生日贺卡制作
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇生日贺卡制作范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
生日贺卡制作范文第1篇
你瞧，它的封面是黄色的衣服，“生日快乐”四个大字立在封面，非常醒目。一个个美丽而优雅的音符在上面淘气地玩耍，精美极了。
这张贺卡是我亲手制作的。在今年的暑假，我迫切地想做一张生日贺卡。从《少年活动》中，终于找到了生日贺卡的图纸，我真是兴奋不已。根据它的指导，我左思右想该准备什么材料。不一会，我找来了纸板，胶水，彩笔等，摆开了制作贺卡的阵势。
那天真热啊，火辣辣的阳光透过窗户，像长针似的直刺进来。我哪顾的得上这些，“嚓嚓嚓”纸板剪好了，“哧溜、哧溜”胶粘好了，“嘎吱嘎吱”中缝折好了，“刷刷刷”一幅美丽的图画好了……
生日贺卡制作范文第2篇
于是，我立刻行动起来。我先在书柜里找到一张贺卡，在上面写上代表我的四个心愿——祝妈妈身体健康、永远年轻、每天开心快乐、平安幸福，然后，又写上我和妈妈在生活中的一些趣事，还有我和妈妈不能当面说的一些心里话……我拿起贺卡左右上下细细的看了看，总觉得少了些什么。哦，有了，我找出彩笔在贺卡上画了许多“心”，还有一闪一闪的星星，那一闪一闪的星星不是女儿的一双双祝福妈妈的眼睛吗？还有那红红的心不是女儿最最真诚的祝福吗？好了，一张贺卡大功告成了，我会心的笑了。
当晚上妈妈下班回到家，我蹑手蹑脚地走到妈妈身旁，伸手拉着妈妈的手说：您闭上眼睛，我把贺卡放在妈妈手上对妈妈说：“这是我送您的生日礼物，祝妈妈生日快乐！”妈妈看着手上的贺卡，一把搂过我，给了我一个亲吻，对我说：“谢谢女儿，妈妈真高兴，这是妈妈收到最贵重，最珍贵的礼物，这一张贺卡是女儿亲自用心制作的，它最能代表女儿对妈妈的爱，妈妈一定要珍惜这张贺卡，把它郑重地保存起来。”妈妈的吻如雨点般落在我的脸颊上……
吃过晚饭，我又让爸爸妈妈坐着看电视，休息，自己帮保姆阿姨一起把碗筷收拾到厨房，洗刷得干干净净，又把茶几擦得一尘不染。妈妈脸上露出满意的笑容，夸我长大了，懂事了。我心里喜滋滋的，心想：“我的点滴进步都是献给妈妈的爱呀！”
生日贺卡制作范文第3篇
今天是妈妈的生日，我想为妈妈做一张精美的贺卡。我在抽屉里左挑右选，终于找出了一张粉红色的硬卡纸，又找来一盒水彩笔、一包蜡笔、一把剪刀和一支铅笔。准备工作做完了，现在我要开始做贺卡了。
我先把粉红色的纸折成长方型，“咔咔咔”一会儿就剪出了一个花瓣的形状。我在上面画了柳树、松树和枫树。我给柳树穿上了青色的长裙；又给松树穿上了深绿的外衣；枫树被我打扮得红艳艳的。接着，我在收藏的图画册里找出了许多小花的图形，有红色、桔色、黄色、青色和蓝色的。我小心翼翼地把它们剪下来贴在贺卡上。我觉得一朵朵小花真像栩栩如生的蝴蝶一样美丽动人。在它们的周围我又添上了几簇碧绿的小草作点缀。然后，我用蜡笔在纸的顶上画上了蓝蓝的天空。最后，我把贺卡翻过来，认认真真地写上：“祝妈妈生日快乐！”七个大字。
看着亲手制作的贺卡，心里别提有多高兴了！我想等妈妈回来了送给她，她一定会很开心！让妈妈开心是我最大的快乐！
生日贺卡制作范文第4篇
为此，我在网上精心制作了一份贺卡，然后带着我真诚的祝福，把它发在您的邮箱里：China@zuowenku.net。昨晚我梦见您打开了邮箱，看到了那美丽的贺卡：
高高耸立的天安门城楼上空随着雄壮的国歌。一面焰火国旗冉冉升起，5颗黄星在红旗中闪闪发亮，随后一大片金黄色的向日葵，怒放开来。“祝祖国生日快乐”几个大字闪闪发光，出现在浩瀚的夜空中……这时全国各地沸腾了。祖国妈妈的子女都祝“母亲”生日快乐。祖国妈妈内心感动无比，不禁泪下……
第二天醒来，我还希望昨晚的梦是真的呢！这是我想：祖国妈妈过生日，我光做梦可不行呀！得干点让“妈妈”高兴的事。想到这儿，我就赶紧下楼，帮打扫小区卫生的爷爷奶奶打扫卫生。我一手拿着笤帚，一手拿着簸箕使劲扫地上的垃圾。我想：我们把环境卫生收拾干净，让她的子女不传染疾病，她一定会高兴的。就在这时，一个小弟弟把吃了零食的袋子扔到了地上，我赶忙过去教育他：
“小弟弟，你知不知道祖国妈妈过生日呀？你这么做她会不高兴的。”
“哦，我听大人说今年祖国妈妈过第60个岁。”
“好，知道就好，以后可不许再这么干了呀，祖国妈妈会伤心的。”
“谢谢哥哥提醒，再见。”
“再见”
今天我像老师一样给这位小弟弟上了一课，心里真甜，祖国妈妈一定会高兴的。我过去把剩下的垃圾打扫完后又找到邮递员，想为邮递员分担些任务，就帮忙吧绿花小区的报全送到了。
生日贺卡制作范文第5篇
贺卡,可花钱购买,也可自己动手制作。而在初一学生中开展制作贺卡的教学活动,我认为主要能让学生在制作过程中既提高审美水平,也学会了做人的道理,培养求知探索精神,提高健身水平和办事能力。因此必须构思好本课教学中要处理好的以下几个问题。
一、本课设置的目的:
1.教学目的:通过本课的教学活动,让学生了解贺卡的功能及设计制作方法,并运用已学过的知识进行实践,从而达到锻炼动手能力。
2.德育目的:本课在教学进度中正值岁末,开展贺卡制作比赛,既能结合本课教学的需要,又可以让学生具有一种参与意识,竞争意识,最大限度地调动学生的学习积极性和创作激情。并向学生阐明,自己动手精心制作的贺卡,具有以下三种特殊意义:
(1)继承勤俭节约优良传统。
随着人民生活水平的不断提高,学生的零花钱也多了,买一张几元乃至几十元的贺卡,对于有些学生,表现出很“阔”的风度。然而,市面上的贺卡也是良莠不齐,有的钱并不花得其所。而自己精心制作的贺卡少花钱或不花钱,可以弘扬勤俭节约的精神。
(2)提高学生的动手能力和审美水平。
自己精心制作的贺卡,首先要经过构思设计,采用各种制作手段完成,从而锻炼了学生的动手能力,而制作完成的贺卡,首先要通过自己对它的审美评价,如果自己都觉得不美的作品,怎么好意思赠送给别人呢?所以,如何制作出合乎审美情趣的贺卡,就必须经过他们动脑、动手努力把它做好。从而培养学生肯动脑、勤动手,认真、细致的优良品质。
(3)别有一重意义在其中。
自己精心制作的贺卡,可以根据不同的对象构思贺卡的情调以表达自己对亲友的爱戴、敬佩和理解,融进自己的智慧和浓浓的情义,是自己辛勤劳动的结晶,更能传情达意,从而培养学生讲文明、讲礼貌的好风气。
二、以直观教学法诱导学生的学习兴趣:
初一学生毕竟年龄还小,他们不一定都了解赠送贺卡的真正含义,个别同学还觉得是一种好玩的游戏,甚至于错把新年贺卡送给过生日的长辈或同学。因此,必须在本课中让学生了解贺卡的不同,赠送对象不同或时间、场合不同,所赋予贺卡的意义也会不同,并作为重点向学生加以介绍,以便他们在设计制作时不致混淆,不致做出或送出不合时宜的贺卡给受赠者而贻笑大方。因此,我认为运用直观教学法是本课较为适宜的教学手段。
1.展示教师制作的贺卡给学生看,并演示、讲解自己的制作过程。
2.展示学生制作的优秀贺卡作业给学生看(可事先张贴在三合板上)。同龄人的优秀作品对他们更具挑战性——“别人能做这么好,我也会。”
生日贺卡制作范文第6篇
最热辣
山东枣庄市市中区实验小学六（5）班 衡宇欣：今天是姐姐的生日，她问大伯要了300元，说是邀请同学到饭店吃饭，大伯爽快地答应了。姐姐拿着300元高兴地说：“今天我请他们，明天他们过生日也会请我的。”听了姐姐的话，我陷入了沉思：小学生该不该过生日？以怎样的方式过生日才是最好的？
冯海英老师：衡宇欣同学已经抛出问题，今天我们就来讨论讨论吧！
刘倩倩：我认为小学生该过生日，因为生日是父忧母难日，我们应该心怀感恩，和家人一起开开心心度过这一天！
杨潇潇：我觉得大办生日宴会既浪费时间、金钱，又不利于勤俭节约习惯的养成。因为我们还没有挣钱的能力，我们所花的每一分钱都是父母用劳动和汗水换来的。
小桃子：朋友过生日，送上亲手做的贺卡，上面写些知心话，这又有什么不好呢？礼轻情意重嘛。其实我们不需要在礼物上花太多钱，毕竟父母的钱来之不易呀！
欣欣爸爸：孩子的出生给我们带来的是无尽的欢喜，我们该用恰当的方式来纪念这有意义的一天。除了大摆筵席外，还有其他有意义的方式供我们选择，如和孩子在家做手工，或者做水果拼盘，还可以唱点歌娱乐娱乐！
冯海英老师：在学校过集体生日是个不耗费太多时间、金钱也非常有意义的生日。老师可把在同一个月出生的孩子聚集在某一天一起过生日，不允许家长有额外的增添，组织孩子动手制作生日贺卡，送上带有情感的礼物才最有意义。
雨雨妈妈：作为家长，希望孩子的每一个生日都能成为他成长道路上既难忘又珍贵的瞬间。我觉得让孩子约上几个好友在家中小聚即可，因为越大型的生日会，参与的人数就越多，一年下来，你来我往，时间、金钱上的花费就很多，攀比的可能性也越大。
衡宇欣：当我们看到生日蛋糕上的蜡烛一年比一年多时，你可曾注意到父母脸上日渐增多的皱纹？你可曾注意到父母黑发中冒出的根根银丝？你可曾给父母过过一次生日？你可曾对父母说过一句祝福的话？同学们，过一个有意义的生日才是最快乐的。
“创创”朋友圈#你有多了解父母#
“请说出6位亲人的生日……”这并不是在做家庭成员调查登记，而是一道高中的入学面试题，目的是测测孩子对亲人有多了解，你能完成吗？
下面再来做个小测试，5个问题就能看出你对父母有多了解！
1.父母的生日是哪天？
2.父母的手机号码是多少？
3.父母穿多大尺码的鞋？
4.父母爱看什么电视？
生日贺卡制作范文第7篇
这不，没过多久，女儿又犯错了。她在做数学作业时，被一道应用题难住了。演算几遍都未成功，她一怒之下竟将数学演草本撕得粉碎。哎，小姑娘的急躁脾气真该治治了。要是往常，我肯定给女儿说教一番，一旦双方情绪激动，难免发生亲子冲突。
这回，我愣是没吱声，继续埋头织毛衣。我虽然表面沉默，实则心急火燎，一不留神，把手里的毛线缠成了疙瘩，莫不成我也气急败坏地发泄一通？不，沉得住气，耐得住性子，才是解决之道。
于是，我不急不恼地解开毛线的疙瘩，一点一滴地做着。这一幕被女儿看在眼里，她不服气地说：“好有耐心啊！看来，是为挖苦我而积累素材吧！”
我没接女儿的话茬，心平气和地说：“做事情贵在坚持不懈，贵在百折不挠，如果遇到困难就退缩，怎么能成大事呢？”
女儿似乎听出了什么道理，转身默默地坐在了书桌前，拿起数学书认真思考起来。那一刻，我不由地窃喜，看来潜移默化的力量更有效，既不会产生亲子矛盾，又令女儿心领神会，何乐而不为呢？
有一段时间，女儿和同学们流行起了“送微信生日红包”。十来岁的孩童，以金钱作为礼物，着实是不容忽视的功利现象。回想我的小学时代，制作的贺卡、写着留言的日记本、手工编织的花环，这些都是普通的生日礼物，却留下了难忘的回忆。
那个周末，我拿出了“压箱底”的宝贝。贺卡已经褪色了，日记本已经泛黄了，但在我的眼里依然弥足珍贵。
我的“宝贝”也吸引了女儿的视线，她轻轻地抚摸着日记本，饶有兴致地听我讲述那个年代的故事。质朴的同学情谊，平凡的生日礼物，同样结下了地久天长的友谊，同样留下了美好隽永的回忆。我特别强调，一张贺卡、一个日记本，看似微不足道，却是任何金钱所不能衡量的，比红包往来有意义多了。
女儿仔细地听着，没有争辩，而是不停地点头。末了，她微笑着说：“老妈，我也决定‘复古’一次，给同伴制作与众不同的生日礼物。”我很高兴：“好的，老妈力挺你！”我们相互击掌，笑脸在清脆的掌声中荡漾。
一直以来，女儿总是很难改掉大手大脚的毛病。我灵机一动，决定每个周末让女儿当一天“家庭主人”，从日常用品采购到准备饭菜食材，统统由女儿做主。
生日贺卡制作范文第8篇
女儿沅沅4岁多的时候，闫妮的演艺事业开始步入正轨，这样一来，女儿就经常看不到妈妈。有一次，接连拍了好几天戏的闫妮拖着疲惫的身躯回家，可就在她刚爬到二楼拐弯处的时候，就听见沅沅三楼上微弱的喊声：“妈妈回来了，妈妈回来了！”紧接着，自家的门就开了，沅沅从里面冲了出来……
闫妮觉得很奇怪，沅沅也没看到自己怎么就知道是妈妈呢？是不是能听出我的脚步声啊？丈夫叹了口气说：“你不在家的时候，咱们女儿只要一听见楼梯有脚步声，就叫嚷着‘妈妈回来了’！赶紧开门探头看看。虽然很多次都失望，但下次她还是这样……”听到这里，闫妮的泪水刷地就流了下来。她深深地感受到女儿是那么渴望母亲的爱，可自己偏偏给不了她丰富的母爱。长久的分离，偶尔的相聚，在女儿成长的岁月里缺少了自己身为母亲的陪伴，这让闫妮万分愧疚。女儿的感情是敏锐且细腻的，闫妮真的害怕，害怕这种状况长久地持续下去，将来女儿会变成什么样子？一个缺失母爱的女孩又怎么能在未来的人生中轻易感受到幸福呢？一次偶然的事件，让闫妮灵机一动，一下子找到了解决问题的方法。
一次回家时，女儿对闫妮说：“妈妈，这个周末是我的生日，能陪我一起去动物园吗？”闫妮知道这个要求又无法满足了，于是一把搂过女儿说：“宝贝儿，对不起啊，这个周末让爸爸陪你玩好吗？”沅沅一听，马上失望地说道：“妈妈，我感觉你就像个小蜜蜂，常常不回家，整天在外面转！”女儿的话把闫妮逗笑了，她顺着女儿的话说：“宝贝儿，小蜜蜂整天在外可不是玩儿，它是在采蜜，给蜜蜂宝宝吃！”
女儿似乎明白了闫妮的话，虽然有些不甘心，却没有再纠缠着不放。沅沅生日的前两天，在大连拍戏的闫妮专门去邮局买了张漂亮的贺卡，她在上面风趣地写道：“蜂宝宝，妈妈在外面采蜜，希望蜂宝宝在蜂爸爸的陪伴下，一样能够开心快乐！”
一个多月后，等她回到家里时，发现自己梳妆台的抽屉里多了一张贺卡，贺卡是简单的四角形，用硬图画纸折叠的，喜欢画画的女儿，在贺卡的正面用颜料笔画了一个小房子，旁边是一些小花小草，房前的小路上，三个小人牵着手散步。闫妮打开贺卡后，一串歪歪扭扭的字迹让她泪流满面：“蜂妈妈，不用担心，小蜜蜂在家不怕孤独！”