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建筑工程技术论文

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建筑工程技术论文范文第1篇

随着移动学习的动态发展,目前主要的移动学习从技术应用的角度分可分为两大类:在线移动学习模式与存储移动学习模式。在线移动学习模式主要借助于移动网络,可以随时随地访问互联网上的教育资源。这种资源访问的形式是受移动设备与移动通信网之间以及移动通信网与互联网之间的通信协议制约的。目前,移动通信协议主要有两种形式:一种是面向短信息的,另一种是面向连接的(实现实时通信)。因而目前的在线移动学习模式又可以分成两种子模式:基于短信息的在线移动学习和基于连接的在线移动学习。基于短信息的在线移动学习具有使用费低、设备普遍支持等诸多优点,但其只适用于通信数据少、可用简单文字描述的学习活动和学习服务。基于连接的在线移动学习可以利用移动学习终端,经过电信网关直接访问教学服务器,进行浏览、查询和实时交互,类似于普通的互联网用户,主要应用于表达丰富信息,使用图像、声音、动画等多媒体信息的学习活动和实时交互。目前,国内外已推出WAP、GPRS、3G、无线局域网等多种基于连接的数据服务业务。随着智能手机和手机操作系统的普及与日渐成熟,3G通信服务业务的推出和广泛使用,将使移动学习在方便性以及服务质量上都发生空前变化,教学活动将不受时间、空间和地域的限制,并确保高品质。这种移动学习实现模式的发展将不断发生着转变。

二、移动教学在建筑工程技术专业的建设

移动学习是一种技术特征鲜明的学习方式和技术。其中,无线通信技术是解决移动学习通信的要素;软件技术是保证移动学习能够进行的必要条件;建模工具的正确选择为移动学习内容的开发奠定了坚实的基础。基于以上条件,以建筑工程技术专业中“建筑工程计量与计价”课程为 例,笔者主要构建在无线网络环境下微信平台与网盘相结合的移动教学系统的开发与应用。系统功能模块主要有教师与学生功能模块、提醒与讨论空间模块、资料下载模块。

1.教师与学生功能模块。

此模块主要实现方式为微信公众平台,实现动态化、公开化、形式多样化、自动回复化特点。动态化表现为每天可1-5条或更多信息,其内容可涉及教学各个方面,并且每天更新,实现时时动态,例如,“建筑工程常规做法及估算价格”,“如何做好公路工程计量”,“造价算量顺口溜”等。公开化表现为其展现的内容不仅可以是在校学生,社会上任何人如果想对此方向学习,只要加入“关注”即可接收信息,方便易懂。形式多样化表现为其内容形式可以以文字形式表示,也可以其他更具直观性的方式,如图片、视频等。自动回复化表现在学生(或读者)可以回复提示文字或数字,系统自动回复已设定好的内容解答。例如“回复数字1,查看习题1答案”,回复后即会出现答案或答案的链接网址。基于以上优点,可完全实现知识的表达与学习,但它还有一些缺点与不足。微信公众平台上的新信息没有声音提醒功能,如果有新信息时怎样提醒?如果学生有系统自动回复以外的问题怎样解答?如果要展现的教学内容过大,而在公众平台上无法上传时怎么办?针对以上问题笔者提出讨论空间和资料下载两大模块。

2.提醒与讨论空间模块。

新信息的提醒功能及学生有疑问需要教师解答或学生间的讨论功能,都可以通过此模块来实现。具体表现为在微信中建立微信群,由群主(或管理员)维持秩序,并将公众平台的信息和信息提醒同时;对群讨论问题可有针对性地进行。讨论形式亦可多样化,如文字、语音、图片、视频等。

3.资料下载模块。

当资料过大在公众平台上无法上传时,课程内容的各类学习资源,可以通过多种移动学习模式来实现。在该模块中,学生可以通过两种方式和系统进行交互。一种是通过移动终端进行移动学习,一种是通过连接互联网的计算机或笔记本等进行在线学习。例如,建筑工程技术课程的核心内容、最新规范等,我们将提供文档、PDF文件、课程录音、课程录像等多种媒体格式、适合多种移动终端的学习资源,满足学习者不同的学习需求和学习习惯。可以在微信公众平台上给出链接,学习者通过链接下载到自己的移动终端上,手机、电脑、iPad等均可,当他们在教室外面、公共汽车等地方时,都可以通过移动终端来浏览这些教学文档、图片序列、音视频教程等,充分享受移动学习的便捷与方便,而且不需要承担高昂的移动通信费用。

三、应用结果

按计划在建筑工程技术学院2012级学生教学中开展教学,覆盖学生100人以上。项目最终研究成果,对移动教学的应用和开展,具有一定的参考价值和指导意义。

1.实施前

学生对移动学习了解很少,但他们愿意参与这种学习方式。

2.在整个实施过程中

学生更多喜欢的移动学习途径是通过下载学习文档到手机、电脑上进行学习,而且音/视频资源、图片更受欢迎。

3.实施后

学生对移动学习的学习效果普遍认可,大多数学生认为移动学习是课堂教学有益的补充,87%的学生认为移动学习帮助他们获得了更好的成绩。其原因主要有以下三个方面:一是学习者对移动学习还是很好奇,对其形式的追求要高于内涵,因此,移动学习方式更好地激发了学习者学习的积极性。二是学生可以通过微信公众获得更加丰富的学习内容,可以获得课堂以外的知识更加深刻地理解课程知识。三是学生在群内讨论非常积极,可利用闲散时间,随时随地,随需学习,受到学生的普遍欢迎。

四、结语

建筑工程技术论文范文第2篇

论文参考文献真实规范的写作可以方便同一研究方向的研究学术者提供可靠有效的文献信息,也可以帮助读者了解作者对这一学术问题研究的程度。以下是学术参考网小编整理的关于建筑结构论文参考文献,供大家阅读欣赏。

建筑结构论文参考文献:

[1]刘烽锋.对建筑结构设计中的思路优化探讨[J].建筑工程技术与设计,2015,(9):497-497.

[2]周宏伟.刍议房屋结构设计中建筑结构设计优化方法的应用[J].四川水泥,2014,(12):283-283,286.

[3]周宏伟.刍议房屋结构设计中建筑结构设计优化方法的应用[J].四川水泥,2014,(12):313-314.

[4]周翱.房屋结构设计中建筑结构设计优化方法的应用探讨[J].建筑工程技术与设计,2014,(22):710-710.

[5]梁辉辉,杨鑫.刍议房屋结构设计中建筑结构设计优化方法的应用[J].建筑工程技术与设计,2015,(14):390-390.

[6]伍后胜,庞宇.建筑结构设计优化技术在房屋结构设计中的实际应用[J].房地产导刊,2014,(18):114-114.

[7]朴洪立.建筑结构设计中优化方法研究[J].民营科技,2014,(7):145.

[8]刘立伟.建筑结构设计优化方法在房屋结构设计中的应用探究[J].商品与质量·理论研究,2014,(7):208-208.

建筑结构论文参考文献:

[1]张世廉,董勇,潘承仕.建筑安全管理[M].2005

[2]陈肇元,土建结构工程与耐久性[M].2003

[3]杨云峰.浅谈建筑结构抗震概念设计[j].科技创新导报.2009(11)

[4]王建军.土建结构工程的安全性与耐久性[N].伊犁日报(汉),2006

[5]董心德,叶丹,张永平,蔡世连.复杂高层建筑结构基于性能的抗震设计概念[j].中国产业.2010(12)

建筑结构论文参考文献:

[1]建筑抗震设计规范(GB50011-2001)

[2]混凝土结构设计规范(GB50010-2002)

[3]建筑结构杂志

[4]高层建筑结构概念设计

[5]北京市建筑设计技术细则-结构专业

建筑工程技术论文范文第3篇

【关键词】建筑工程,施工质量,监督管理

中图分类号:F253.3文献标识码:A 文章编号:

一,前言

伴随着我国经济的迅速发展,人们生活水平的提高,建筑工程行业作为一个新兴的行业崛起,并逐步渗入到国家经济发展和人们生活生产的各个角落中来,不仅成为了我国经济发展中一个新的经济增长点,而且对提高我国居民的生活水平,改善生活条件,有着极其重要的影响。建筑工程的施工质量的监督管理管理将直接关系到整个工程质量的好坏,是整个工程质量管理中的重要环节。加强建筑施工质量管理控制,不仅密切和人们的生命财产安全连接在一起,而且直接关系到我国经济发展状况是否稳定,因此,如何加强对建筑工程的施工技术管理控制,是所有建筑行业工作人员必须深刻思考探索的问题,我国建筑行业正处速发展的时期,虽然取得了一定的成果,但也依旧有着许多缺陷需要理性面对。

二.我国工程施工管理影响质量控制的主要原因分析

施工管理是一项难度比较大的工作,工序众多,流动性比较强,很多工序难以很明确的规定质量控制标准,因此,存在着很多影响施工管理中质量控制的因素,本文笔者将从人员,机械设备和材料,施工方法和相关制度等方面做出简单分析。

1.施工人员的因素

人是整个施工管理中质量控制的灵魂,直接贯穿到整个施工过程的始终,因此,施工人员的技术水平,操作技能,对机械的操控程度等方面都会严重影响着整个施工的规范性和严格性,同时,施工人员之间的互相协作,互相配合的能力,也对整个施工的进度和质量有着关键性的影响,其次是施工过程中的管理人员素质,管理人员是整个施工过程中的指导者,需要从全局出发,具有战略眼光,同时,兼顾各种施工的细节,对整个施工过程进行强有力的掌控。管理人员的素质高低,将直接影响着整个工程的质量管理和施工走向。

2.机械设备和建筑材料的因素

机械设备是整个工程建筑施工中的强大动力,设备的选用,设备的质量是否合格,是否能够发挥正常的功能推动整个施工进程,操作人员是否能够熟练操作设备等一系列因素,都会让整个施工过程中的质量管理出现不同的结果,同时,建筑材料是整个施工管理中的基础,如何材料的质量难以达到相关的标准,无论如何加强监理,工程的质量都无法得到保障和控制,而在实际工程施工中,各种假冒伪劣建筑材料不断出现,不仅仅对整个工程质量造成了及其恶劣的影响,更严重造成了巨大的经济损失,甚至对使用者的生命财产安全产生了威胁。

3.施工方法和各种规章制度的因素

无规矩不成方圆,工程建设施工更是一个及其需要各种标准和规范的地方,很多施工单位在施工之前没有能够结合施工的实际情况作出合理社工设计,难以确定科学合理的施工方法,对众多工序的分配不清晰,权责不明确,缺乏统一的施工标准,对整个施工管理造成很大的限制,使得工程的施工质量难以得到控制,在需要做好各种施工设计,施工标准的规划时候,还必须确立各种材料和机械的使用规范,领用原则,和各种机械材料的护理仓储制度。使得各种材料设备和施工人员都能够按照施工设计方案进行施工,减轻施工管理质量控制的难度和压力。

三.施工质量的监督管理措施

1.充分发挥监理部门的作用

在施工过程中,监理单位必须本着公正客观的原则,对施工流程中的各个工序进行严格实时监控,对施工单位施工标准作出监督考察,对不合理施工,违章施工作出及时有效的处理,保证整个工程施工的规范化。加强对原材料质量的监理。加强原材料的质量控制监理是建筑工程监理中相当关键的一个环节。监理单位必须全程参与到材料的采购,运输,入库,保管,领用等各个环节,确保原材料质量可以达到国家标准,确保原材的选用符合工程的特点。比如在外墙渗漏施工中,现有的建筑材料多以混凝土为主,选用这种材料,质量难以保证,使用时间较长就会发生变形,导致了建筑物之间接触不牢,从而发生外渗现象。

2.利用先进科技,改善监督方式

科技是第一生产力,在现代化科技手段的强有力支持下,我们已由眼看、手摸、锤敲转变为运用现代科学仪器进行质量监管。我们要加快发展工程质量监督系统信息化建设,确保准确、及时、高效地提供信息服务,大大提高了工作效率。不断强化工程质量信息和重大事项上报制度,及时、准确、全面地掌握各地区的工程质量总体水平和质量。要逐步健全完善建设工程质量监督管理信息系统,建立质量信息反馈制度,通过质量监督管理系统的应用,实现数据共享,提升工程质量监管的水平和工作效率。

3. 严格执行技术标准,完善技术管理工作制度

工程技术标准是工程质量和安全的最基本保障,是工程建设领域的技术法规,必须认真执行。要继续分层次对工程建设各方主体进行强制性标准的培训,进一步增强掌握标准、执行标准的能力。对违反强制性标准的行为,发现一起,纠正一起,处理一起。对相关的责任单位和责任人,必须严格按照有关规定予以严厉查处。要把健全和完善建设各方主体工程质量技术保证体系作为强化质量管理工作的重点,建立健全建设各方主体的质量技术管理控制机制,督促施工单位结合自身情况制定施工工艺、操作规程和内部控制标准,使质量管理工作建立在科学化、规范化、程序化、制度化的基础上。

4.加强对施工人员的监督管理

工程部依据工程规模及难易程度确定管理人员的数量并进行职能分配,存保证履行必要职能的前提下。尽量简化机构、减少管理层次,做到人员精干、一专多能、一人多职;坚持因事设岗、按岗定人、以责授权原则,注意年龄、性别、知识结构、工作作风的搭配、达到实践经验与理论技术的结合、务实与外向结合.充分发挥各自专长、弥补各自不足、共同促进项目目标的实现;从而做到项目部的高效有序。管理到位。操作人员的工作质景直接影响着施工工序的质量,要组织项目部有关人员对入场工人进行入场前的教育及相应的技术安全培训,使工人在入场前对工程项目的技术难度、质量要求有所了解,并针对T程的特殊工艺对项目人员进行专项培训,成为工程质量能否保证的关键。

四.结束语

建筑行业是我国重要的经济增长行业,对国家经济发展和人们生活水平的提高都有着重要影响,加强施工质量监督管理,实施有效的质量控制措施,从施工的人员,设备材料等方面做出规划,控制好施工的进度,加强工程的质量监督,促进整个建筑业的健康发展,推动经济的繁荣和人们生活水平的提高。

参考文献:

[1]王洪峰 张若男 浅论建筑工程施工质量的监督管理 [期刊论文] 《河北工程技术高等专科学校学报》 -2010年3期

[2]车木春 探讨房屋建筑工程施工质量的监督管理 [期刊论文] 《城市建设理论研究(电子版)》 -2011年35期

[3]代才华 建筑工程施工质量的监督管理 [期刊论文] 《中国对外贸易(英文版)》 -2011年14期

[4]杨红英 论建筑工程施工质量监督管理 [期刊论文] 《城市建设理论研究(电子版)》 -2012年12期

[5]孙进京 浅谈建筑工程施工质量的监督管理 [期刊论文] 《中小企业管理与科技》 -2011年9期

[6]孟士敏 谷静然 关于建筑工程施工质量与监督管理的几点建议 [期刊论文] 《城市建设理论研究(电子版)》 -2011年21期

建筑工程技术论文范文第4篇

关键词:建筑工程; 屋面防水; 防水施工; 防水技术; 建筑防水

中图分类号: TU198 文献标识码: A

一.引言

近几年来,我国的建筑工程行业建设规模得到空前发展,建设规模显著增长。在各类建筑工程建设开展的如火如荼的同时,各类修房补漏的行业也正在兴起。在建筑结构中,屋面是确保建筑抵御建筑外部雨水、冰雪等自然侵蚀的重要屏障,而屋面的防水技术处理好坏,直接关系到建筑物的使用寿命,同时也关系到居住人群的生活环境和卫生条件。修房补漏兴起的背后,是大量的房屋建筑出现屋面渗漏所衍生出来的,而屋面的渗漏也是建筑工程最为常见的质量通病。据相关数据统计显示,造成建筑工程屋面渗漏的主要原因和比例为:屋面使用材料占据约20%-22%的比例;建筑设计占据约为18%-26%比例;屋面防水施工占据约为45%-48%之间;建筑管理维护占据约为6%-15%左右。为了保障建筑基本功能,在进行屋面防水施工处理时,要格外引起重视。

二.建筑工程屋面防水工程的等级分类。

屋面工程根据建筑工程的使用功能、建筑物性质、防水层要求使用年限及重要程度等,按照不同的等级进行不同要求的设防。房屋屋面防水等级可分为四级,包括:

四级防水层,适用于非永久性建筑,合理的使用年限为5年,一般采用一道防水来设防;

三级防水层,适用于一般建筑,合理的使用年限为10年,一般采用一道防水来设防;

二级防水层,适用于重要建筑,合理的使用年限为15年,一般采用两道防水来设防;

一级防水层,适用于特别重要的建筑或对防水有特殊要求的建筑,合理的使用年限为25年,一般采用三道或三道以上防水来设防。

建筑工程屋面的防水处理及设防要求主要是预防为主,排水为辅。在建筑屋面工程中,在完善防水处理的基础上,要将水立即排走,减少发生渗漏的机会。

三.建筑工程屋面防水存在的问题。

1.屋面防水材料质量不符合设计要求。

我国建筑材料市场在监督管理上存在一定的不足,导致防水材料市场鱼龙混杂,各类品质的防水材料充斥着材料市场,各类假冒伪劣、良莠不齐的防水材料被摆上建筑材料市场。部分建筑单位受到利益的驱使,导致各类低价格的伪劣产品大行其道,被随意应用到建筑屋面防水工程中。近几年,SBS改性沥青防水卷材是防水市场的主导产品,其假冒现象最为严重。各类不合格的防水材料的应用,导致屋面防水处理质量不符合要求。

2.建筑设计时未足够重视屋面防水处理。

在建筑工程中,屋面防水处理设计时,防水层材料选择应该由熟悉防水处理及防水材料性能的相关人员,根据相关规范和要求来设计。事实上,目前建筑设计单位基本上没有设置专门的防水设计人员,通常最为常见的做法就是随意套用设计图纸,照抄照搬屋面防水设计,由于设计的缺乏和对防水设计的不够重视,导致建筑防水处理不科学、不合理。

3.施工处理中质量意识不强。

在建筑工程行业中,各类工程都采用招投标的形式来确定工程施工单位。部分施工单位为了取得施工权,采用低价中标,导致正规的专业防水公司难以中标。而低价中标公司为了自身的经济效益,必然进一步压力工程成本,进行违法分包、转包,变相获取利润。而最终工程施工队伍的经济效益大大缩水,造成施工较为随意,未注重对工程施工质量的控制和管理,出现偷工减料、违规处理等问题,影响工程施工质量。

四.建筑工程屋面防水工程施工技术。

1.施工作业前准备。

在屋面防水施工前,要审核工程设计图纸,结合建筑防水等级要求,遵循“材料是质量的基础、工程设计是质量保证的前提、施工是质量保证的关键”基本原则,从选择防水材料和施工方法入手,综合考虑建筑周围环境和建筑的节能效果,编制防水工程的施工方案。在屋面找平层施工结束后,要进行养护和干燥处理,控制找平层含水量低于9%。找平层的坡度要符合设计的要求,不能出现起砂、开裂、空鼓及脱皮等缺陷;要做好女儿墙、挑沿、沉降缝及入孔等防腐木砖,沉降缝顶要设置坡度,并采用铁皮封盖。屋面下水口位置和出墙位置不能影响到雨漏斗的安装,不得贴近各楼层的空调孔和通气口。要做好安全防护措施,备好配套材料和防水卷材,相关材料存贮时要远离火源,防止事故发生。

2.防水施工方法。

根据屋面防水材料的不同,可将防水施工分为卷材防水屋面施工、刚性防水屋面施工和涂抹防水屋面施工三种不同的方式。

(1)卷材防水是利用胶结材料粘贴卷材来进行防水的处理方式,采用此种处理方式具有重量轻,防水效果好等优点,处理后防水层具有较好的韧性,能够抵抗一定的结构振动和抵御涨缩变形。采用卷材防水处理的找平层,应具有一定的刚度和强度,在面临荷载时不得发生显著变形或破坏。卷材防水层施工的一般工艺流程为:对基层进行处理,喷、涂基层处理剂----对节点附加进行增强处理----定位、弹线、试铺----铺贴卷材----收头处理----节点密封----检查、修整、清理----铺设保护层。卷材的铺设方向根据屋面坡度和屋面是否存在振动来确定,在屋面防水层施工时,要处理好附加层、节点和排水集中部位,采用从屋面最底标高向上的方式开始施工。

(2)刚性防水屋面施工主要采用钢纤维混凝土、补偿性收缩混凝土和细石混凝土等刚性防水材料作为防水层,主要应用于三级的屋面防水,同时也可以作为一级或二级屋面多道防水的一道防水层。刚性防水层面在防水层而后基层之间要做隔离层,在防水层要设置分格缝,浇筑混凝土时采用先高后低,先远后近的顺序进行,在分格缝内的混凝土要一次浇筑完成,不能留下施工缝。浇筑完成后,先用平板振动器振捣密实,之后采用滚筒辊压,直至表面平整,利用铁抹子压实并抹平,混凝土初凝出水后,进行二次表面压光,在终凝前进行三次压光,提高防水层的抗渗性。

(3)涂抹防水屋面施工在屋面基础上涂刷防水涂料,待防水涂料固化后形成具有一定弹性和厚度的整体涂膜,依靠涂膜达到防水的目的,一般用于三级或四级的屋面防水中,同时可以作为一级、二级屋面防水的多道防水层中的一道防水层。涂膜防水施工的一般施工工艺为:清理基层表面----喷涂基层处理剂----对特殊部位进行附加增强处理----涂防水涂料并铺贴胎体增强材料----修理及检查----对保护层进行施工。采用涂抹法防水,必须具有两层以上的图层组成,在每层上涂刷2至3道。根据防水涂料的品种,来选择分层涂布,待先涂刷的涂料干燥并具有一定的膜厚,才可进行下一步的涂刷,直至达到设计的厚度要求。涂抹防水层屋面具有防水性能好、施工操作简便、温度适应能力强、能适应复杂基层、无污染、无接缝、冷操作及容易修补等诸多优点,被普遍应用于装配式钢筋混凝土施工中。

五.结束语

在防水施工中,要根据建筑类型,合理选择防水材料,结合建筑自然环境,检验材料的耐久性能。防水层施工时,要严格落实施工工艺要求,落实工程管理制度,提高防水工程的质量。

参考文献:

[1]王洪波 浅谈建筑工程屋面防水工程技术措施 [期刊论文] 《城市道桥与防洪》 -2012年12期

[2]李树林 浅谈房建屋面防水工程技术措施 [期刊论文] 《民营科技》 -2012年5期

[3]张慧元 吴霞浅谈建筑防水工程施工技术与控制 [期刊论文] 《科海故事博览·科技探索 》 -2013年9期

建筑工程技术论文范文第5篇

【关键词】建筑,施工技术,管理,控制

中图分类号:TU74文献标识码:A 文章编号:

一.前言

伴随着我国经济的迅速发展,人们生活水平的提高,建筑工程行业作为一个新兴的行业崛起,并逐步渗入到国家经济发展和人们生活生产的各个角落中来,不仅成为了我国经济发展中一个新的经济增长点,而且对提高我国居民的生活水平,改善生活条件,有着极其重要的影响。建筑工程的施工技术管理将直接关系到整个工程质量的好坏,是整个工程质量管理中的重要环节。加强建筑施工技术管理控制,不仅密切和人们的生命财产安全连接在一起,而且直接关系到我国经济发展状况是否稳定,因此,如何加强对建筑工程的施工技术管理控制,是所有建筑行业工作人员必须深刻思考探索的问题,我国建筑行业正处速发展的时期,虽然取得了一定的成果,但也依旧有着许多缺陷需要理性面对。

二.建筑施工技术管理控制要点

1.抓好施工方案的设计,确保施工安全进行。

在建筑工程施工量极大而且施工工艺整体也是比较复杂的,所以,在整个工程进行施工前,必须对工程进行整体、客观、实用的进行设计。根据建筑工程的施工规划,按照国家施工规范标准和建筑图纸设计标准的要求,主要是由以下三个部分进行组成:一是从基础部分;二是从主体部分;三是从装饰部分。三者之间的关系是相互独立的,在整体施工规划中,完善的设计可以对工程施]:加强技术指导,并对其提供了有效的管理控制,科学有效的处理建筑施工过程中的各个部分的联接。

2.高度重视技术创新,形成自己的市场竞争优势。

施工企业必须重视和加强技术创新,善于争取行业制高点,努力摆脱落后、传统的施工方案对工程技术改进的负面影响,不断创新思路、理念和策略,加大对新技术、新工艺、新设备的研发投入力度,储备丰厚的技术力量,切实提高施工质量和效率;施工企业技术创新要适时地“走出去”,不断与国内外优秀同行施工企业加以交流、学习经验,与有实力的科研院所进行深度技术交流,结成技术联盟,优势互补,共同创新,提高技术创新层次和绩效。

3.施工程序管理控制要点

由于建筑工程的施工程序较为繁杂,其中所涉及的内容比较广泛,为此,必须按照一定的施工程序进行。首先,应做好施工准备工作。这里指的施工准备主要就是对工程项目的施工的具体特点、进度以及相关要求进行全面的了解和掌握,以此来确定施工过程中所需的各种资源,如人力、物力等,这一环节主要是为后续后续施工的顺利开展起铺垫作用;其次,应做好施工组织工作。

三.建筑施工技术管理中出现的问题

1.工程施工建造材料质量难以达到标准

在进行施工准备时候的材料物资质量管理问题。工程建设项目的材料物资将直接关系到整个项目质量管理的成败,目前,我国很多单位在采集物料时候,难以达到质量要求,或是不符合设计施工的标准,或者是材料的保管不当,发生挥发磨损等等一系列问题,都使我国的工程项目质量管理存在着巨大的隐患。

2.施工人员,管理人员素质偏低

首先,质量管理人员素质偏低,缺乏一定的专业素质和质量管理才能。其次。主要体现在我国的劳动力整体素质偏低,受到专业培训的技术人员较少,缺乏高端技术施工人才,使得在进行机械设备操作时候不熟悉,或者是误操作造成质量影响。同时,我国虽然工业化进程加快,但对整个建筑行业而言,在施工过程中,机械化,自动化的水平偏低,对新技术,新设备的采用推广程度需要进一步加强。这些因素,都会对项目的质量管理控制造成消极影响。

3.施工过程缺乏强有力的监管

在我国,加强对施工过程的施工质量监督管理是整个施工质量控制的重要环节。但是,我国的监理部门或者是监理人员,在多数情况下,刚刚受到施工建设单位的监理委托,便会立刻安排监理工作人员去进行监理,对整个工程的实际情况缺乏实际的了解,仅仅限于对施工一般工艺标准和施工工序流程进行监理,忽视了对整个工程全过程的开展监理工作,对施工过程中存在的问题因为各种利益关系和或限于监理水平,面对施工过程中的违规操作,忽视施工阶段个部分的质量标准,面对问题,难以及时迅速的采用有效措施进行管理,很大程度上丧失了监理的真正职能。因此,使得施工过程中存在很多忽视施工规范,忽视工序的科学性,忽视施工工序的质量标准等多种现象,这些都对整个施工过程的质量管理产生了及其消极的影响。

四.建筑施工技术管理中的质量控制

筑施工中看,建筑工程的质量问题是由建筑的好坏所决定的,而好与坏的体现,不仅要依靠管理人员的配备,同时还要依靠工程中材料的选择。

1.要有科学的组织管理

第一要想有科学的管理,就应该有良好的集体建设,因为一个项目工程的建设风气能够直接影响到施工人员自身的道德品质和自身创造的积极性与主动性,有效的建立良好的人际关系、提高素质,自觉的遵守建筑施工过程中的行为准则和安全意识,是建筑施工过程中的基本条件;第二,处理好管理与被管理的关系,两者是相互制约和相互促进的关系,管理人员不仅仅要看着施工技术和期限,更要加强和施工人员的沟通,团结协作,减少矛盾。第三、要明确施工的目标,任施工过程中,有条不紊的开展各项工作,加强整体的协作,为建筑施工打下良好的基础。

2.在建筑材料上进行严格的控制

凡是在建筑工程上应用到的材料、配件、设备等等,都必须严格的按照设计要求标准进行,在采购、检查、运输和使用等方面都要严格的把握质量,确保在进入施工场地的材料都是经得起考验的。第一,要注重采购人员的政治素质和质量鉴定水平,在人员选用过程中必须选择有一定的专业知识和对事业有责任心的人员来进行此项工作;第二,在信息掌握方面,必须选择国家认证以及有着一定技术和资金的厂家进行合作。

3.监理部门实施全过程的施工监理

在施工过程中,监理单位必须本着公正客观的原则,对施工流程中的各个工序进行严格实时监控,对施工单位施工标准作出监督考察,对不合理施工,违章施工作出及时有效的处理,保证整个工程施工的规范化。加强对原材料质量的监理。加强原材料的质量控制监理是建筑工程监理中相当关键的一个环节。监理单位必须全程参与到材料的采购,运输,入库,保管,领用等各个环节,确保原材料质量可以达到国家标准,确保原材的选用符合工程的特点。比如在外墙渗漏施工中,现有的建筑材料多以混凝土为主,选用这种材料,质量难以保证,使用时间较长就会发生变形,导致了建筑物之间接触不牢,从而发生外渗现象。

五.结束语

建筑工程的施工技术管理和控制具有复杂性,因此,其管理控制必须得到管理人员,技术人员和质量监督人员的通力配合,在提升整体人员素质的基础上从施工规范,施工材料等方面全面控制监督,做到全过程的施工质量管理,促进整个建筑工程的质量提升,实现良好的经济效益和社会效益。

参考文献:

[1] 盛锋坡 候俊 试论建筑施工技术管理控制工作要点 [期刊论文] 《城市建设理论研究(电子版)》 -2012年6期

[2] 金小祥 分析建筑施工技术管理控制的要点 [期刊论文] 《价值工程》 ISTIC -2010年21期

[3] 吴岩峰 建筑施工技术管理控制关键探究 [期刊论文] 《城市建设理论研究(电子版)》 -2012年1期

[4] 钮红 建筑施工技术管理控制的要点分析 [期刊论文] 《科技与企业》 -2012年9期

[5] 宋国良 关于建筑施工技术管理控制的几点思考 [期刊论文] 《中华民居》 -2011年5期

[6] 方兴华 分析建筑施工技术管理控制的要点 [期刊论文] 《城市建设理论研究(电子版)》 -2012年16期

建筑工程技术论文范文第6篇

【关键词】建筑工程,决算审计,审计内容,方法对策

中图分类号:TU761文献标识码: A 文章编号:

一、前言

建筑工程决算是指在工程施工完成之后,由施工单位编制以获取建设单位审计认可的确定土建工程实际造价的文件,是反映施工单位与建设单位之问工程款结算关系的主要依据。它与土建工程预算前后呼应,既是对工程预算的再确认,亦是对工程预算的再修正,是建设单位和各有关部门评价施工质量,分析投资效益的关键性资料。决算文件制定质量的好与坏,直接影响着建设目标的实现程度,关系到甲乙双方的经济利益,所以,建设项目的各级管理部门都应该认真对待这项工作。

二、加强建筑工程项目决算审计的探讨

1.做好审计准备工作

(一)成立审计小组成立审计小组是开展审计工作的组织准备,其成员配备主要根据被审项目的复杂程度、审计时间的长短以及审计人员的素质和能力等因素确定。审计小组人员还应集中学习有关的经济法规、政策和必要的业务知识。

(二)收集资料按照委托意图收集有关工程技术资料。工程技术资料是审计工程决算的重要依据,在正式实施审计之前,审计人员必须首先收集与工程施工和审计有关的所有资料。如竣工图纸、工程承包合同、图纸会审记录、设计变更资料、施工鉴证资料、定额标准、地方性取费文件、材料的市场价格信息,工程施工进度计划等。另外应了解施工要求和施工过程,增加审计的感性认识,以保证审计质量和审计效益。

2.选择合理的审计方法

确定审计的基本方法工程审计方法有多种,在具体的审计工作中,应根据审计对象的有关情况、工程规模、结构复杂程度等确定具体的审计方法。如果审计工程为重点工程,或审计人员认为决算编制不好,就应采取全面审计的方法,对决算包含的全部内容都进行审计,无论是工程量计算、取费、还是定额套用等等,都应面面俱到,全面审计。如果针对决算中的问题或被人举报的部分进行审计,则采取重点审计方法,比如重点审计决算编制中定额的套用及取费情况,这样可以抓住重点问题,省时省力。另外还有经验审计、单方造价审计等等多种方法。在具体的审计工作中,应根据拟审计工程的实际情况、委托要求等等灵活选择。

(一)逐项审查法。逐项审查法是工程项目决算审计的重要方法之一。要按照预算定额顺序或者是施工的前后顺序,对每个好环节的工程造价都一一核对,进行审查。要据相关的法律规定和工程量计算标准,计算工程量,并将审计人员的工程量计算结果和审计对象进行严格对比,同时,根据定额或单位估价表逐项核实审计对象的单价。这种方法比较全面细致,工程造价的结算误差小,但是工作量大,不适合快速审计进度的情况。

(二)分组计算审查法。分组计算审查法是一种加快审查工程量速度的方法,把预算中的项目划分为若干组,并把相邻且有一定内在联系的项目编为一组,审查或计算同一组中某个分项工程量,利用工程量间具有相同或相似计算基础的关系,判断同组中其他几个分项工程量计算的准确程度的方法。

(三)筛选法其实是一种对比审计方法,建筑工程项目在建筑面积和高度,甚至是规格上都有很大差别,但是,工程造价的每一个环节和工序中,工程量,用工量在平均单位上具有很大的相似性。利用单位数值变化较小的特点,在进行审计时候,将各种数据收集,汇总,分类,归纳,并综合分析,统计编制工程量,造价,用工量等几个方面的基本情况。针对不同的建筑标准,进行筛选,对符合标准的就直接采用,但是如果没有筛选下去的部分,就要重点详细审计,如果要结算的建筑面积标准和所编制的表有很大的区别,或者是适用的标准不同,就需要进行适当的调整。这种筛选方法操作简单,便于迅速发现问题,适用于小规模的审计,不适合全面审计。

3. 做好审计实施的管理

在审计实施阶段,通过对决算工程量计算、单价套用及取费等正确性的审计来发现问题。解决问题,具体应从以下几个方面开展审计工作。

(一)工程量审计。工程量是指建筑工程各分部分项工程部位大小数量,它是计算直接费的基础,是从根本上决定着建筑工程造价的。近几年来工程决算中的主要问题都表现在工程量中,所以,加强工程量审计势在必行。由于工程在实际勘察测量过程中,容易出现各种误差,会出现设计图纸和实际施工不相符合,出现漏洞项目等情况,因此,要在结合图纸的基础上,严格遵守工程计量规则进行工程量的审计。首先,要明确审计工程量计算的范围和计算的限制范畴,比如基础与墙身划分以设计室内地坪为界。其次,要保证计算尺寸和图纸的尺寸相一致,防止因为疏忽而出现工程计算量的审计失误。最后,要严格依照标准计算方式计算,加强调研,规范审计。

(二)建筑面积的审计。建筑面积是指房屋建筑工程每一层的外墙所围起的水平面积之和。建筑面积的计算是工程量计算程序上的第一步,它不仅是考核工程造价指标的主要依据,同时也是计算直接费的基础,因此正确计算建筑面积十分重要。

(三)审计主体部位的建筑面积。首先查看建筑工程的层数,尤其要注意每一层形状上的变化,其次审计每一楼层的平面图,认真核对长宽尺寸,以每米为单位进入公式,最后累加合计,完成主体部位的汇总工作。尤其a.地下室按照其上口处的外墙所围起的水平面积计算;b.室内大厅、回廊无论其高度如何,均按一层计算;c.高低联垮的建筑物,如果需要分别计算建筑面积的话,其高低跨之间的连接部位算人高跨中。审计附属部位的建筑面积。审计附属部位的建筑面积一定注意不计算建筑面积的部位。

(四)基础工程审计。审计基础工程量时,首先看原决算书中立项的正确性,而后审计各分项工程量的大小。外墙基础垫程按外墙中心线长度计算,内墙基础垫层按净长计算。外墙墙基按外墙中心线长计算。内墙墙基:砖石墙基按内墙净长度计算,内外墙基接头的重叠部分及防潮层所占体积不扣;混凝土及钢筋混凝土墙基:基础垂睦面部分按其净长度,斜面部分按斜面中心线长度计算。分清有梁式与无梁式基础,地圈梁与基础梁等计算方法的差别,注意桩基础工程量的计算及基础与上部结构的划分位置的确定。

三、结束语

工程项目决算的审计是整个工程管理中的重要部分,对整个工程的质量和成本控制有着十分重要的意义,因此,做好工程项目决算的审计管理工作具有很重要的现实经济意义。工程项目决算的审计人员要本着客观公正,实事求是的原则,坚持认真负责,细心严密的工作态度,以图纸和相关文件为依据,严格执行各种审计计量标准和法律规范,提高自己专业审计水平和综合分析能力,确保工程项目决算审计的有效性。

参考文献:

[1]-熊晓花,邹娟 关于建筑工程预决算审计问题的几点思考[期刊论文] 《中国管理信息化(综合版)》 PKU -2006年3期

[2]-马秀芳 浅谈提高建筑工程项目决算审计质量的分析与思考[期刊论文] 《商品与质量:学术观察》 -2011年10期

[3]-林东华 建筑工程预决算审计中常见问题与采取措施[期刊论文] 《商品与质量·前沿观察》 -2011年2期

建筑工程技术论文范文第7篇

关键词:建筑工程技术;毕业实习环节;管理措施;多工地技能;工程案例讨论制

1前言

通过对渭南职业技术学院2012级和2013级毕业生(建筑工程技术专业)毕业实习情况问卷调查和数据整理,对陕西省的六大建筑企业举行座谈会,走访陕西四建和陕西二建施工现场,在建筑工程技术专业毕业实习过程中探索出一套符合国情,符合我省建筑发展需要,符合我校面向陕西,服务渭南,注重实践能力培养的办学特色的建筑实践教学质量环节管理措施为目标。

2指导老师责任制的落实

基于以上的实践性研究,大多数毕业生反映实习企业的指导老师态度不是很认真,也没有耐心,学校须和企业沟通,让企业建立实习计划及开展指导。大多数毕业生觉得学校指导老师人数少,而且老师下企业的次数也较少,学校应按师生比例合理安排学校指导老师数,且应设专门的经费供老师下工地。

3学生固定工地技能学习与多工地技能学习

建筑工程作为建筑业的产品不同于其他产品,其特点之一是工期长,不像其他产品一两周或三四个月就能完成。现在高层建筑一栋楼最少也得1年左右,有些一级建筑地基与基础的工期就一年,主体结构得两三年甚至五六年才竣工,一年的毕业实习在一个工地有时只能接触到小部分的施工技能,要学多数的施工技能,熟悉整个施工流程,学生须去不同施工阶段的工地学习技能,这样才能保证学生在实习期间学到各种必须岗位技能,为就业和创业打下坚实基础。

4安全讲座

施工和安全共处于一体,哪里有施工,哪里就有安全问题存在,这个安全直接关系人的生命财产,因此认真执行“安全第一,预防为主”的安全方针,确保每个实习生的生命安全,企业应对新实习生进行安全培训,而每个实习生本着对自己负责的原则,要掌握基本的安全常识,例如建筑“三宝”:安全帽,安全带,安全网;安全通道;四口:楼梯口,电梯口,预埋洞口,通道口;五临边:楼面临边、屋面临边、阳台临边、升降口临边、基坑临边。

5动员讲座

建筑业工作环境较差,85%的作业是在室外,而且70%的作业时高处作业,夏天热,冬天冷,一些学生一开始就不想下工地实习,还有部分学生实习一两个月就不想去,但是学校本着为每个学生的将来着想,定期派老师去工地给学生做思想工作,激发学生参与实习活动的兴趣,提高学生学习积极性,增强学生学习信心与成就感。另外还应积极引导学生提升职业素养,提高职业道德。强调学生要有良好的团队精神;鼓励学生能够吃苦耐劳、爱岗敬业、诚实守信、办事公道;为学生可持续发展奠定良好的基础。

6工地查岗及工程案例讨论制

通过毕业生实习情况问卷调查的整理和分析,一半以上学生提出学校查岗力度不大,甚至在外省实习的学生指出没有来查岗的学校管理人员,认为学院应在工地查岗方面加强毕业实习环节管理。还有一部分学生建议一届实习生应建立一个QQ群或微信群便于同学、学校指导老师和企业指导老师之间讨论不同工程案例,一方面便于大家解决实习中遇到的各种问题,再者提升了技能的学习深度,同时锻炼了学生沟通和协调组织的能力。

7学生毕业实习质量综合评价与激励机制

按照学生在企业学习技能的时间长短、认真程度、企业指导老师的评价、学校指导老师的评价,以及上交毕业实习手册完成的完整性、认真度及内容深度,按“优,良,中,及格,不及格”五个级别评定毕业实习成绩。具体考评内容如下:优:在企业学习技能的时间长达10个月以上,严格遵守各项纪律,尊重老师,虚心学习能,认真完成毕业实习手册的填写,且内容完整,文字整齐,笔迹美观,内容较详实,重要施工工艺记录思路清楚,图形并茂。企业指导老师的评价非常高,同时学校指导老师的打分也较高。良:在企业学习技能的时间长达10个月以上,严格遵守各项纪律,尊重老师,虚心学习,能认真完成毕业实习手册的填写,且内容完整,文字整齐,内容详实,重要施工工艺有记录,但未画图示意。企业指导老师的评价高,同时学校指导老师的打分也高。中:在企业学习技能的时间长达10个月以上,遵守各项纪律,尊重老师,学习得老师督促,基本完成毕业实习手册的填写,且内容基本完整,文字整齐,内容真实,重要施工工艺记录思路不清楚,且未画图示意。企业指导老师的评价一般,同时学校指导老师的打分也不高。及格:在企业学习技能的时间长达8个月以上,遵守各项纪律,尊重老师,学习得老师督促,基本完成毕业实习手册的填写,且内容基本完整,文字潦草,内容真实,重要施工工艺记录思路不清楚,且未画图示意。企业指导老师的评价低,同时学校指导老师的打分低。不及格:在企业学习技能的时间不足6个月,不遵守各项纪律,不尊重老师,学习得老师督促,一半的毕业实习手册没有填写,内容不完整,文字潦草,内容部分造假,重要施工工艺没有记录,未画图示意。企业指导老师的评价为差,同时学校指导老师的打分不及格。

8结论

本课题研究在完善目前建筑工程技术专业毕业实习教学管理制度的基础上,有针对性地探讨并制定了一套建筑工程技术专毕业实习环节管理措施。主要环节包括指导老师责任制的落实;学生固定工地技能学习与多工地技能学习;安全讲座、动员讲座、工地查岗及工程案例讨论制;学生毕业实习质量综合评价与激励机制。加强毕业实习质量的内涵建设,使之与我省建筑业发展需要及学校提出的人才培养目标相适应,最终提高学生实践能力,增加学生社会竞争力、满足当前“加强建筑学生的实践动手能力,促进建筑学生自主学习、持续学习能力和创新能力培养”的人才培养目标,成为我省下得去、留得住、用得上的建筑人才。

作者:李小林 王伟芳 单位:渭南职业技术学院

参考文献:

[1]陈英.建筑专业CAD课程的教学改革探析[J].中国成人教育,2013(23):531~536.

建筑工程技术论文范文第8篇

【关键词】高职;建筑工程;顶岗实习

一、顶岗实习概述

1.顶岗实习的产生背景

2006年以来,随着我国高职院校教学评估及示范院校建设,工学结合的人才培养模式深入人心,传统教育体系正在逐渐被打破,取而代之的是各种培养模式的创新。在高职人才培养的过程中,对于毕业前的综合实习,越来越重视贴近真实的工作环境,重视到生产一线去,以缩短毕业后的岗位适应期,我们称之为“顶岗实习”。

2.顶岗实习的重要性

高职建筑工程技术专业是一个传统优势专业,但建筑产品不同于其他工业产品,它周期长、不可控因素多、技术革新快、施工工序多,使得毕业生在从事相关工作时,需要较长一段的适应才能找准自己的职业切入点。而顶岗实习恰恰是对这一缺陷的良好补充,让学生毕业前提前走上工作岗位,提前进入工作角色,大大缩短了岗位适应期。也提高了高职建筑工程专业学生的就业竞争力。

3.顶岗实习的效果

(1)提高学生综合素质。高职建筑工程专业要培养高素质、高技能的一线人才,高素质体现在多方面,如:敬业、负责、诚信、稳重等。而学生长年在学校生活,当变换一个环境后,要逐步适应,才能不被现实淘汰。而顶岗实习恰恰让学生提前到工作环境中,早接触早成长,较早的培养了爱岗敬业的素质;在处理各种工作中学习如何待人接物等。

(2)将知识迅速转化为技能。建筑工程专业的学生在校期间虽进行很多校内实习,但毕竟不是真实的工作环境,很多知识受实训条件限制,只是停留在书本知识的层面。通过顶岗实习,学生能主动将所学的各种知识综合运用起来,用以解决工作中的问题。使得原来看似烦躁的理论知识,在一个个真实工作环境中,迅速转化为操作技能,提高了学生的动手能力。

(3)具备岗位要求的技能水平。要想毕业后迅速进入角色,需要能胜任各种工作岗位。通过顶岗实习,学生对于施工员、造价员、资料员、监理员、安全员等各种岗位能力要求有了切身体会,学生通过学习、操作、成长,结合自身实际选择某一个或两个岗位作为目标,主动达到岗位技能要求,毕业就业时“零距离”上岗。

二、顶岗实习的实施

1.统一思想,提高认识

(1)教师层面。作为高职教师,要充分认识顶岗实习的重要性,主动学习提高自身水平,以适应顶岗实习对自己的要求。时刻树立培养合格人才思想,克服各种困难,为顶岗实习让道,为学生成才贡献。

(2)学生层面。要通过专业教师、辅导员、优秀毕业生对学生进行思想教育和励志教育。引导学生树立正确的择业观,要让学生明白,今天的顶岗实习是为了明天更好的合格顶岗。可以通过专题报告、毕业生事迹汇报等各种方式做工作。

(3)家长层面。要让家长参与到顶岗实习的监督评价工作中去,支持学生到艰苦的岗位上打拼,如实反映学生的平时表现,共同完成顶岗实习工作。

2.组织与制度保障

(1)组织保障。教学系部要成立专门的顶岗实习领导小组,部门负责人任组长。落实实际工作,责任到人。发动全体人员的社会资源,寻找优秀的实习企业,保障学生顶岗实习效果。

同时,要指定专门的顶岗实习指导老师,并统一管理。指导老师要遵守相关管理制度,按照规定时间及方式进行指导工作,服务广大学生。

(2)制度保障。制定专门的顶岗实习管理体制,科学制定一整套的管理办法,要涉及到顶岗实习中各个主体。要尤其重视双指导教师的实施保障。校内指导教师应保证充分时间和精力到现场指导学生,以及通过电话、网络等方式加强实习指导。而学生大多数时间在工地上,所以,要充分调动企业指导教师的积极性。为此,学校应制定针对企业指导教师的管理和聘任制度,在这方面下足功夫,以达到校企双赢。

3.注重安全管理

建筑工地环境相对比较开放,而参加“顶岗实习”的学生无此环境经历。他们以一个职业人的身份,投入到真实工作环境中去,成为了高危作业群体。因此,加强顶岗实习期间的安全管理工作尤其重要。

(1)落实安全责任制。学校要制定统一的安全管理制度,与各教学系部院签订安全责任书。各教学系部主要领导为第一责任人,重视学生顶岗实习安全管理的组织领导,督促全体师生树立“安全第一”的意识。

(2)学校、学生、企业三方签订协议,明确责任。在顶岗实习实施中,如学生实习岗位是由学校联系落实的,则学生按有关程序和标准,必须与学校签订顶岗实习安全协议书。如果是学生自己联系单位进行顶岗实习的,学生应填写《顶岗实习申请书》,经家长签字同意,企业盖章。并与企业签订顶岗实习协议,报教学系院及教务处批准备案。

4.完善评价体系、合理评定成绩

要确保顶岗实习质量,就必须要建立针对顶岗实习的科学评价体系,以此来准确评价每个学生顶岗实习的成果。

(1)完善评价体系。首先,学校及教学系部在制定顶岗实习相关管理制度时,应该针对顶岗实习回有的特点,对顶岗实习手册(学生用)、顶岗实习指导手册(教师用)、顶岗实习报告等进行规范,建立科学的顶岗实习考评标准,建全一整套科学的评价体系,以做到评价的规范化、合理化与标准化。

(2)合理评定成绩。顶岗实习评价要依据学生的实习协议书、安全责任书、实习周记、实习报告、实习论文、实习资料、企业评价、实习答辩及教师过程考评等,综合学生、企业、学校指导教师的情况进行考核,合理评价学生顶岗实习成绩。

三、结束语

近三年,我院建筑工程技术专业一直不断尝试以顶岗实习代替传统的毕业论文,摸索出了一些适合高职学生特点的理论和方法,并付诸了实践。我们发现,只有充分把握高职教育特点,在理论研究和实践落实上下功夫,才能切实找到适合现代高职教育的顶岗实习实施办法,才能真正的实现学生、学校、企业、社会的多赢。

参考文献:

[1]张会彦,霍云谦.浅谈高职院校顶岗实习存在的问题及对策[J].河北软件职业技术学院学报,2010,(3)

[2]胡瑛,杜绍堂.建筑工程技术专业顶岗实习的教学与管理研究[J].昆明冶金高等专科学校学报,2010,(9)

[3]耿保荃.高职院校顶岗实习管理模式探索与实践[J].襄樊职业技术学院学报,2010,(1)

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