开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了八篇家长送给老师节祝福语范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
2、唇膏。幼儿园老师多为女老师,进入秋季之后,天气愈加干燥,正好用得上。
3、暖手宝。冬天的时候,很多女老师都是怕冷的,送一只暖手宝,很暖心的节日礼物。
4、鲜花。身为女性没有不喜欢鲜花的道理。不知道送什么花,可以选择康乃馨,或者百合都是不错的选择。
三八节感恩活动倡议书范本一
亲爱的同学们:
你们知道三月八日是什么节日吗?是呀,三八妇女节是我们的妈妈、奶奶、外婆和所有女老师的节日!慈母手中线,游子身上衣,母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发,师爱,是润物无声教会我们打开知识大门的钥匙,是不辞劳苦帮助我们扬起理想风帆的桅杆,是无微不至拨开我们心灵阴霾的春风在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈、对老师的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?
在三八国际妇女节即将来临之际,胜利河口第三小学大队部向全体同学发出倡议,在本周之内:
1、自己洗漱,叠被褥,为亲爱的妈妈分担一点家务。
2、为亲爱的妈妈洗一次脚,为年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、3月8日这天,清晨起床时对妈妈说一声:我爱您!并给妈妈一个拥抱。
4、给妈妈送一件礼物:如:为她们画一幅画、唱一首歌、或者讲一个故事以表达对妈妈的爱和祝福。
5、利用本周班队会(3月8日)和晨会时间,开展《悠悠寸草心,浓浓谢师情》的主题教育活动,让爱充满教室的每一个角落;亲手制作一张充满真情与温馨的贺卡,并写上对老师的祝福语,签名后送给老师,用自己的实际行动来感谢恩师。
6、护蛋体验母爱:每人带一个生鸡蛋到校(用保险袋扎好,以防鸡蛋碎裂弄脏衣服)。一天随身携带一只生鸡蛋,并力争在任何情况下都不能打碎它,.无论什么时候,上课、课间休息、吃午饭。你都要把它带在身边,小心呵护它。就象母亲呵护你一样,无时无刻不小心翼翼,并为此倾注了她全部的爱和关怀。
当然,不仅仅是三八妇女节这一天应该做这些事情,我们应该学会感恩,时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,懂得珍惜这无价的真情!祝所有的奶奶、外婆、妈妈、老师们节日快乐!
三八节感恩活动倡议书范本二
3月8日是妈妈、奶奶、姥姥的节日,是属于伟大女性的节日。在三八妇女节来临之际,为了让孩子们学会感恩,用实际行动去回报母亲、回报长辈,特向全体家长朋友发出以下倡议:
最温馨的办法:让孩子在家做一些力所能及的事情,为辛苦操劳的妈妈洗洗脚,给无微不至关心孩子的奶奶捶捶背。
最浪漫的办法:让孩子亲亲妈妈,给她一个贴心的吻,在她的怀中放肆的撒娇;和孩子一起为妈妈唱一首《世上只有妈妈好》,用歌声传递对妈妈的爱。
最直接的办法:给妈妈送上真挚的祝福,大声地说:妈妈,节日快乐、妈妈,我爱你。
最永恒的办法:用相机拍下孩子和妈妈、奶奶真情流露的点滴,让精彩的瞬间成为永恒的留念。
一、开场白
甲:灿烂阳光,充满了新学期的希望;
乙:秋风再起,吹拂着跳动的心房。
甲:收获的季节里,我们欢聚一堂;
乙:和谐的气氛中,听我们倾诉梦想;
甲:让我们敞开心扉,一起唱响新的希望。
乙:“迎新说心,与梦同行”,昌乐小学2016学年第一学期开学典礼暨一年级新生入学仪式(合)现在开始。
二、迎新
甲(手指主题词):迎新说心,XX,你知道,我们今天是迎什么“新”吗?
乙:当然知道了。今天是我们一年级的小弟弟、小妹妹们正式入学读书的大日子,我们作为大哥哥、大姐姐,怎能不热烈地欢迎他们呢?
甲:看来你真还了解得不少。对,我们今天活动的特别主角,就是一年级的新同学们。现在,请热烈欢迎一年级的新同学们入场。
(一年级新生手拉手入场,背景音乐,主持人祝福语)
甲(旁白):怀着对新学期新生活的美好向往,一年级的小弟弟小妹妹妹和五年级的哥哥姐姐手拉手向我们走来。瞧,他们是那么精神抖擞,他们是那么天真可爱。让我们把热情的掌声送给他们,好不好?
乙:看到这感人的一幕,我们大家都有许多祝福要送给小弟弟,小妹妹们呢。下面让我们一起来听听:(校长、教师代表、学生代表分别致辞)
婷婷:请全体起立,让我们再一次把热情的的掌声和真诚笑脸送给一年级的小朋友和家长们。欢迎你们加入我们昌乐大家庭。
三、说新
婷婷:今天真高兴,开学第一天,就看到这么多的新朋友。
甲:张老师,我发觉,我们学校除了有新同学,还有许多新的变化。
乙:是啊,学校都快变得不认识了。
婷婷:你们真会观察。现在,张老师想现场考考大家,除了一年级的新同学,学校还有哪些“新”变化呢?请同学们认真观察,积极举手发言。
(互动环节:宽敞的新教学楼、美观的新围墙、漂亮的校园新景观……)
(生:还有新的老师——)
婷婷:这位同学真会观察,他还注意到,参加我们今天开学典礼的还有本学期新加入我们昌乐小学这个活力团队的四位新教师。他们分别是:钟国泉老师、潘爱莲老师、黄文琳老师、严晓慧老师(补充四位教师的简单介绍)。我们现在请钟国泉老师代表新来的教师发言,大家欢迎。
婷婷:谢谢钟老师的发言,欢迎你们成为活力昌乐的一员。
(生:还有新的家长——)
婷婷:是啊,昌乐小学的发展,昌乐学生的成长,怎么能少得了我们可亲可爱的家长呢?让我们用热烈的掌声,欢迎一年级的爸爸妈妈们。
(生:新的教学楼、新的校门、新的操场……)
四、校长讲话
婷婷:同学们可真厉害,你们有一双善于发现的眼睛。是啊,学校的这些新的变化,给学校带来了飞腾的新希望。面对这一切,我们的王校长也有话想跟大家说呢。
甲:现在请王校长致新学期的寄语。
(王校长讲话)
五、节目表演
乙:新的学期,新的校园,新的希望,新的开始。合唱队的同学们用他们美妙的歌声,为我们唱响新希望。
(合唱队表演节目《七色光》《让我们荡起双桨》)
六、放飞梦想
婷婷:有梦就有翅膀,有心就能飞翔。新学期,同学们都有新的梦想。张老师还知道,同学都已经把自己的梦想写在亲手制作心愿卡上。现在,我们来随机采访几个同学,听听他们的心愿,分享他们的梦想。
(现场采访学生代表:一年级新生代表三人,随机请他们展示一下才能艺。其它年级代表3——5人,家长代表2人)
婷婷:好风凭借力,送我上青云。新学期开始,昌乐小学的新教学楼正式启用,让我们在这个美好的日子里,一起放飞梦想,与梦同行,共创昌乐光辉灿烂的明天。
(一年级的小朋友放飞气球,音乐《 》)
七、结束语
教师节活动方案1
随着第xx个教师节的来临,我校将组织同学开展“尊敬老师,热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱师之风在我校蔓延。
1、班级活动:
(1)各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);
(2)要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;
(3)出一期庆祝第xx个教师节的黑板报;
(4)9月10日上课时,师生问候语改成师:同学们好!学生:老师您辛苦了!,班主任对本班学生进行排练;
(5)9月7日下午班会课组织“尊敬老师,热爱学校”为主题的主题班会,要求各班主任认真备好课,组织学生谈谈老师对自己的关爱,如何感谢老师等相关内容,形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。
(6)自选活动(可发动学生积极参与,但不规定每位学生必须做)
①学生自制贺卡献给老师;
②学生自制小礼物献给老师;
③主动为老师做一件事;
(7)贺卡评比活动
各班组织学生制作教师节贺卡,贺卡大小不超过A4大小,单面,每班精选一到两个作品上交政教处参加评比,政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间9月8日下午下课前。
2、要求:
(1)、各班主任认真组织好班级活动,努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;
(2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;
(3)、此次活动各班主任做好活动记录,活动后写好活动小结,活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;
教师节活动方案2
第xx个教师节即将到来,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语、华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧,找一找曾经教过我们的老师,倾诉对老师的尊敬热爱之情,表达“绿叶对根的情意”。
一、活动流程:
9月6日:国旗下讲话《难忘师恩》。
9月7日:小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。
9月8日—9月10日:各中队开展庆祝教师节系列活动。
9月13日:上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。
二、活动内容:
活动一:寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常,畅谈一下自己的收获,向老师们送去节日的祝福。
活动二:送一包润喉糖给老师。开学一周来,繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭,送上一包绿色清凉润喉糖,定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动三:每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。
活动四:教师节当天一大早,布置好教室,给老师一个惊喜,每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。
三、注意事项:
活动一:邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队,请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处,大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师,如果没有时间,请电话或短消息问候吧!
活动二、三、四:1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。
教师节活动方案3
一、活动目的:
1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。
3、体验合作的快乐,学会换位思考。
二、活动主题:感谢师恩、感谢有您
三、活动时间:9月10日中午12:10
四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。
五、活动地点:教室
六、活动准备:
1、自制感恩卡贺卡;
2、学生准备诗歌、歌曲等节目;
3、教室布置;
4、邀请任课老师参加;
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
七、活动过程:
(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。
(二)教师节主题庆祝活动:
1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;
2、诗朗诵――老师,我们爱您!
3、歌曲:“感恩的心”
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)
选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。
5、歌曲:每当我走过老师的窗前
6、舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份829日家长联席会上的照片和录像光盘。
【2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案一】
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20**年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
组别 具体内容 具体要求 负责人
宣传组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美
2.邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美
3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜
4,新闻报道 及时撰写与上报 许新
5.音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英
活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2.各班教师准备好家长的座位
3.主席台的布置 班级
教师
2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3.诗歌、歌曲准备 1.歌曲串烧、感恩的心(手语)
2.舞蹈倍儿爽我是小小兵童心盼奥运等
3.毕业歌、毕业诗 班级教师
4.个别幼儿准备 1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师
5.服装要求 幼儿着统一服装 班级教师
6.节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛
后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任
2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华
安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们毕业寄语
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年毕业成长季,感恩师幼情毕业典礼到此结束。
【2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案二】
活动目标:
1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间:xx年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点:xx
活动人员:大班全体幼儿、家长
活动准备:
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工:
总负责人:章xx、王xx
主持人:宗xx(老师一名)申xx 谢xx 陈xx 张xx蠡(幼儿四名)
舞台布置:大班老师
摄像摄影:陈xx、徐xx
灯光音响:陈xx、(外请:张xx)
后台催场:陈xx
协助更换服装:小中班老师、个别家长
安全预案:申xx与大班老师
各班安全导护:大1王xx、钱xx、申xx梅
大2宗序霞、鞠xx、丁xx
大3陈路、章xx、孙xx
大4章海琴、周xx、缪xx兰、黄xx
安全保卫:孙xx 郁xx (外请;派出所人员)
具体时间时间安排:
1:00部分幼儿起床做准备;
2:00全体幼儿起床。
2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;
2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4:30演出结束。
活动流程:
园长致词
家长代表发言(葛xx妈妈)
1.开场舞《中国范儿》 大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》 大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》 大2
4.舞蹈《我就行》 大3
5.亲子舞蹈《日不落》 大1、大4
6.走秀《环保时装秀》 大1
7.家长互动游戏 各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》 大1
9.老师诗朗诵 全体大班老师
10.小合唱《老师》 大3
11.情景剧表演 我的幸运一天
12.手语《国家》 大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
具体活动要求安排及注意事项:
1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4. 表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。
6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。
生日对我们每个人来说都是极具意义的一天,孩子尤其看中,每一次生日都会成为他们内心的深刻记忆。以下是小编精心收集整理的关于幼儿园集体生日优秀主持词,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园集体生日优秀主持词1一:开场:
亲爱的小朋友们大家下午好,(掌声起)热烈的掌声展开了欢乐的笑容,悠扬的
旋律赋予了美好的祝福今天我们欢聚在这里为我们的小寿星()过一个不同的生
日会,接下来呢我要有请~~老师和~~老师咯让我们掌声有请她们。
二:孩子节目
三:节目互动
四:《游戏》抢凳子或者手工制作
五:蛋糕推出
六:父母发言
父亲如高山,母亲如大海,小朋友,在这个大家庭中,我们就像幸福的小苗,永
远有温暖的阳光照耀,为了让你们这些小苗健康的成长。许多人付出了辛勤的劳
动,特别是爸爸妈妈。此时此刻,他们有许多的话要和你们说。接下来有请爸爸
出场同时呢让我们一起看大屏幕~~看一看这些点滴的快乐时光。
朴实简捷的话语代表着爸妈的心声!又体现着父母对孩子的一份浓浓厚爱!现在请
我们的小寿星为他的父母送上美好的祝福!《三鞠躬》和大大的拥抱
孩子感恩讲话:(3分钟)
(引导孩子一起感恩并鞠躬)
谢谢你们带我来到这个多彩的世界,谢谢你们给我了一个幸福快乐的家。你们辛
苦了,我永远爱你们
七:蛋糕点燃许愿,吹蜡烛
亲爱的~~小朋友,一只只彩色的蜡烛已经燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健
康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了请所有欣欣小朋友在美丽的烛光中,
双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送
给老师,小伙伴。也可以送给你自己。好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现
让我们用力一起吹灭蜡烛。【音乐响起】
八:【请爸爸妈妈和孩子一起切蛋糕。】
今天还有好多小朋友,小同学,带着礼物带着祝福,也来参加今天的生日宴会,我们请~~~的同学向今天的小寿星,送上生日礼物和美好祝福。让你们的友谊万年长存,愿快乐与幸福与你们同行!那当然美育也带来祝福,一份礼物送给欣欣小朋友祝愿你在成长道路上快乐前行!
今天美好的生日活动就结束了
幼儿园集体生日优秀主持词2一、开场白:
亲爱的小朋友们,大家好!今天是个好日子,大家欢聚一堂,共同庆祝李怡萱小朋友7岁生日。在这喜庆的日子里,首先我代表李怡萱及其全家,对大家的光临表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!
二、幸福一家人入场:
今天的小主人·小寿星,历经7春秋,在父母的精心呵护下,在众亲友的亲切关怀下已经由一名可爱的婴儿逐步成长为一位漂亮的小姑娘。从今天起她将告别多姿多彩的幼儿园,步入五彩缤纷的小学时代。
下面,请大家用最热烈的掌声,请出这小寿星李怡萱小朋友。
三、小孩子生日感言:
热烈的掌声绽开了欢乐的笑容,李怡萱小朋友今天的心情怎么样?知道爸爸妈妈为什么给你举办这么大的生日吗?因为从今天开始你就不在有人生中宝贵的童年了!你将步入一个金色的少年时代!爸爸妈妈为了让你拥有一个多姿多彩的人生历程,请来了各位叔叔阿姨、爷爷奶奶,共同见证这样一个激动人心难忘的时刻.是不是要特别感谢爸爸妈妈啊?感谢各位叔叔阿姨、爷爷奶奶……那么就把你此刻的心情讲述给在坐的各位叔叔阿姨爷爷奶奶!(小寿星生日感言)
四、家长发言:(有请从你呱呱坠地那天到今天,爸爸妈妈一直把你当做宝贝看待!含辛如苦的把你抚养长大,这热闹非凡的喜庆时刻一定令小寿星的全家永远难忘。接下来请辰辰的父母讲话……
朴实简捷的话语代表着他们全家的心声!又体现着父母对孩子的一份浓浓厚爱!现在请我们的小寿星为他的父母送上美好的祝福!《三鞠躬》和大大的拥抱
五、李怡萱才艺展示:(期间推蛋糕上场)
下面由小寿星为大家表演笛子独奏:《牧民新歌》和
六、小朋友送生日礼物:
今天还有好多小朋友,小同学,带着礼物带着祝福,也来参加今天的生日宴会,我们请~~~的同学向今天的小寿星,送上生日礼物和美好祝福。
让你们的友谊万年长存,愿快乐与幸福与你们同行!
七、点生日蜡烛、唱生日歌、许愿、切蛋糕:
朋友们激动人心的时刻就要到了请为我们的小寿星点燃生日蜡烛,并请小寿星默默许愿,让我们一起唱生日快乐这首歌。共同祝愿李怡萱小朋友生日快乐。
7支蜡烛照亮着十全十美,一首歌曲抒发了五光十色的深情,此时此刻我们的小主人是多么的幸福!
八、结束语:
朋友们让我们共同举杯,再次祝愿李怡萱小朋友,生日快乐!明天更美好!同时也祝愿所有的来宾朋友,合家欢乐,幸福安康。
我宣布,宴会开始!
幼儿园集体生日优秀主持词3【主持人】:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。今天我们欢聚在这里共同庆祝阴历五月份的生日庆典活动。
【主持人】亲爱的孩子们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的,你们是滋润着人间的真情成长的,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。让妈妈给你善良,让爸爸给你坚强,让老师给你学识,让世界做你的朋友,让爱心做你们的翅膀,快快长大吧!
我宣布:~月份生日庆典现在开始!
【开场舞蹈】
【主持人】父亲如高山,母亲如大海,小朋友,在这个大家庭中,我们就像幸福的小苗,永远有温暖的阳光照耀,为了让你们这些小苗健康的成长。许多人付出了辛勤的劳动,特别是爸爸妈妈。此时此刻,他们有许多的话要和你们说。
【家长代表讲话】
【主持人】某某的家长讲得真好
【背景音乐响起】【教师舞蹈】
【主持人】欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝所有的宝宝们生日快乐。【生日快乐歌响起】【主持人】热烈的掌声展开了欢乐的笑容,悠扬的旋律赋予了美好的祝福。让我们的老师共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕,点燃象征成长的生日蜡烛。【音乐】
亲爱的孩子们,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。【音乐响起】【老师把蛋糕拿下去切好。】
【送节目】
朋友生日祝福语
【主持人】在这里我们的宝宝也有许多的心里话想说给妈妈听!有请生日宝宝代表上场献上一份对妈妈的爱。
【幼儿朗读】5年前的一个夜晚,在我的坚强和努力下我来到了这个世界。看看身边满脸欣慰的妈妈,瞧瞧忙前忙后不认识的爸爸,我使劲拼命的哭,于是妈妈用甜甜塞住了我的嘴巴,告诉我,别怕,我是妈妈。爸爸用双手托住了我的身体,轻轻地说孩子这是你的家。就这样我越来越离不开她。妈妈持家敬老,教育我为人善良。爸爸勤奋坚强,告诉我从小立志向。我在这样一个家庭慢慢长大。今天是我第五个生日了,我很想对他们说,我爱你们,我的爸爸妈妈。【集体幼儿】谢谢您带我们来到这个多彩的世界,谢谢您给我们一个幸福快乐的家。我永远爱你们我的爸爸妈妈。【音乐响起放大】
【歌伴舞《妈妈的吻》】【品尝蛋糕】【做游戏】
【主持人】快乐的时光是短暂的,不知不觉中~月份的生日庆典已近接近尾声了,光辉灿烂的前景在想我们招收,铺满鲜花的道路就在我们脚下。
最后,再次祝生日宝宝们生日快乐,~~-~幼儿园生日晚会到此结束。
幼儿园集体生日优秀主持词4首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子。
六月的集体生日会在我们中班举行,我是中班的魏老师。
我一直认为六月是儿童月,因为呀,六一是儿童节。
时间总是过得很快,我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声,记得他第一次嗷嗷待哺时的急切,记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的,得他当时柔软的小小的身体,细细的胳膊细细的腿,完全没有多少肉的样子。
可是慢慢的,你会发现给他拍百日照的时候,哎呀,他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了;当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候,小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了。
于是他慢慢地离开了我们的怀抱,似乎一个眨眼的功夫,就上了幼儿园。
生活如此忙碌,我们经常会忘记一些日子,甚至是自己的生日都不记得。
但是无论多么粗心的妈妈,却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日。
我想,这应该就是母爱了吧?好了,那我们就赶紧有请我们今天的主角——小寿星们入场!
请各位小宝贝介绍下自己,和大家打个招呼吧!
今天我们有一个神秘的任务要请小寿星们去完成。
游戏王国的国王给小寿星们准备了一个非常好吃的大蛋糕,但是只有完成这个任务才能拿到这个蛋糕。
这个任务就是给两朵小花上色。
舞蹈《北京小妞》
任务完成!让我们用热烈的掌声欢迎蛋糕宝宝入场!
下面请我们可爱的老师们给蛋糕宝宝化化妆。
亲爱的孩子们,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。
每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。
每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。
现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。
美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们的希望。
小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。
这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆,希望他们可以身体健康;可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累,天天开心;也可以送给自己,希望自己快快长大,希望自己马上有一件漂亮的新衣服。
最后呀,如果想让愿望早日实现呢,必须要用力把蜡烛全部吹灭。
好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。
送蛋糕
送礼物。
时间果然过得很快。
我们的集体生日会马上就结束了。
相信我们每个人的祝福我们的小寿星们都已经收到了。
最后让我们再次大声地祝宝贝们生日快乐。
让我们比一比谁的声音最大,谁的祝福最多。
幼儿园集体生日优秀主持词5亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天是个特殊的日子,
今天是个欢乐的日子,
今天我们欢聚一堂,
今天我们神采飞扬,
共度二一班的集体生日会。
首先我们要将快乐的音符,送给我们所有的同学们,
愿你们快乐地度过今天这美好的日子,
愿你们拥有365个美丽、快乐的日子,
衷心地祝福大家,
生日快乐!
放乐曲:《相逢是首歌》
光阴似箭,
岁月如梭,
时光飞逝,
快乐永存!
同学们还记得自己小时候有趣的事情吗?
接下来每一个大组要派出一名过生日的同学来讲讲自己小时候好玩的故事吧。
(四个同学上台讲述自己的童年趣事)
听了这些生动有趣的故事,大家有没有想过自己的爸爸妈妈,
为了我们健康成长,爸爸妈妈付出了多少的心血。
如今我们不再是不懂事的孩子,
我们要学会自己的事情自己做,
不会的事情学着做,
家里的事情帮着做,、
成为爸爸妈妈的好帮手,
感谢父母的养育之恩。
同学的表演真是太精彩了,让我们再次报以热烈的掌声!
时间过得真快,现在我们已经是二年级的学生了。
还记得一年前开学的第一天吗?
那时我们刚刚离开小学,
坐在陌生的教室里茫然不知所措,
可如今我们已经长大、成熟、能干了。
是我们敬爱的老师教我们读书学习,
是我们敬爱的老师培育我们成长,
我们学会了各种知识,
同时我们也学会了做人的道理。
在今天这欢乐的日子里,
老师们一定也有许多话想对我们说,
快乐的时光是短暂的,
不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。
生日会虽然就要结束了,
但我们的明天将更加美好!
同学们,光辉灿烂的前景在向我们招手,
铺满鲜花的道路就在我们的脚下。
让我们一起共同欢唱:祝你生日快乐这首歌吧!
大家早上好!
上周,我校五一中队开展了《爱是我们的翅膀》中队主题队会,相信队会中少先队员们那感恩父母、感恩老师的深情话语和动人画面还深深地留在同学们心中;五一期间,学校也组织开展了感恩系列活动之“今天,我当家”,这个活动得到了广大家长的一致好评,纷纷要求学校继续开展此类活动和教育。昨日,五月的第二个星期日,你们知道是什么日子吗?
对,是母亲节。这个节日,你为自己最爱的母亲做了什么呢?在这里,我可以很自豪地告诉大家,我的儿子在这个特别的日子里为我送上了一份特殊的礼物,他用了整整一个下午的时间去嘉陵江边用心寻找了三颗造型奇特的鹅卵石,一颗叫“笑口常开”,石头上能清晰地看见一张笑脸,另外一大一小两颗呈心型状的叫“永恒的爱”,同时,还用彩色卡纸为我折了一颗漂亮的“爱心”,写上了深情的祝福语。收到这份别样的礼物,我的心再一次被儿子的爱心感动了,同时,我也骄傲地看到:我的孩子拥有了一颗感恩的心。
同学们,如果你们忘记了昨天那个特殊的节日,忘记了在这个节日里给自己的妈妈送上祝福的话,那么,今天,就请你们回家后送给妈妈一个温暖的拥抱,亲口对妈妈说一句:“妈妈,我爱你!”,同时,为辛苦工作、劳动了一天的妈妈捶捶背、揉揉肩吧!
今天,就让我们一起来谈一谈感恩的话题。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!
都说“滴水之恩当以涌泉相报”,给大家讲两个小故事吧!
一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫,动物尚有如此感恩之心,可我们人类又做得如何呢?
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
2013年的元旦,我所带的高2010级13班正在积极备战一诊,面对即将迎来的三天大假,如何做好复习动员工作呢?看到女儿吃的棒棒糖,我灵机一动,也准备了棒棒糖给班里的大孩子,并绞尽脑汁挖掘了好几层意义:其一,元旦,如果“玩”就只能“完蛋”;其二,棒棒糖由“棒”和“糖”构成,既暗示说大棒加蜜糖,有警示有鼓励,也预示着“苦尽”才能“甘来”;其三,棒棒糖外形的“1”和“0”也寓意健康的重要性――如果失去了“身体健康”这个“1”,再多的“0”比如分数、名次、荣誉都变得毫无意义。发放棒棒糖的时候,我郑重地解读了这几层含义,孩子们很兴奋,纵容我“牵强附会”地联想和启发。
2013年6月5日,13班学生奔赴高考赛场的前夕,我又开始搜肠刮肚地准备礼物了。不能迷信地准备红绳子,也不能庸俗地写上祝福语,还得保证礼物可以轻松带入考场让孩子们安心迎考。联想到我姓名里的“姝”字谐音“输”,我得想办法中和一下。谐音“赢”的应子(果脯的一种)映入了我的眼帘。我告诉孩子们:“应子”可解作顺应你的心愿,寓意心想事成;更是谐音“赢”,意为必胜;还有,当心里觉得紧张时,吃点酸甜的食物也能定心安神。
2014年高考前夕,我如法炮制,为高三接手的2011级10班的孩子们也准备了应子。不过把当初的一颗大大应子换做独立包装的小袋,巧合的是每袋里刚好装着4颗应子,足以让孩子在每科开考前吃一颗定心。后来有个家长偷偷告诉我,女儿考每科之前都会记得吃一颗,考理综那科忘了吃,都已经出了门又折回家吃了才算安心。心理学上把这叫作积极暗示,小小应子,或许真能有意想不到的功用。
2014年9月,迎来新高一――高2014级8班的孩子们,我又开启了“送礼”之旅。开学之前摸底了解到有擅长设计LOGO的孩子,几番交流之下,聪慧的孩子设计了横着的“8”意为无限无穷之意的班级LOGO,我把它交付广告公司制作成小小的班级贴。开校第一天,每个孩子领到一个,贴在迷彩服胸口,这样,即使在军训期间被分配到不同的方队,孩子们总能通过班级贴及时找到自己班级的同伴,班级归属感油然而生,大家迅速地熟悉了起来。
2015年的元宵节,正是高一下期开学的第二天,晚自习前我提醒孩子们记得晚上和家人团圆吃元宵,事实上,班里50个孩子就有20个孩子是住校生。所以下班时,我特意去了学校附近的超市买汤圆,并拜托我的妈妈用家里最大的锅煮了88个汤圆,动员女儿带着一次性餐具,我们祖孙三代浩浩荡荡从家里奔赴校园给孩子们送汤圆。教室里特别安静,我轻手轻脚地跟妈妈配合舀好了20份汤圆,并动员几个班委一起端到孩子们座前。每个孩子都略显羞涩但很认真地说谢谢,直到送完最后一份汤圆,不知道是谁带动,掌声响了起来,“谢谢李老”的声音并不响亮和整齐,但很真诚。我邀请孩子们合影,在这个合家团圆的日子,我们也像一大家人一样,团团圆圆、快快乐乐过个节,告诉爸爸妈妈“节日快乐”。当我把汇集灿烂笑容的图片传到家长群里的时候,原本寂静的群炸开了锅,家长们感动之情溢于言表。送的是汤圆,是祝福,也是满满的爱。这爱,因为传递,分外厚重。那天的微信,我发送了孩子们笑脸的图片,还配了文字:“家有幸福,加油幸福。”
2015年4月,我到北京有一个短期培训,第一次和这个新班级分别近一周,尽管班长每天会短信汇报班里的大小事情,但我居然还压抑不住地有点惦念。返程候机的时候得到了班长关于英语剧“光荣”倒数的消息,听说导演和演员们情绪有点低落,我又萌生了准备小礼物的念头。听说情绪不好的时候吃甜食可以缓解,于是我想到了宫廷糕点,可是面对名目繁多的糕点,我晕了头。送哪个呢?“京八件”跃入我眼帘。不仅它有“8”这个数字,还因为它可以谐音“北京见”,可是又是我送,安慰性质太明显,于是我构思了一个善意的谎言,假托是刚考入清华就读的郑学姐特意买来送给大家,鼓励大伙努力学习,三年后“北京见”。
结果飞机晚点,破坏了我的完美计划,当晚到家已经凌晨了,次日就是五一放假,早晨到班的时候,看到孩子们情绪蛮好,于是干脆就作为下午散学的礼物好了。没有机会解说含义,就有手快的孩子转手把糕点塞进了小嘴。也罢也罢,埋个伏笔,两年后,他们备战高考的时候再说“北京见”这事吧,漫长的铺垫也是蛮有意思的事情。