教学督导检查工作计划
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了八篇教学督导检查工作计划范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
教学督导检查工作计划范文第1篇
认真落实国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知（国教督办函〔2017〕48号）精神和县局2017年中小学、幼儿园校长（园长）暑期培训工作各项要求，坚持依法办学，推进精致管理，促进全县各学校新学期开学工作有序、和谐、高效开展。
二、检查时间
2017年8月29日 — 9月5日 。
三、检查对象
全县各学校。
四、检查内容
1．条件保障情况：学生课本（含循环使用教材）、作业本、学校办公用品是否准备到位，重点关注义务教育道德与法治、语文、历史统编教材和小学一年级科学教材在起始年级的使用情况；教室、宿舍、食堂等是否安排到位、是否符合安全卫生标准；寄宿生生活是否正常；学校实验室、图书室、阅览室、微机房、实训室、音乐室、美术室等功能室的设施设备是否检修维护，学桌凳维修、配备是否到位；校园环境是否整洁，开学氛围营造、校园文化建设是否到位。
2．师生报到情况：全面了解教职工到岗情况，在编教师、城乡交流教师是否按时到岗，有无漏报、瞒报或新发生的在编不在岗问题，有无病假到期该上班的而未上班或不能按时上班但没有继续履行请假手续问题；学校领导班子、教职员工精神面貌和工作热情如何；局发有关抓好师德师风建设等“三个文件”及学校全体教师签名的师德师风承诺书公示情况；详细了解各学校学生报到情况，有无流生，控辍工作采取的措施、成效。
3．教育收费情况：是否按收费文件要求执行收（免）费政策，收费项目、标准是否在永久公示栏公布并上校园网公示；教辅资料征订行为是否符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定，学校有没有统一发放《告家长书》，征求家长意见，有无搭车收费或搭售教辅用书、学习资料等现象；有无保险公司进校设点推销商业保险现象；贫困生资助情况。
4．教育教学秩序建立情况：新学期学校工作计划、部门工作计划是否已制订；新学期学校常规管理、队伍建设、质量提升、文化建设是否有创新举措；省新出台的《课程设置方案》及市“让学引思”六认真落实情况；课职务分工是否已落实，学校总日课表、作息时间表、学生课外活动表是否上墙、上网；开学是否按课表上课，学校领导是否深入课堂听课、评课；校长对开学工作督查情况；学校是否组织师生对暑假作业、社会实践活动进行检查、总结、评比；是否开展“书香暑假”阅读作品评选；开学工作“六个一”落实情况；是否认真落实《中小学生守则（2017年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动。
5．安全工作落实情况：校园安全保卫落实情况；是否开展校园安全隐患排查，学校周边环境有无未消除的安全隐患，对师生安全教育和安全责任是否落实到位，保安、门卫、技防、物防措施是否落实；有无学生乘坐“三无”车辆上学，有无未满12周岁的小学生骑自行车上下学、未满16周岁的中学生骑电动自行车上下学现象，是否落实学生交通安全监管责任；食堂电路、炊具、餐具、电磁灶、液化气钢瓶等设备检查和维修情况，食堂食品采购台账建立和食品留样制度执行情况；学生防溺水、防踩踏、防火灾宣传教育情况；暑假期间师生护校情况，有无财产损失、安全责任事故和违纪违法事件发生。
五、检查要求
1．对照检查内容，采取看、听、查、访、评等方式实施检查。看，察看校园环境、教学秩序、生活服务等情况；听，听取学校负责人的情况介绍；查，查流生、收费、管理、设备维护和使用情况；访，访谈学生和教师代表；评，评议教育教学秩序、规范收费、安全卫生、新学期工作计划等方面的工作，量化积分，横比评出“优秀、良好、一般、较差”格次。各教育集团按校区平行单列评分，实施一校制管理的中心小学，其办学点或分校纳入中心小学确定格次。各组原则上“优秀”格次不超过检查学校总数的三分之一。
2．深入学校，了解实际情况，查实每项内容，客观公正评价。检查中在肯定成绩的同时，每所学校至少要排查出2个以上问题，并详细记录。对于一般性的问题，当场提出整改意见，对于较突出的问题，在下发整改通知的同时，要求学校（园）迅速制订书面整改方案，报督导室及局相关职能科室，并跟踪存在问题的整改情况。
教学督导检查工作计划范文第2篇
一、检查范围
辖区内客运企业、危货运输企业、出租企业、水路运输企业、驾培企业。重点检查企业安全生产责任制落实情况，从业人员资质、安全教育培训、应急演练情况，车辆维护保养记录，卫星定位装置的安装、使用及维护情况，危险货物运输车辆标志喷涂及标志灯的安装情况；安全生产薄弱环节、事故隐患排查治理和重大危险源监控情况等。
二、检查内容
(一)客运企业、出租企业是否贯彻执行各项安全生产法律法规及有关规定情况，落实安全生产主体责任，健全完善安全规章制度，是否定期检查维修和日常养车辆，是否建立和落实安全生产监督检查制度，是否持证上岗，从业人员管理是否落实，是否加大安全投入，强化现场安全管理，加强员工安全教育培训，是否结合季节有针对性适时调整教育培训内容等安全基础工作情况。
(二)道路危险货物运输企业是否落实安全生产管理制度、安全生产责任制，从业人员是否持证上岗，危险车辆是否按国家标准安装危货运输标志灯和标志牌，是否按照规定使用车辆运输危化品，驾驶人员、押运员及装卸人管理人员从业资格证是否适任，从事道路危险货物运输活动有无超越从业资格证核定范围，是否有组织应急演练等情况。
(三)水路运输企业重点检查船舶证书是否齐全，救生衣等安全设施是否齐全，船员持证情况，有无超载、强渡等违规行为。
(四)驾培企业重点检查安全生产管理台帐、车辆，驾驶培训学校的教学设备、硬件设施、教学活动场所等进行现场检查。
三、工作要求
(一)高度重视，认真组织。要坚决防止安全生产的松懈、麻痹和侥幸心理，时刻把安全生产工作摆在重要的突出位置，落实好“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系，坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的安全生产管理原则，要严格落实直接监管的安全生产责任。
教学督导检查工作计划范文第3篇
军训工作是高中学校教育教学的一项重要内容，是国家人才培养和国家国防后备力量建设以及提高学生身体心理素质的重要措施，通过军训，使学生掌握基本军事技能和军事理论知识，增强国防观念，国家安全意识、加强组织性、纪律性、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗，吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观，提高综合素质。
二、县教育局军训工作领导小组
三、三所高中要加强军训工作的领导
成立学校军训工作领导小组，把军训工作列入新学年工作计划的重点内容，并制定详细的军训工作方案。校长要对军训工作负总责，分管军训工作的领导负主要责任，政教主任、后勤主任、班主任、任课教师是各项工作的直接责任人，各责任人要明确责任，各负其责。
在军训工作中，学校要实行岗位目标责任制和责任追究制度。保证我县高中军训工作顺利进行。
四、严格组织实施，提高训练质量
学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求，加深对军训工作的认识，建立完善的军训教学管理制度，按计划严密组织实施军训工作。提高军训质量。
1．三所高中、职教中心必须组织实施2014年新生开展军训工作。军事技能训练不少于7天，军事理论知识讲座不少于10课时。
军训时间安排在8月20日至8月31日之间，各校可根据学校的具体情况作具体的安排。各校军训时间、地点、教官人数、着装安排如下：
2．军训内容：各学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的内容要求制定军训内容进行军事训练。
3．军训教官由学校与武装部，武警中队协商解决。
4．军训经费以文件为依据，不得任意提高收费标准或把军训费用挪作它用。
5．制定训练考核、评估制度。对学生每天的参训表现、态度等情况进行详细的纪录，通过不同形式评定学生的军训成绩，并将其成绩记入学生本人档案。
6．做好军训工作的档案资料的建档工作，在训练其间，注重原始资料的收集整理。对学校的军训工作计划、教学计划、管理制度、教案、安全防范措施、图片、影像、学生考核材料、学生成绩评定档案等有关资料进行归类整理，建立规范的军训工作档案。
五、安全工作
1．各学校要高度重视军训期间的安全工作，建立军训工作各项安全管理制度，加强食堂、商店、宿舍的卫生管理及疾病防控、交通、器械的管理，制定切实可行的安全防范措施和各类突发事件应急预案。
2．加强安全教育，严格执行安全管理制度，做好高温中暑防范措施，防止一切意外事故的发生。
3.要切实做好高中新生身体状况的调查工作。对有严重生理缺陷、残疾或者特殊疾病的学生，有本人申请，学校批准，可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。
六、督导奖励评估总结
1．军训期间，教育局组织督察组到各校进行督导检查工作，对军训工作成绩突出的学校，优秀教师进行表彰，并推荐参加上级先进单位和个人的评选。
2．各学校要认真做好班级、学生的考核、评估工作，要在军训结束前开展以班为单位的会操竞赛，要召开军训工作总结表彰会，对军训工作成绩突出的优秀班级、优秀学生、优秀教师进行表彰。通过竞赛表彰活动，增强师生的国防教育意识，促进团结，加强纪律性，增强学生爱国主义和集体主义精神。
七、宣传工作
1．各学校要认真做好学生军训的宣传动员工作，让学生明确军训的重要意义和基本要求，激发学生参加军训的热情。
2．军训期间，学校要充分利用校园广播、宣传栏等表扬军训中涌现出来的好人好事，营造积极向上，生动活泼、和谐关爱的军训氛围。
3．通过新闻媒体和教育信息网宣传军训中的典型事迹、先进经验、特色和成效，加大军训工作的宣传力度。
八、经费
本次军训费用由各校按相关文件规定收取，参训学生服装等费由学校根据实际需要收取，多退少补，不允许盈利行为和乱收费现象的发生。
九、上交材料
㈠2014年8月15日前所交材料
1．各校（三所高中、职教中心）军训工作计划（计划中须有军训工作领导小组、军训起止时间、地点、方式军训内容、教学日、课时安排）。
2．军训突发事件应急预案。
教学督导检查工作计划范文第4篇
1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。
2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。
3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。
4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。
5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。
6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。
7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。
8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。
11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。
12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。
13.配合教研组做好本学期教研工作。
教学督导检查工作计划范文第5篇
[关键词]教学督导 Joomla 督导网站 响应式设计
中图分类号：TU127 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）04-0232-01
0.引言
近年来，随着互联网的广泛应用，很多学校都构建了督导网站。但是，大多督导网站风格单调，栏目及内容少，访问量低，属于web1.0版本，不能满足移动互联网时代的管理和应用需求。本课题采用最新的Joomla CMS为核心平台构建督导网站，在LAMP（Linux，Apache，Mysql，PHP）框架下运行，具有响应式和WEB2.0特征。集成在线支持、论坛、博客、留言、问答、工作管理等功能。系统具有前瞻性，适应移动互联网时代的督导工作的需求。网站具有构建简单、功能容易扩充、成本低、安全性高以及运维方便等特点。对其他学校督导网站建设具有参考意义。
1.joomla CMS与响应式WEB
Joomla是一套使用PHP语言和MySQL等数据库开发的著名CMS（内容管理系统）。Joomla的前身Manbo曾获Linux User & Developer Award 2004最佳开源软件大奖。目前是由Open Source Matters这个开放源码组织进行开发与支持，该组织拥有大批来自全世界的开发、设计、系统管理、文档撰写等志愿者。它具有各种各样的模块、组件等扩展。全世界很多个人用户、中小企业、学校和组织用它来创建各类网站。Bootstrap 是最受欢迎的 HTML、CSS和JS 框架之一，它让前端开发更快速、简单，无论PC、笔记本还是iPad等设备都可以适配。Joomla 3.x引入了Bootstrap前端框架，一些基础CSS都默认集成在Joomla 3.x中，无疑极大的提升了用户体验。
2.督导网站需求分析
根据教育改革和信息时代的发展要求，督导网站建设应满足如下需求：作为学校督导的形象窗口及连接及相关管理系统的门户；提供督学、督教信息；具有互动交流，自己内容的WEB2.0特征；实现网上评教评学，减少纸质文件，有效地提高督导工作的质量和效率；为有关教师改进教学质量提供帮助，为管理层决策提供咨询；简单易用、安全可靠、容易升级及维护及满足移动互联网时代的需求。
3.督导网站系统实现
（一）网站服务器环境
本课题的服务器硬件配置了Intel（R） Xeon（R） CPU E7- 4820 @ 2.00GHz 64位CUP，4G内存，200G硬盘。系统环境基于广泛应用的LAMP开源架构。Linux采用CentOS 7。数据库采用完全兼容Mysql的MariaDB。CMS系统采用Joomla3.4.5及相关组件。
（二）督导网站主要功能的实现
（1）网站后台管理
Joomla的后台管理功能强大，管理容易，操作简单。在网站后台“控制面板”的界面上，有系统、用户、菜单、内容、组件、扩展等菜单，超级用户通过此界面可以对网站进行初期设置、网站系统功能构建与配置、系统备份、系统更新升级、日常运维等全面管理操作。
（2）网站主要栏目功能的实现
网站在首页菜单下方，设置了幻灯片，以图片展示督导目前关注的焦点。首页还安排了新闻与日程、热门文章、日历、标签云、优秀督导员模块和师生亮点模块。
关于我们：菜单包含督导部门简介和 “督导信息”和“督导文件”2个二级菜单，“督导信息”又含三级菜单如“工作计划”、“工作总结”、及“工作交流”等栏目。该栏目利用K2组件，通过后台设置类别，按类别添加内容实现。
博客：博客主要是为各位督导随意发表和分享自己的观点、感想、主张、经验等。也是互联网WEB2.0时代的主要特征之一。博客同样利用K2组件实现。只要督导注册成为用户，后台启用了用户菜单后，督导在网站前台通过添加文章菜单，选择“博客分类”，就可以发表自己的博文。
到课率等表单：在Joomla扩展里，有不少自定义表单组件，如Fabrik，RSForm 等。本网站采用RSForm作为到课率等自定义表单。它拥有丰富的自定义字段类型，包括：Textbox文本输入控件，Textarea多行的文本输入控件，Dropdown、Calendar、Submit Button等控件。到课率在网站前台输入提交后，在网站后台的表单组件里选择“管理提交”，就能看到提交的结果。如需要导出结果，只要勾选该结果，点击“按CSV格式导出”到客户端后，就可以用EXCEL正常打开和保存。
督导工作管理：督导除了听课、指导年轻教师外，每个月需要提交一份督导个人总结报告，还要负责一些教学检查工作，比如毕业设计、“课程规范”检查等。为了实现网上分配任务、文件提交与归档等督导工作管理，本课题采用了最新版本的Projectfork 4.3.4 组件实现了上述功能。该组件具有项目、里程碑、任务、用户、文件仓库、论坛、评论、时间跟踪等管理功能。
督导论坛：为了实现分享督导个人观点、讨论、提高督导团队归属感以及督导之间、师生之间互动交流的目的，网站安装了最新版的Kunena4.0.7论坛组件。Kunena安装包含有“论坛搜索”、“最新帖子”等模块和插件。一般先安装这些模块和插件，最后安装组件。论坛可根据督导的关注点预先设定一些板块。
留言板：为了方便督导和师生能及时反映教学环境、宿舍、饭堂等问题，或提出合理化建议，网站还设置了留言本。留言本采用easy book reloaded组件。督导或相关师生可通过PC、手机等设备发表留言，留言和建议由督导室负责回复或向相关部门反映，得到及时处理和改善。
问答：为了能实现类似“百度知道”、“雅虎问答”这样的功能和作为知识库，网站开设了问答栏目。采用了针对 Joomla开发的“问答”Questions组件。
下载：作为督导网站，需要提供一个下载功能，以便将有关法律法规、督导文件、规章制度、教研教改、简报等文件上传下载。网站利用jDownloads组件来实现上述功能。
（三）网站安全管理及优化
本课题采用的网站安全措施是：启用SELinux，强化操作系统安全；安装Akeeba backup备份与迁移组件，定期备份网站源程序和数据库；安装AdminExile插件，为登陆网站后台增加一道用户密码认证防线，防止黑客直接通过Joomla默认的路径administrtor访问后台登录页面，实施暴力破解密码攻击；及时对系统、组件、模块、插件更新和升级。
4.结语
本课题是在LAMP环境下实现基于Joomla 3.x的教学督导网站，响应式设计支持PC和移动设备访问，为督导和师生提供不受地域限制、实时的在线体验。网站集成的博客、论坛、RSS、TAG、工作管理、教学检查、在线支持、留言本、问答、下载等WEB2.0特征和功能，满足一般教学督导网站的需求，实现了网上督导工作和文档管理。实际应用表明，可以充分地提高教学督导工作效率，可供其他学校督导网站构建或改版时参考和借鉴。
参考文献
[1] 高艳.教学督导信息化的探讨.辽宁省交通高等专科学校学报，2011年6月.
教学督导检查工作计划范文第6篇
__县教育局多年来非常重视艺术教育，始终把艺术教育当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，确保艺术教育在学校教育中的重要地位。把艺术教育纳入学年工作计划、发展规划，并列入重要的议事日程，还根据自身条件和实际要求学校搞特色课程，重视通过开展丰富多彩的课外艺术活动，将艺术教育触入教育的全过程，不仅重视为艺术教育创造良好的物质条件，而且更重视为卓有成效地开展艺术教育创设良好的氛围，下面对我县近年来开展艺术教育工作的情况汇报如下：一、基本情况
我县现有中小学校===所，其中小学==所，初中==所，完中一所，普通高中=所，职业高中=所，在校生=====人，教职工====人，其中艺术类教师占==以上，各学校体、音、美教师基本配备齐全，对开展好艺术教育课程打下了良好基础。
二、明确认识，加强领导，管理落实
艺术教育是学校教育的重要内容，是实施以学生发展为本，以创新教育为核心的素质教育的突破口，是实施美育的主渠道。艺术教育不仅是为了传承人类文明，提升个人艺术品质，更是为了开发人的潜能，发展人的个性，塑造健康人格，激发人的无限创造力。艺术教育对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。基于这种认识，学校把艺术教育放在学校教育的重要位置上，加强对艺术教育的领导。学校主要领导亲自过问，亲自对学校艺术教育工作进行规划和布署，亲自指导、组织学校艺术教育工作的开展，提出明确的任务和要求。从硬件建设、师资培训、课外活动等方面进行全方位指导，并狠抓检查和落实。学校还经常将艺术教育作为校长办公会和学校行政会的重要议题，就艺术教育的具体问题展开研讨和进行决策。有关领导也经常深入课堂和活动场所，检查工作，了解情况，及时解决工作中的问题。校内和社会重大的艺术活动，学校领导都亲自主持，亲自参加。对艺术特长生学校也给予全面关怀，重视其艺术特长的发展，充分发挥艺术教师和艺术特长生在艺术教育和精神文明建设中的排头兵，生力军作用。由于认识明确，领导有力，管理落实，使学校的艺术教育有了思想上、组织上和管理上的保障，艺术教育得以健康发展。
三、建立和健全全面高效艺术教育组织体系
全面高效的艺术教育组织体系是实现艺术教育可持续发展的首要基础，组织上保证，制度落实，管理上到位就能保证艺术教育的可持续发展。
=、组织落实。学校专门成立了艺术教育领导组，分管校长担任组长，体、音、美室主任为副组长，它包含了学校各个管理层面，不留管理空隙，全方位、立体式推进学校艺术教育。
=、形成制度，管理到位。教务处要求有关科目教师积极渗透艺术教育，具体落实在教学计划、教案中，并进行艺术教育教案的教学常规检查，把有没有渗透艺术教育内容作为评选优秀教案重要标准。
四、加大投入，完善设施，服务教学
开展艺术教育工作，需要大量的资金投入，多年来，我县狠抓体、音、美器材的建设，改善艺术教育的办学条件，累计投资一千多万元，全县体、音、美达一类学校标准的有==所，达二类标准的有==所，现有音乐美术教室的学校==所，校校有体育活动场地，电教设施==以上学校达一类标准，所以给学校艺术教育工作的开展奠定了良好的基础，在市级以上举行的各项活动中均取得了良好的成绩。
五、开好艺术教育课程，充分发挥艺术课堂教学和课外文艺活动的艺术教育主渠道、主阵地作用
为了更好的开展艺术教育活动，要求各学校课堂教学都尽可能多地运用投影、电脑、音响等电教手段。在教学中，不仅重视对音乐等有关知识的传授和基本技能的训练，更重视通过对优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟，唤醒学生的主体意识，提升学生的审美情趣和审美能力，丰富学生的感情世界，增强学生的知觉能力和想象能力，激发学生的表现力和创造力。注重于塑造学生健康完美的人格。艺术课程的开设为学生的全面发展提供了必要条件，充分发挥了课堂教学的艺术教育主渠道作用。
六、完善评估体系，加大督导力度
教学督导检查工作计划范文第7篇
小学体育卫生工作计划一：一、学校概况
我校始建于1987年，学校占地16687平方米，现有15个教学班，学生453余人，教职工70人，其中省级教师一人，总局级教师3人，林业局级骨干教师12人，小学高级教师32人，小学一级教师14人，全校教师都达到中专以上学历，全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要，学校设有图书室、教师阅览室、学生阅览室，以及专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严谨有序，师资力量雄厚，教学质量突出，社会声誉显著的省级标准化学校。
二、高度重视、提高认识
学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。学校高度重视体育卫生与艺术教育工作，建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长：刘丽萍，副组长：陈彦丽、刘吉梦;组员：王桂敏 、 王庆荣 、 王桂环 、田丽 、袁 野 刘妍、于志峰、 刘华 、郭玲 、孙国艳 、于阳 、 董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作计划，制定了一系列规章制度，领导和评估制度健全。保证学校体育卫生教育工作的全面落实，每学期都有专项的计划及工作总结。为顺利开展工作奠定坚实的基础，提供可靠的保障。
三、方案引导，扎实自查
学校制定了体育、卫生、艺术专项督导检查工作方案。建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组，实行分管负责制，工作流程为：校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。确立自下而上的工作机制，先由相关教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
小学体育卫生工作计划二：一、指导思想
学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
(3)积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;
(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。
(1)组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力!
(2)认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!
(3)开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。
3、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。
本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼!
三、工作安排
9月份：
(1)组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划
(2)田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练
(3)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。
(4)组织教师学习新《义务教育法》，并写出心得体会。
10月份
(1)组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动
(2)组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。
(3)积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用!
(4)组织学生进行应急逃生的演练。
11月份
(1)组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。
(2)全校学生素质考核，作好分析比较统计。
(3)开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。
(4)汇总学生素质测试成绩。
教学督导检查工作计划范文第8篇
一、指导思想
坚持安全发展、以人为本，全面贯彻落实国家、省、市关于学校幼儿园安全隐患排查治理的要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患就是事故”的理念，围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，确保校园安全稳定。
二、工作目标
进一步落实镇政府、街道办及学校、幼儿园、培训机构的安全管理责任，全面检查学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，掌握安全隐患底数，强化学校安全管理，建立起校园安全管理工作长效机制，确保师生生命财产安全，为广大师生创造安全和谐的学习、工作、生活环境，为创建和谐做出贡献。
三、检查范围
全区所辖中小学校、幼儿园、职业学校、特教中心、民办学校及各类培训机构，以下简称“学校”。
四、检点
（一）责任制度
1学校安全管理网络图上墙；层层签订安全责任书。
2学校安全工作计划及各项安全工作规章制度齐全。
3各种突发事件应急预案完善；定期举行应急演练。
（二）安全保卫
1人防建设：
（1）按要求配备专职保安、门卫及专职保卫干部。保安数量符合要求且纳入保安公司统一管理；门卫身体健康、责任心强；专职保卫干部熟悉业务、工作能力强。
（2）保安、值班领导及教师校内巡逻、上放学值班落实到位，记录详实。
（3）学校大门严格实行封闭管理，落实进校登记引领制度。
（4）保安值班时随身携带电警棍、防割手套、遥控报警按钮等器械。
2物防建设：
（1）电警棍、催泪喷射器、防割手套、警笛等防卫器械按要求配足配齐。
（2）器械存放、使用规范，保存完好，无丢失外借现象。
（3）学校围墙高度符合要求，按要求设置防攀爬设施。
（4）校门口设立警戒区域，学生上放学警戒线内无外来人员进入。
3技防建设：
（1）硬盘录像机符合技术标准，保存时间在15天以上且运转正常，严禁使用电脑主机代替。
（2）学校设立专门监控室且位置合理，做到24小时有人监控。
（3）监控实现全覆盖，无监控死角；摄像头无损坏现象。
（4）紧急报警按钮与110、学校领导手机联网；值班时紧急报警按钮使用规范。
（三）接送学生车安全
1接送学生车辆经过交警、教育部门审批，领取了学生车统一标识，建立了《学生车安全运行监督台》。
2按规定投保承运人责任保险。
3驾驶员具备驾驶资格，不存在随意更换驾驶员和变更行驶路线行为。
4不存在超员、私自改装、超速、副驾驶和发动机平台坐人等行为。
5学生车例会、教师跟车、学生监督小组制度完善，作用发挥好。
6定期协调交警部门对驾驶员进行培训，不断提高其责任意识。
7定期进行车况检查（重点是转向系统、制动系统、传动系统、灯光、轮胎等）和保养，性能良好。
（四）饮食安全
1食堂餐饮服务许可证有效，无超许可范围经营、证照不按时审验、无证经营现象。
2食堂经营、管理、从业人员持有有效健康证明，定期组织从业人员培训，上岗遵守卫生要求。
3食堂安全卫生设施配备齐全，正常使用，环境卫生整洁。
4食堂食品、原料定点定人采购及进货验收索证制度落实到位，离地、离墙、分类、分架贮存，无“三无”、过期、腐烂、变质原材料。
5饭菜加工、制作、供应符合安全卫生管理要求，用具、容器满足生熟分开要求，落实专业设备使用操作规程，无违禁食品供应。
6餐用具洗涤、消毒、保洁设施配备到位，落实一餐一消毒要求，洗消效果好，消毒台帐记录规范。
7饭菜留样设施配备到位，留样设备正常运转；留样台帐记录规范。
（五）公寓安全
1公寓楼内应急照明、疏散、消防、纳凉取暖、防蚊蝇等设施配备齐全。
2楼道门、疏散门、防盗窗、疏散通道、床上铺护拦长度高度等符合安全要求。
3用电管理规范，无线路老化、刀闸等隐患。
4建立领导带班、管理人员24小时值班、晚点名、夜间巡逻及外来人员登记制度。
5定期灭蚊蝇、驱虫、消毒、通风等。
6宿舍内不存在刀具、电炉子、蜡烛、打火机、火柴等物品。
（六）消防安全
1消防制度健全，岗位责任落实到位。
2消防器材配备齐全有效，位置摆放合理。
3疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备安装符合要求。
4规范用电、用火，插座、开关及线路状况良好。
5严格落实易燃易爆等危险品管理制度。
6定期进行消防检查，及时消除消防安全隐患。
（七）校舍安全
1房屋及避雷等附属设施符合安全标准要求；不存在使用杨木屋架、水泥檩条的平房校舍。
2校舍检查与设施维修制度健全、落实到位。
3定期对吊扇、灯具、教学仪器、橱窗、空调压缩机座等高空悬挂物进行检查，无安全隐患。
（八）安全教育
1按要求开设安全教育课程，定期开展形式多样的安全教育活动。
2发挥法制副校长作用，定期开展法制教育活动。
3重视学生的心理健康教育，宣传普及心理健康知识。
4设有安全宣传阵地，重点区域和部位设置安全标语和警示牌。
5定期组织防震、防拥挤踩踏、消防及紧急疏散演练，不断增强师生的安全意识和自救自护技能。
（九）特种设施安全
1锅炉、燃气、体育场地、器材等重要设备定期检查维护。
2锅炉工、电工等工作人员持证上岗。
3放射性物质、危险化学品存放、使用安全。
（十）周边安全
1学校周边无“黑网吧”、“游戏厅”等娱乐场所。
2定期排查学校周边存在的安全隐患，重点是危险建筑物、危险品生产企业、在建工程等，并协调有关部门积极整改。
3临近道路的学校门口设立交通安全警示标志。
五、检查方式及步骤
本次专项检查，将通过各学校自查、镇（街道）全面排查、区政府督导组检查的方式进行。检查过程中，要坚持自查与检查、督查相结合，自查与整改相结合的原则。
（一）学校自查阶段（3月25日至4月5日）
1学校自行排查
各学校要高度重视这次安全自查工作，制订详细的实施方案，成立专门的工作小组，主要领导负总责，在规定的时间内，聘请专业人员对学校各项安全工作进行一次全方位、拉网式的隐患排查。认真落实安全检查责任制和“谁检查、谁负责，谁签字、谁负责”的要求，查细、查实、查全、查严，做到不留死角、不走过场、务求实效。
2上报排查结果
各学校根据自查情况，形成详细的书面自查报告。于4月1日以区属学校、镇（街道）中心校及各培训机构为单位将书面自查报告和《区校园安全隐患自查情况登记表》报区学校幼儿园安全管理办公室及所在地的镇政府、街道办，学校盖章、校长（园长）及培训机构负责人签字。未排查出安全隐患的，填写《校园无安全隐患承诺书》，并报区教育局备案。期间，各单位须继续做好全面日常监控，避免事故发生。
3整改治理
各单位要针对发现的安全隐患，及时制订整改措施，能整改的马上落实整改；对一时不能整改的，要落实专人、明确责任，限期整改到位；对排查出的重大隐患，要主动积极地协调有关部门统筹解决。4月5日以前，要求各镇政府、街道办结合各学校自查发现的隐患，监督整改完成。
（二）镇（街道）全面排查阶段（4月6日至4月10日）
各镇政府、街道办要成立由相关专业人员参加的安全隐患排查小组，对本辖区内所有学校幼儿园及培训机构存在的隐患开展全方位、拉网式排查。对于新排查出的安全隐患，由各镇政府、街道办迅速组织进行整改治理。
（三）区政府督导组检查阶段（4月11日至4月22日）
区政府成立相应数量的督导组，逐校全面检查各学校存在的安全隐患。检查结束后，当场下达安全隐患检查整改通知书，限期整改。在规定期限内，区政府督导组现场验收各学校隐患整改完成情况；未按要求整改完成的，区政府予以通报。同时，区政府教育督导室将根据年度督导方案进行考核，结果实行累计计分，纳入年终督导成绩。发现安全隐患未及时整改，导致发生安全事故的，依法严肃追究单位主要负责人的法律责任。
六、工作要求
（一）加强领导，落实责任。各镇政府、街道办和各单位要切实加强对学校安全专项检查工作的组织领导，特别要全面落实主要领导负责制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全力抓好此项工作。对检查走过场、要求不严格、管理不到位、措施不落实造成安全事故的，严肃追究相关人员责任。
（二）全面治理，确保实效。各镇政府、街道办和各单位要根据本通知精神，迅速制定具体实施方案，组织开展校园安全专项检查工作，落实整改资金和责任，制订隐患监控措施，限期整改到位。排查中要有排查记录，详细记录排查时间、参加排查人员、发现的安全隐患、采取的监控措施、整改的责任人和时限、整改资金的落实等。