敬业度调研报告
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敬业度调研报告范文第1篇
（一）加强理论学习和业务学习，提高理论修养和政治素质。坚持集体学个人学相结合，采用“请进来学”和“走出去学”并重的新形式，坚持周例会和月结会制度。每周五召开例会，及时发现并纠正工作中存在的问题；每月开展一次理论、业务学习，全面提高全体党员干部的综合素质。办公室全体党员通过系统地学习“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大、《》、《党内监督条例》、机关公务礼仪、办公室接待等一系列知识，政治意识、宗旨意识、创新意识和服务意识明显增强。
（二）坚持理论联系实际，调查研究取得新突破。党支部紧紧围绕市委重大决策和部署，采取专题培训、集中辅导、实地考察等形式，多次组织文秘及党员干部深入实际调查研究，全面客观地掌握第一手资料。同时，充分利用网络资源拓宽视野，起草了一批有份量的调研报告，为市委决策提供了具有较高价值的参考性意见。截至目前，起草各种材料430多个共300多万字，报送信息1500余条，典型调研报告和信息材料多次得到青岛市委领导的批示，多篇文章在《新华社内参》、《参阅件》等刊物上发表。
二、进一步加强基层组织作风建设，信息决策参谋作用不断增强
（一）进一步强化党员目标管理。党支部结合“机关服务效率年”活动，开展了以“树过硬作风，创一流业绩”为主题的机关作风建设活动，逐步完善办公室《党员目标管理制度》，不断加大支部建设力度，推动党支部战斗堡垒作用的充分发挥，增强了工作的积极性、主动性。
（二）大力加强党风廉政建设。党支部通过定期开展示范教育和警示教育等活动形式，促使全体党员干部恪守“三不”规定，保持了廉洁奉公、勤奋敬业、无私奉献、淡薄名利、艰苦奋斗的优良作风；保持了高尚的政治品质和道德情操，在办公室全体党员干部的思想行动中构筑起了一道坚固地防线。
三、提高机关工作效率，突出抓好机关科室建设。
（一）积极创新管理模式。按照建设高效机关的要求，积极创新工作方式，推行积分管理模式，增强了党支部全体党员干部的事业心和责任心，确立了争先创优、开拓创新和求真务实的观念，激发了工作的积极性和主动性，高效地完成了市委常委会、市委全委会及市委其他重要会议的文稿起草和会务准备工作、“四节”等各类重大节庆活动的筹备工作及各种市委重要文件的起草工作、市委重大决策和重要会议精神的督查落实工作等一系列重点工作。
（二）务实高效推动科室工作开展。政策研究工作按照谋全局、当高参的要求，取得了较为丰硕的成果。截至目前，共起草各种材料207个、100多万字，3人撰写的典型调研报告得到青岛市委领导批示，2人在新华社内参刊物上发表文章；督查工作紧紧围绕市委、市政府和市委办公室的重要工作部署，全年完成决策督查35次，形成督查报告25个，获得市委领导肯定性批示22个，完成督查调研报告15个，其中有4个分别在上级机关内部刊物上发表；信息工作按照“落实、创新、突破”的工作基调，认真做好信息上报和编撰工作，较好地反映了平度经济社会发展的新情况、新成果、新经验，实现了多上报、多采用的工作目标。累计上报各类信息1200多条（篇），被青岛市以上党委机关和媒体刊物采用达380多条（篇）。
四、强化绩效管理，树立市委及市委办公室良好形象。
（一）坚持民主生活会与交流谈心相结合的制度，进一步完善党风廉政建设责任制。党支部结合警示教育活动召开了民主生活会，认真开展批评与自我批评，教育与自我教育，取得了较好的实效。市委及办公室领导经常同办公室党员干部谈心交流，及时了解掌握党员干部的思想动态和工作情况，党员干部之间也经常进行沟通，交流工作经验，互相学习。
敬业度调研报告范文第2篇
一、干部队伍进一步加强，我办围绕建设一支爱岗敬业，作风扎实，廉洁勤政的老龄工作队伍，做到多管齐下，科学管理，干部作风得到了很好的转变。
二、结合实践科学发展观，全体干部加强学习，写出心得和剖析材料，下乡调查访贫问苦，写出具有一定参考价值的调研报告。我委的《建议建立永兴老年公寓》的调研报告荣获全县三等奖。
三、结合全年工作任务，狠抓工作落实。2009年为全县老年人办理湖南省老年优待证5500本，及时足额地为全县百岁老人发放长寿生活补助费，并及时为新增百岁老人申办各种手续结合工作任务及时准确耐心细致地为老年人办理好优待证，百岁老人全年的长寿补助金已提前足额发放到位，对特别困难的百岁老人，我们派人送到他们手上。1—11月份组织了4次老年人门球赛、老年人书法赛，3—5月份利用两个月时间配合县人大对《老年法》进行督查和检查，收到了很好的效果为进一步维护老年人的正当合法权益夯实了基础，5—7月份我办联合伊丽莎婚纱集团为全县60岁月以上老人免费照相达7万多人，始无前例，受到全县农村老年人高度赞扬。
四、配合全县中心工作方面我办是积极支持和参入。我办现有工作人员6人，抽调出3名工作人员，分别参加油麻乡的建整扶贫、全县实践科学发展观活动的督导、全县的煤矿关闭整合等工作。 六、2012年县老龄办工作安排
2012年围绕县委、县政府工作目标切实加强基层老龄工作，抓重点、重落实、促进老龄事业健康发展。
（1）认真落实和全面实现老龄事业“十一五”计划目标，促进经济社会和谐发展。老龄工作就是做老年人的工作，其工作职责和任务就是为老年人办实事、谋利益。树立以人为本的思想，构思工作思路，谋划工作格局，开展各项工作作出各种决策，把始终坚持以“为老年人服务”作为我们的工作重心。
（2）积极推进新时期基层老龄工作的开展。我们将协调配合有关部门，切实加大老龄工作力度，努力解决老龄机构存在的突出问题，认真总结老龄工作经验。
（3）深入基层，搞好贫困老人的调研工作，更进一步完善服务工作。把老年人的需求通过一定的程序让领导重视，让社会关心，更好地做好服务工作。及时做好百岁老人的申报工作和长寿生活补助费的发放，及时为老年人办理《老年人优待证》。切实维护好老年人的正当合法权益。
（4）切实为老年人多办实事，提高老年人体育活动的质量和数量。
敬业度调研报告范文第3篇
这次培训，党工委充分准备、周密安排，呈现出四个特点：
一是专门成立了年轻干部培养教育工作领导小组。社区（街道）党工委书记**亲自挂帅担任组长，党工委副书记、办事处主任**，党工委副书记**，党工委委员、副调研员**任副组长，纪工委、宣传科、工会、团工委的主要领导担任成员，确保干部的培养能适应地区形势和任务发展需要，让年轻干部脱颖而出。
二是特意聘请了具有多年丰富经验的**老师。具有多年社区工作经验的居民区党总支书记对年轻干部实行一对一**，双方签订了培养教育协议书，规定年轻干部深入基层一线的时间全年不低于100小时，还明确了培训课程的课时以及必须完成的调研报告数量。**老师对学员明确任务、严格管理、言传身教，创造机会让年轻干部深入社区、了解社情民意，培养年轻干部对居民群众的深厚感情，提高年轻干部为人民服务的本领。
三是精心挑选了一批有关社区工作和政治修养方面的图书。年轻干部在学习能力方面有着显著优势，党工委向年轻干部发放精心挑选的社区管理和政治修养方面的书籍，就是要求年轻干部通过阅读学习，不断提高自身的理论知识，并积极联系实际，努力将学习所得应用到具体工作中。
敬业度调研报告范文第4篇
我镇政协联络组200x年的工作以《县政协200x年工作要点》为指导，在县政协的悉心指导下，在本镇x名委员的支持配合下，正确处理好各种关系，积极引导委员认真学习，大力开展调研活动，参与提案，较好地履行了政协工作职责，充分发挥我镇政协联络组的作用，受到县政协、本镇党委政府及群众的充分肯定，现将一年来的工作总结如下：
一、正确处理各种关系，营造政协工作的良好氛围。
一是积极争取县政协对我镇政协工作的关心。今年联系我镇的县领导是县政协的xxx主席，对我镇政协工作及其他工作都提出了很好的要求，经常亲临我镇实地指导，xxx主席也多次走访我镇政协委员，视察我镇的政协工作，为我镇政协工作的有序开展明确了目标。二是积极争取本镇党委政府的重视。镇委镇府在制定一些重大决策前主动找政协委员听意见和建议，开人大会议和一些重大会议都邀请政协委员参加。今年，我镇行风评议邀请政协委员参与，听取他们的意见、建议、接受全程民主监督。三是加强了与委员的联系，通过组织学习、走访、电话联系等方式了解委员的思想状况及工作情况，为他们履行职能提供有力的支持和帮助。
二积极引导委员学习，提高委员自身的素质
我镇联络组抓委员的学习主要是两种形式：一是组织委员集中学习，坚持每季度组织委员集中学习一次，二是要求x名委员对集中学习时发的资料开展自学，同时要求对时事、民生给予关注，提高他们分析问题的能力。
三、大力支持委员调研，认真履行政协工作职责
我镇政协联络组要求x名政协委员围绕想全局、议大事，抓重点，办实事的工作要求，紧扣中心，服务大局，切实履行政治协商，民主监督，参政议政职能。1、政治协商方面表现在：政协委员积极参与本镇的重要会议，提出合理意见和建议，为党委政府作决策出点子，当高参。2、在民主监督方面主要是通过会议监督，现场监督等多种形式对党委政府的工作进行事前、事中、事后的民主监督。3、在参政议政方面，主要通过调研报告，提案等形式积极参政议政。今年我镇联络组组织委员对全镇创建生态文明村状况进行深入调查研究，并形成书面调查报告，送交镇委镇府，在调查报告中，我们提出了x点意见建议，均被镇委镇府所采纳，为镇委镇府工作决策提供较好的可行的依据意见。从而促进全镇x条生态文明村在今年x月底前全部创建完毕。我镇联络组坚持重视委员提案工作，年内共上交提案x件，其中集体提案x件，委员提案x件，做到了每名委员都有x件提案。由于我们提案能立足于实际，围绕中心，注重热点，贴近群众，反映准确，有较强时效性，有x件被县政协定为重点提案。
四、鼓励委员建功立业，努力为政协组织增光添彩
敬业度调研报告范文第5篇
二、努力探索新形势下加强思想政治工作的措施办法，为改革与发展提供精神动力。组织召开了全行宣传思想工作暨政研会年会，总结交流了全行开展职工思想政治工作的经验，对新形势下开展职工思想政治工作提出了新的措施办法。深入基层开展基层职工思想状况调研，并设置五个专题，分工各市分行进行专题调研，对全面掌握了解基层职工思想状况，为党委领导掌握全行思想动态，提供决策依据，为有的放矢地开展职工思想政治工作打下了良好基础，为保持队伍的安定稳定发挥了积极的作用。编写的调研报告被总行评为全国政研论文二等奖。
三、精神文明建设取得了新的成效。为了推动全行精神文明建设工作，组织召开了全行创建文明行业工作座谈会，总结交流了群众性精神文明创建活动经验，提出了加强组织领导、健全创建机制、选择有效载体和途径、注重建设、注重办实事、注重实际效果等具体措施，并制定下发了创建文明行业工作的考评办法，有力地促进了全行群众性精神文明创建活动深入扎实开展。在年初省文明委组织的22个服务行业社会满意度公开测评中获得第二名的好成绩，在第三届创建文明行业竞赛活动总评中有望取得好的成绩。本人被省文明办推荐为第八届精神文明建设先进个人。经过各级行不懈的努力，县级支行以上单位被授予各级文明单位的占80%以上，第八届省级文明单位数量有望比上届翻一番。支行被中央文明委评为创建文明行业工作先进单位，乐山市支行，被中央金融工委评为精神文明建设先进单位，并被总行推荐为国家级文明单位。全行文明单位的普及率及档次有了明显提高，达到了历史最好水平。省文明委为我行制作了精神文明建设专题片，在东南台和省电视台播出，对提高我行的社会形象产生了积极的影响。
四、认真做好机关纪委工作。在重视加强省行机关干部员工以爱岗敬业、清正廉洁为主题的思想教育基础上，根据省分行纪委布置，认真抓好处级干部述廉报告制度的落实，认真清查机关干部职工及其亲属子女是否有经商办企业等情况。一年来，省行机关干部职工中没有发现违反廉政规定的行为。
敬业度调研报告范文第6篇
关键词：高职生；课程设置与实施；满意度；调研
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2013）04-0017-03
为了解上海市奉贤区高职院校课程开设的现状，听取社会各界人士对高职课程满意度的看法，发现当前高职课程设置与实施中存在的问题，从而为高职课程改革提供决策依据和建议，笔者所在的研究小组设计了一份面向大众的关于高职课程满意度的调查问卷，在全区选择了2000个左右的个案，从2011年10月开始，进行了为期3个月的调查研究。
研究方案的相关说明
问卷设计 为了便于样本统计，反映样本群体的倾向性意见，本次调研采用了同一张问卷。问卷题型分为封闭题和开放题两种。调查内容主要涉及以下几个方面：高职课程实施的环境背景、课程实施的基本条件、课程实施过程中的影响因素、课程实施结果即高职生的素质。
样本选择与分布 样本选择包括在读高职生、高职教师和行政领导以及社会各界相关人士（主要为企业员工、用人单位领导）等。本次调查涉及上海市奉贤区的几家高职院校，共发放问卷2000份，回收有效问卷1811份，其中，高职生占61.24%，高职教师占23.52%，社会各界人士占15.24%。
数据处理 本次调查问卷的数据分为两部分，即封闭题的数据和开放题的数据。在应用数据时，将“满意”和“很满意”问卷所占的百分比统称为满意率，把“不满意”和“很不满意”问卷所占的百分比统称为不满意率，有时忽略“未注意”项的百分比。
结果与分析
（一）高职生对高职教育的关注情况
关注程度 在读高职生中，有55.55%的学生对高职教育非常关注或比较关注，说明半数以上的学生对与自身发展密切相关的高职教育状况有认识和了解的愿望与要求。
关注内容 高职生对高职的关注点主要集中在就业率和升学率两个方面，其中，关注就业率的学生比例为50.50%，关注升学率的学生比例为22.72%。从这两个数据可以看出，一方面，学有所成、毕业后能找到合适的工作是高职生心目中最为重要的目标；另一方面，继续深造（如专升本等）也是不少高职生的追求目标。此外，关注高职学生整体素质的学生比例为19.84%，说明有个良好的整体素质也是一些高职生的自我要求和目标。
关注途径 33.54%的高职生通过在职业院校学习这一最直接的途径来了解高职教育，此外，高职生还通过学校提供信息（占31.65%）、“听别人说”（占17.58%）及相关报道（占10.55%）等途径了解职业院校，这说明学校和社会的宣传和引导对学生有一定的作用。
（二）高职生对高职课程实施环境背景因素的满意度
本次调查对影响课程实施环境背景因素的考察主要集中在国家有关职业院校的课程政策、当地政府对职业院校的支持、社会舆论对职业院校课程的正确导向和职业院校的办学方向和水平等方面。
调查数据显示，高职生对国家有关职业院校的课程政策、地方政府对职业院校的支持、社会舆论对职业院校的正确导向以及职业院校的办学方向和水平都倾向趋中且趋于满意。四个环境因素的满意率（分别占44.55%、48.51%、30.66%、48.79%）要远远高于相应的不满意率（分别占5.86%、7.03%、16.69%、6.4%），或许这正得益于政策本身的科学性、合理性以及地方付出的努力。四个因素相比，社会舆论的满意率（占30.66%）明显低于其他三项的满意率，而不满意率（占16.69%）则远高于其他三项，说明高职生认为社会对高职教育的认可度尚不够高，同时，也能折射出高职生的自卑心理。
（三）高职生对高职课程实施基本条件的满意度
本次调查对影响课程实施条件因素的考察主要集中在教师专业水平，学校资源的充足与利用程度，课程内容的设置及其实用性、时代性、选择性与灵活性等方面。
教师专业水平 调查发现，高职教师的专业水平得到了学生较高的认可，有54.01%的学生对教师的专业水平感到满意或很满意，认为教师水平一般的占39.50%，不到一成（占4.69%）的学生对教师水平感到不满意或很不满意。但值得注意的是，从开放题来看，部分学生认为高职教师平庸、无能、综合素质不高、专业实践能力低。因此，加强教师的职后培训，提高教师的专业素质不可忽视。
高职课程资源状况 学校现有资源即实施职业院校课程教学的各种物质条件，是直接影响课程实施效果的重要因素。本次调查从高职院校现有资源的充足程度和现有资源的利用程度两个方面调查了高职院校现有资源的状况。调查结果显示，认为学校现有资源的充足度一般的学生最多，占45.54%，对此表示满意的次之，占36.88%，不满意的占14.70%。对于学校现有资源利用度的调查结果与前者类似，认为一般的学生最多（占46.62%），满意率（占34.90%）高于不满意率（占16.17%）。前面的两组数据显示，高职生对职业院校课程资源的充足程度及利用程度趋于满意，但趋中人数众多，说明许多学生期望高职院校课程资源充足率及利用率能够进一步提高。
高职课程内容与教材 本次调研围绕课程设置的实用性、时代性、选择性和灵活性以及课程设置和教材质量四个项目对高职课程展开调查，以了解学生对现行高职课程内容和教材的满意度。调查结果显示，对高职课程设置和教材质量的评价倾向于趋中且趋于满意，有38.68%的学生对职业院校目前的课程设置和教材质量表示满意或很满意，48.60%的学生持中间态度，表示不满意或很不满意的占11.36%。但这一调查项目本身包括的内容较为复杂，从学生的开放题中可看出部分学生的不满，他们认为高职课程设置老套，理论知识偏重、偏难，实践操作课程相对偏少。对于课程内容应具有的特征的调查结果与前一项类似，持中间态度的人数最多，满意率也明显高于不满意率，如图1所示。但从开放题的统计结果中发现，仍有不少学生指出现在所学课程与就业的差距较大，实用性不够，且没有紧跟时代的发展。
（四）高职生对课程实施过程中影响因素的满意度
对课程实施过程中影响因素的考察主要集中在师生生活状况、高职教师的教学方式和敬业精神、考评方式等方面。
师生生活状况 调查结果如图2所示，高职生对教师的生活状况表示较为满意，满意率达33.54%，认为一般的占43.91%，不满意率仅占7.21%，未关注的占15.33%；而对自身的生活状况评价较低，满意率仅占21.23%，不满意率占28.53%，认为一般的占47.99%。数据表达了学生对高职学习生活的切身感受，同时，从开放题统计结果，诸如学习无目标、无动力、精神不振、郁闷、迷茫、无聊又乏味、彷徨、孤单等较多的消极词汇中，隐约可以读出高职生对生活状况的不满和压抑的情绪。
教师的敬业精神和教学方式 高职生对教师的敬业精神给予了肯定，有53.02%的学生表示满意或很满意，37.87%的人认为一般，仅有9.11%的学生持否定意见，可见高职教师的敬业精神得到了相当普遍的认可。但在开放题中，也有部分学生认为教师是“”，不关心学生，不了解学生，缺乏人情味，偏心等。至于高职院校教师的教学方式，有44.27%的学生表示认可，45.63%的学生认为一般，表示不认可的占10.10%。总的来说，高职教师的教学方式是令人满意的。但也有部分学生在开放题中指出，有的教师授课死板、呆板、守旧。因此，教师应丰富教学方式，特别是应增加模拟教学、实践教学，培养学生的动手能力和实际应用能力。
考评方式 对于学生的考评方式、升学制度和职业资格制度的调查，满意率分别占36.16%、34.90%、45.45%，均高于相应的不满意率（分别占15.15%、15.96%、8.03%）。就整体而言，人们对职业院校学生的考评方式、升学制度和职业资格制度的满意度趋中或趋于满意。当然，也有部分学生反映，现行的考评方式过于单一，不能全面且真实地体现他们的水平，应增加技能操作的考核，减少理论方面的考试。
课程实施的环境、条件和过程影响着课程实施的结果，通过对学生的调查，一定程度上可以反映上海市奉贤区高职院校在这些方面存在的问题。在以上所调查的影响课程实施结果的各因素中，学生对高职教师的专业水平、高职教师的敬业精神、职业院校的办学方向和水平、当地政府对职业院校的支持、高职教师的教学方式、职业资格制度、国家有关职业院校的课程政策等方面较为满意，而对考评方式、现有资源的充足程度和利用程度、升学制度、社会舆论对职业院校课程的正确导向以及高职学生的生活状况则表现出更多的不满意，如图3所示。
（五）高职生对课程实施结果即高职生素质的满意度
我们将高职生的素质指标描述为岗位适应能力、身心健康状况、终身学习能力、人生规划能力、社会适应能力、社会责任感和个性发展七个方面。从调查结果看，高职生对自身的整体素质趋中且趋于满意，但教师群体却并不认同，如表1所示。教师对考量高职生整体素质的七个方面，不满意率均远高于满意率，对高职生的终身学习能力、人生规划能力和社会责任感更是极为不满意，居于教师群体最不满意高职生整体素质的前三项。从开放题中也发现，不少学生认为自己漫无目的、迷茫，缺乏规划能力；厌学、学习能力不强；郁闷、压抑，自我身心调节能力差；放纵、无纪律性，缺乏合作精神和对他人的责任感；过度张扬、迷失个性的正确发展方向。因此，提高显性课程内容的合理性，调整隐性课程内容的适切性应是课程改革的努力方向。
思考与建议
应加强校企合作，提高课程内容的实用性 现行的高职课程普遍存在课程内容偏旧、理论知识偏重、实践操作偏少的问题。因此，高职院校应尽快平衡理论课与实践课的比例。为了突出高职教育的时代性、地方或行业的针对性，应加强校企合作。
应拓展校外实训基地建设，提高资源利用率 高职院校要不断拓展校外实训基地建设，变企业、工厂为高职学生的校外课堂，同时，政府应统筹规划相邻地区高职院校的办学特色，多渠道筹集资金，建立区域化共享型的实训基地，丰富高职教学资源，提高学生的动手操作能力。
应抓好课程实施的侧重点，提高高职生的综合素质 在课程实施过程中，要始终考虑学生的素质发展。通过职业院校的学习，不仅要让学生掌握谋生的技术、技能，还要使他们具备健康的体魄和良好的心理素质、良好的行为习惯和社会责任感，以及较高的人生规划能力和终身学习能力。同时，高职院校还应不断强化就业指导与职业咨询中心和心理指导与咨询中心的职能，不断提高学生的心理调适能力和职业规划能力。
应加强师资队伍建设，优化教评方式 在开放题调查中，有部分学生认为教师的教学方式呆板、守旧。因此，学校应加强师资队伍建设，通过开展校内教研活动，输送教师下基层、下企业挂职锻炼，巧用“同僚教练”等方式提高教师的教学水平，优化教师的教学方式。同时，高职院校应重新制定高职生的评价标准，加强对实践技能的考核，提高职业院校毕业生的门槛，优化教学方式和考评方式，双管齐下，提高教学效果。
参考文献：
[1]李云淑.社会人士对普通高中课程现状的满意度调研报告[J].上海教育研究，2004（1）.
[2]吴刚平，王俊.普通高中课程的公众满意度调研报告[J].教育发展研究，2003（12）.
[3]殷晓静.高中学生对课程现状的满意度调研报告[J].上海教育研究，2004（1）.
作者简介：
敬业度调研报告范文第7篇
——关于我校教师队伍建设的现状分析及对策
赵 侠
高素质的教师队伍，是学校提高教书育人质量和全面提升素质教育的根本保证，近年来，碑坝中学本着“向管理要质量”的工作思路，大力加强教师队伍建设，通过实地调研，碑坝中学培养了一批师德高尚、业务精湛、教育教学水平较高的教师队伍。但是调研中发现，碑坝中学在教师队伍管理方面还是存在不少的问题，现报告如下：
一学校基本情况
碑坝中学是一所定点山区农村寄宿制初级中学，位于汉中市南郑区西南边陲的碑坝镇。学校自1958年建校以来，筚路蓝缕，通过几代教育人不懈努力，办学条件持续改善。校园依山傍水，环境雅致，占地面积17.2亩，建筑面积14035平方米，教学楼、实验楼、男女生公寓、集体办公楼、教职工宿舍、运动场、过街天桥等教学、生活设施完备，建有理化生实验室、仪器室、计算机网络教室、书法艺术室、音乐舞蹈室、劳动科技室、地理教室、图书阅览室等22个功能部室，达到了国家“双高双普”的验收标准。学校现有教师44人，在校学生292人，开设六个教学班。
近年来，学校秉承“诚信敬业、笃志博学”的校风、“淳谨修身、爱心导行”的教风、“乐学善思、奋进创新”的学风，大力实施素质教育，各项工作全面发展。曾连续五年被区教育体育局评为“实施素质教育、提高教育质量”先进单位，先后获得区教体局“优秀学校”“综合工作先进单位”“师德建设先进集体”、区委区人民政府授予的“素质教育先进单位”“两基迎国检先进单位”、市体育局授予的“体育工作先进单位”市委市政府授予的“文明校园”、省爱委会授予的“省级卫生先进单位”等荣誉。学校体育工作特色鲜明，先后被确定为“汉中市体育后备人才基地”和“国家田径耐力项目高原人才开发计划训练点”，为省市体育运动学校和专业训练队输送生源30余名，先后产生了王伟、张利军、王友榆、张海、张悦、王元芝等在中长跑、摔跤、皮划艇等运动项目中屡获佳绩的优秀运动员。
二教师基本情况
1教师编制情况
碑坝中学现有教师44人，其中专任教师44人，在编教师31人，无编制聘用教师13人（特岗教师）。
2教师结构情况
（1）年龄结构
在所有专任教师中，50岁以上有3人（其中1人临近退休），40--50岁有8人，30--40岁3人，30岁以下30人。我校教师的平均年龄为33岁。
（2）学历结构
在所有专任教师中，我校有本科学历42人，专科学历2人，都具有相应的初中教师资格证。
（3）职称结构
在专任教师中，我校有高级职称的教师7人，中级职称的教师6人，初级职称的教师18人，无职称的教师13人。
（4）优秀教师及学科带头人
在专任教师中，我校有市级优秀教师2人，区级优秀教师8人，学科带头人3人。
三教师队伍管理存在的问题以及原因分析
1质量立校的意识不强。有许多教师对学校的教育质量漠不关心，没有质量立校的意识，不知道质量对于一所学校意味着什么，也不知道质量对于师生的成长发展的重要性。
2教学业务水平不高。大部分教师是新任教师，刚刚走上教师育人的岗位，教学经验不足，教学方法简单，对教材的研究不够，对学生的学情掌握不够，对教学业务学习不够，教学效果不佳，低效或无效教学的现象普遍存在。
3教育情怀不深。很多教师对于教育还没有情怀，不能全身心的投入到教书育人的工作中去，
4责任心不强。一部分教师不能很好地履行岗位职责，对工作不负责任，没有规划，马马虎虎，工作的随意性很大。
5拼搏竞争力不够。很多教师没有拼搏进取的精神，只是简简单单完成学科教学，不愿意去竞争，也不敢给自己定下较高的目标。
6安于现状，不思进取。不在少数的教师认为山区学校只要把安全工作搞好就万事大吉，还认为山区学校不可能与城区学校相比，于是安于现状，不思进取。
7爱岗不敬业。我校教师大部分是选岗而来，无论是事业单位招聘还是特岗教师都是最后才选择了碑坝中学，所以部分教师的敬业程度不够。
8职业倦怠严重。在调研中发现，职业倦怠已经趋于年轻化，有很大一部分教师刚刚参加工作就产生了职业倦怠，主要原因是在山区生活条件差，在教学中找不到成就感和自豪感，在工作中没有获得感和幸福感，努力工作了得不到赞赏和肯定。
四解决教师队伍存在问题的策略
1必须强化质量立校的意识。学校要想办法让老师们明白，教育质量是学校的生命线，教育质量是教师的颜面，教育质量是师生成长的关键，教育质量是全社会关注的焦点。
2必须加强学习（业务和政治学习），提高业务水平，学校要经常性的帮组老师搞好自身的学习，多组织有针对性的基本功训练，组织教师研究教材，掌握新课标，支部要专门对教师进行思想政治学习，师德师风方面要严格要求，
3必须要有山区教育工作的情怀。学校要努力培养教师的教育情怀，多与家长交流，多学习先进事迹，让老师们感受山区家庭培养孩子的不易。
4必须要有责任心。学校要明确教师的岗位职责并严格要求认真履行岗位职责，对自己的工作要有责任。
5必须要去拼搏竞争。学校要健全激励机制，要调动全体教师的工作积极性，每一个教师都要有奋斗目标。
6必须要有超前意识，绝不能安于现状。山区学校与城区学校的差距是存在的，如果再不想办法赶上去，差距就会越来越大，要号召全体教师团结一致去奋斗。
7必须要爱岗敬业，搞好本职工作。组织老师要学好《中小学教师职业道德规范》，对自己的本职工作要有热情和激情，对自己从事的工作要无比的热爱。
敬业度调研报告范文第8篇
科室是一个部门的基本组成单位，科长在科室中具有重要作用和重要责任。生产指导科作为市农业局的一个科室，主要承担全市农业生产技术指导、大型会议筹备和局内部综合文字材料、信息督查、对外宣传及良种补贴、一镇一业、政策性农业保险项目实施等有关工作。作为生产科科长，如何在新形势下履行自己的职责，谈一点个人粗浅的看法。
一、多学善思，发挥桥梁助手作用。只有时刻注意加强学习，炼好内功，积极向书本、实践和有经验的同事们学习，才能不辱工作使命。注重加强在分析解决问题、语言文字表达、运筹组织活动、调研决策“拍板”等方面能力的锻炼，不断提升业务能力、政治素养和思想境界。20__年以来，我先后参加了中青年英语班培训、赴新加坡管理培训，参与了第三批全市党的先/！/进性教育活动办公室文字工作，目前正参加市第11期中青年干部培训班学习。每一次的培训学习，都使我受益甚多，进一步增强了工作能力和政治敏锐性、政治坚定性，时刻保持与市委、市政府和局党委的高度一致。履行科长职责，找准位置很关键，这是做好一切工作的前提和基础。注意发挥科长在局党委和科里同事之间的桥梁、纽带作用，当好局领导的参谋、助手。仅今年，科里参与完善了局“一二三四五六”的全年农业农村经济工作思路，参与代市委、市政府起草了农业基础建设等6个综合性文件，筹备了全市农村、农业等9个大型会议,完成大型材料40多个。
二、求真务实，提升执行落实能力。科长就是干具体工作、具体干事的干部，必须要熟悉本科室工作。既要懂政策法规，又要能干好工作、会抓工作，以科学发展观为指导，对科里每一项工作都要有思路、有计划、有落实、有总结。对局里和市委、市政府的每一项农业农村工作决策部署，能深刻领会，融入到具体工作实践中。综合文字材料、会议筹备和生产进度调度，都是要求时间紧、任务急、工作量大；信息督查、对外宣传等，要求时效性强、准确度高；良种补贴、政策性农业保险等项目政策性强，落实执行不能走样。这一切，都对科里在工作、政策的理解力、执行力上提出了较高要求，对领导的决策、部署只有迅速执行、严格落实，才能确保实效。经积极实施、监管，今年全市小麦、玉米、水稻214.2万亩、2163.4万元的良种补贴项目得到了及时、认真落实；明确了20个一镇一业重点培植乡镇；在市委、市政府信息报送采用中一直位于市直部门前列。