的友谊。如进行篮球赛、棋类比赛等。
十二月至元月教育学生树立远大理想，争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。举办学生学习经验、成果交流会。
三．班主任工作自我计划：
1．对学生进行良好的品德教育和健康教育，保护学生身心健康，教育学生热爱祖国，树立远大理想，培养学生良好的思想品质；教育指导学生参加学校各种有益活动。
2．关心学生生活，鼓励学生进取。
3．争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合，共同做好学生的教育工作。
4．教学认真，为人师表，处处作为学生的楷模。
树立远大理想范文第4篇
每个人都应该树立志向，拼搏未来，那么关于树立志向的励志名言警句有哪些呢？下面是小编给大家整理的树立志向的励志名言警句，供大家参阅!
树立志向的励志名言警句精选1.儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
2.人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。
3.男儿出门志，不独为谋身。
4.弃燕雀之小志，慕鸿鹄而髙翔。
5.人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。
6.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
7.一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。
我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。
8.宁可清贫有志，不可浊富多忧。
9.确定志向，就意味着要有所作为，有所创造。
10.如果你不怀疑自我，你的立足点确实不稳固了。
11.一个人的价值，就应看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
12.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
13.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
14.确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
15.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
树立志向的励志名言警句经典1.立志以定其本，居正以持其志。
2.虎瘦雄心在，人贫志气存。
3.人之所以异于禽者，唯志而已矣!
4.人的理想志向往往和他的能力成正比。
5.青年应立志作大事，不可立志作大官。
6.生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
7.人的理想志向笑话往往和他的潜力成正比。
8.有伟大志向的人，都可以成为圣人。
9.学习须有大志，只有学习才能见多识广，没有志向的人是难以成才的。
10.过去属于死神，未来属于自我。
11.抱负是高尚行为成长的萌芽。
12.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
13.在理想的最完美世界中，一切都是为最完美的目的而设。
14.做人不可有傲态，不可无傲骨。
15.显誉成于僚友，德行立于有志。
树立志向的励志名言警句推荐1.人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。
2.学者欲去昏惰之病必以立志为先。
3.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
4.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
5.芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。
6.非无江海志，潇洒送日月。
7.决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。
8.男儿千年志，吾生未有涯。
9.要像神话中的夸父那样，为了逐日，树立宁死不屈的宏图大志。
夸父的功业留给了千秋万代。
10.目光短浅的人，是没有远大理想的。
11.生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!
12.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
13.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
14.从小要有为国效力的志向，经常向有大志者学习，才能成为栋梁之才。
15.治理天下的人，一定要首先立下他的宏志。
正确的志向先确立，歪理也就不会迷惑他的理想。
16.人的志向，应在千里之外。
17.沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。
18.一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。
19.三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。
树立远大理想范文第5篇
是万恶之首，曾给中华民族带来极大其深重的灾难，使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今，犹如洪水猛兽，仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被之祸吞噬，我们深感忧虑和痛心；面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母，我们充满深深的同情；面对带来的灾难，我们倍感责任重大。一日不绝，禁毒一日不止！值此“全国禁毒人民战争”刚刚打响之际，共青团哈尔滨市委向全市广大青少年倡议：
一、加强学习锻炼，筑牢思想防线。广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规，普及拒毒、防毒知识，不断增强法制观念，提高防毒、拒毒自我保护意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力；要树立远大理想，崇尚科学，尊重知识，刻苦学习，陶冶情操，确立远大理想，树立高尚的人生观、世界观和价值观，构筑抵御侵害的牢固思想防线。
二、自觉树立主人翁意识，积极投身禁毒斗争。广大青少年要深刻认识的危害性，从自我做起，自觉树立“防毒拒毒，从我做起”的主人翁意识，要远离，远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所，养成健康文明的生活习惯，做到“不让进我家”，争当“禁毒小卫士”。要养成良好的生活、学习习惯，不接触，不接触吸毒的人，不刻意模仿成人的不良嗜好，不轻信盲从他人的诱惑，时刻保持高度警惕。要积极参加健康向上的文娱活动，摒弃不良的生活习俗，注重学习，历练品格，强健体魄，养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式，用健康的行为抵御的侵害，做“珍爱生命、拒绝”的好少年。
树立远大理想范文第6篇
一、让孩子牢固树立远大的理想
理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰；理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的重要保证。那么，要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。今天，中华民族的共同理想，就是坚定不移地走中国特色社会主义道路，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。要让孩子围绕这项伟大事业树立远大理想，刻苦学习，全面提高自己的素质，提高自己将来报效祖国的本领。
二、让孩子在温馨幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭、离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜，严重影响了孩子的睡眠，致使第二天早上孩子上学精神恍惚，注意力不集中被车撞死的悲剧。年轻的父母很爱孩子，但是他们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影响。在我们的家庭里，我们对孩子也从不打骂呵斥，即使孩子做错了什么事，我也不责怪孩子，不给孩子任何压力，只要他重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。
三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神
让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养“吃苦”精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力；在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼；在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母；而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中的最大隐患。所以，要让孩子经受一定的磨难，在逆境中经历风雨后的人生才会显得更加灿烂。
四、广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的素质。
社会的发展需要高素质的人才。孩子是祖国的未来，是民族的希望。培养孩子不能光抓学习，要注意孩子的全面发展。我的作做法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益的社会实践活动，通过实践学习提高孩子的素质。我感觉，今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡素质教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则，不能只抓学习，一定让孩子有特点、有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏得十分动听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习，中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯，我经常带他去书店购书，开始是我为他选，后来是他自己选。从小学开始到现在，家里已经摆了许多书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知识，提高了素质。另外，组织经常性的户外活动，开阔孩子的视野，培养孩子不能总把孩子关在家里，要经常带孩子出去，让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方，孩子将铭记一生。
树立远大理想范文第7篇
关键词:主体因素;外部因素;对策
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:16723198(2010)01022902
学风建设是指学生集体或个人在对知识的渴求过程中表现出来的带有倾向性、稳定性的治学态度和学习行为的综合表现。在高校体制不断改革,高校招生规模不断扩大的情况下,学业素质水平下降已是普遍现象,因此在新时期探索高校学风建设,对提高高等教育质量、实现科教兴国的重要战略有着重要意义。
1 高校学风建设中存在的问题及原因分析
随着综合实力的不断发展及教育体制的不断深化改革,我国高等教育有精英教育逐渐转到大众教育的轨道上来,为莘莘学子们继续接受教育提供了一个良好的环境。大多数在校大学生都能好好珍惜这来之不易的学习机会,有远大理想和抱负,但也有部分学生在从紧张的高中生活转变到相对宽松的高校环境时不能很好地调适自己,缺乏学习的主动性,学习兴趣低,同时学习方法简单,整体素质不高。究其原因,主要有以下几个方面:
1.1 主体因素
首先,一些学生缺乏远大的理想。当前一些学生对学习重要性的认识不够,学习缺乏动力,目标不明确,态度不端正,部分学生整天沉溺于网络而不能自拔,甚至逃课上网,有的上课不能集中精力听讲,课下不预习也不复习,不认真对待作业,学习无用论盛行,急功近利色彩严重,不讲究真才实学,只是一味地应付学习。在部分学生当中还存在着学习态度不端正问题,有的学生上大学是为了装点门面,有的学生则是看重学习成绩,把学习成绩与能否找到好的工作联系起来,还有的学生尚处于无目的的状态,对为什么学习和怎么样学习茫然不知,只是机械应付以图蒙混过关。
其次,现实与理想存在反差。进入大学的理想和大学的现状之间的反差,使许多学生容易产生心理落差, 由于专业选择的不理想,部分学生往往学非所愿、学非所长,这难免影响其学习的兴趣。进入大学后有些学生不能适应大学的生活,在经济上每个人都存在差距,特别对那些自尊心强的学生,如果不能很好地调适自己的话,就不能很好的处理人际关系,感觉处处都与人格格不入,自己是另类,从而产生自卑甚或自暴自弃的情绪,并在读书无用论的影响下,学习对他们来说是索然无味。
1.2 外部因素
首先,市场经济及非主流文化的负面影响。我国市场经济处于不断完善中,市场经济在为我国经济发展作出巨大贡献的同时也带来了一些不和谐的因素。享乐主义、拜金主义、利己主义及社会上的一些不良风气也在向高校这一洁净之地不断渗透,从而引起了学生在思想上的波动,使他们的世界观、人生观和价值观发生了变化。另一方面,社会非主流文化对校园的影响也非同小可,校外各种诱惑和刺激使学生心浮气躁,难以树立远大理想,这使他们不论在平时的学习还是在日常的生活中,在一定程度上都难免带上了强烈的功利、使用和投机色彩。
其次,学校管理制度不健全。高校自身教育管理和教学改革滞后于社会经济发展对教育发展的要求,滞后于高等教育大众化进程的要求。表现为不符实际的专业设置,课程内容陈旧,教学质量保障和监控体制不健全等。另一方面,消极的教风对高校学风建设也有着重要的不良影响。由于当前高校对教师的评估体系的合理性有失偏颇,教师为了完成学校下达的科研任务量,使他们过分重视科研,而把教学视为一个副业,教学工作处于应付状态,投入教学工作上的的精力不足,有些教师缺乏严谨的治学态度和敬业态度,不注重因材施教和知识创新与传授的能力培养,无法引导学生培养创新精神和实践能力。不良的教风,自然对学风建设带来消极影响。
2 学风建设的对策
(1)加强思想政治教育,帮助学生树立远大理想。学风建设的关键是解决好学生的学习目的和学习态度,它涉及到学生的世界观好、人生观和价值观,因此要充分发挥思政教育应在学风建设中的重要作用。充分发挥两颗的思想政治教育的作用,上课时莫空讲理论,要理论联系实际地分析当前社会上出现的各种现象,如此方能更使他们信服,从而从内心深处潜移默化地改变着原来的价值观,处理好各种利益关系及学习和生活的关系,最终树立坚定正确的政治方向远大理想。同时对那些存在学习目的不明确具体、学习热情不高、对所学专业的社会价值不明了,缺乏长远的学习计划、自主学习能力差、学习纪律涣散等情况的学生,我们对他们进行学习态度的引导。只有当他们学习态度明确具体,他们才能迸发出学习的激情,不断追求上进。
(2)抓好班风建设。学生的学习是在班级中进行的,班风好坏对学生的学习有中重要的影响。抓好班风建设主要要靠辅导员、班主任、及任课老师在学生刚进校时就要认真引导,深入细致地工作,在一些不好苗头在未出现时就被抹杀,要通过各种渠道和方式了解在学生当中存在的不良情况,及时引导和调整。同时要充分发挥班干部的作用,班干部如果能在班级的学习中能起到好的带头作用的话,就能影响到整个班级的学风情况,因此我们要对在班级、院及学校里任职的学生干部进行积极引导,让他们自己严于律己,在生活学习上都能在班级中起到榜样的作用。
(3)严格纪律要求。不以规矩,不成方圆,因此在学风建设中要不断健全相关管理制度与规定,在学生中严格要求出勤纪律、课堂纪律、考风考级等,保证较高的课堂出勤率和课堂学习效果,坚决杜绝考试作弊现象。
(4)引导教师教书育人,以良好教风促进学风建设。建立健全各项教学工作的指标体系和制度,坚持学生对教师课堂教学质量的评估,促使教师树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的理念, 在新时期教师应认真学习“三个代表”、科学发展科学重要思想,并其科学内涵作为自己教学科研中的指导思想,确立以学生为本的思想,跟随时代的脚步,不断学习,逐步更新完善自己的知识结构,不断探索教学的科学规律,同时提高自己的政治思想水平,更加重视道德修养,以自己完善的道德行为、人格魅力在学风建设中充分发挥主导作用。
(5)培养和谐健康的校园文化。校园文化应当源于社会又高于社会,具有较高的格调和品味,起到引导社会文化的作用。校园文化还必须着重培养广大学生对高雅的校园文化的兴趣,并借助影视、书刊、歌曲、音乐等艺术活动,在校园里营造一个积极向上的高层次的文明校园生活氛围,使广大学生接收更多的高层次、高水平的文化和艺术,并从单纯的兴趣满足和感官的愉悦中超而出,引导校园文化气氛想健康、高雅方向发展。校园文化建设和学风建设有着重要的联系,良好的校园文化对人具有很大的熏陶作用。大学生身处高积极向上的校园文化氛围中,自然会受到起熏陶,将会催进良好的学风建设。为了建设良好的校园文化,要重视各种学术讨论和各种学术活动,让学生能感受到学术的气氛,感受学科研的魅力,从而更加努力学习。同时要抓好学生课外科技活动,开展各种竞赛活动,让他们理论联系实际,锻炼他们的动手能力、协作、沟通等综合能力,充实课余生活,从中受到教育。
(6)发挥寝室文化在学风建设中的作用。宿舍是大学生学习生活的主要场所,是以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中形成的校园文化的亚文化,其内容与形式都会对整个学校学风建设产生重要影响。因此,学校要为全面协调,努力加强宿舍管理制度建设和学生环境的净化,为学生建立一个安静、舒适的环境,使学生形成积极向上的精神风貌。积极开展优良学风宿舍创建活动,通过建立和完善优良宿舍评选制度,营造良好的宿舍文化,帮助、引导、激励学生树立正确的成长目标,形成良好的学风。
参考文献
树立远大理想范文第8篇
学校团委书记五四青年节致辞：
各位团员，同学们：今年是“五四”运动九十二周年，又是建团八十九周年。值此“五四”青年节来临之际，我谨代表学校向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候！向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此，我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求：一、刻苦学习，树立远大理想。“非学无以广才，非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代，在这个时代，谁掌握了知识，谁就能够把握未来；谁成为人才，谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继五四青年的精神和品质，把活到老学到老作为人生追求的一种境界，要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想，努力学习各种知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来，把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来，才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员，今天是你们人生的一个重要转折，当你们举起右手，面向团旗发出庄严的誓言，就意味着从此你们将担负起更大的责任，你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习，知识经济的浪潮正扑面而来，唯有努力学习，用知识武装自己，才能更好地成长；青少年的成长需要刻苦的磨砺，自觉投身于实践，把学到的知识与之紧密结合起来，才能更快的成才；青少年的成才需要积极地进取，前进的道路充满着挑战和坎坷，唯有迎难而上，才能取得成功；青少年的成功更需要不断地创造，要在新的挑战和机遇面前，用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握各种知识，以适应时展的要求。
二、遵规守纪，树文明新风。当今世界经济和社会生活日趋多样化，各种思想文化相互激荡，我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式，自觉遵规守纪，维护社会公德，以实际行动，在社会主义精神文明建设中开风气之先，勇立时代潮头，为我们其他同学作出表率。
三、爱岗敬业，宏扬艰苦奋斗精神。青年是继往开来的伟大力量，是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场，树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识，服务大局、服务社会，开拓进取、勇挑重担，要进一步开阔视野，眼睛向外，博采众长，力戒画地为牢，坐井观天；要强化机遇意识，增强危机感、紧迫感，人人求发展、人人促发展；要大胆探索，发扬首创精神，勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维习惯和旧的行为方式，引导时代潮流，始终走在改革、发展的前列，真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵，创造出一流的工作业绩。
各位团员，同学们，我们所处的时代，是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华，抓住机遇，在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩！谢谢！