敬业奉献的事迹材料范文精选

爱岗敬业事迹材料怎么写

问：我们单位要开道德讲堂，通知说单位领导把我作为"爱岗敬业"典型宣讲，要我自己先写一篇"爱岗敬业"的稿子，应该怎么写呢？

（""是对解答质量和问题难易程度的综合评级）

简明老师答：

恭喜你，能给全公司做讲座说明你很优秀啊！主题是"爱岗敬业",也不是特别难写。

我们说知己知彼百战不殆，因此建议首先看看你们公司的道德讲堂的受众规模和演讲要求，延续上讲坛一贯的风格相对比较好。看看之前的人怎么讲的，这样写出来的文字风格至少不让人觉得唐突或外行。

其次就是写文章了，一般此类有两种相对常用的写法，一种是"大而全"的关于如何爱岗敬业的汇报工作，这点几位老师都提出了很好的建议，此外建议您有时间的话可以看看人民日报近期登载的一篇刘延东同志在纪念方毅同志诞辰100周年座谈会上的讲话，这篇讲话写的很精彩，堪称此类文章的典范，对于你应该会有点启发。

另一种是"高精尖",就是截取一点，由点及面的展开，通过某一个专项的描述体现出你爱岗敬业的品质，这个好处就是新颖抓人，难点就是对于选点要求很高。举个例子，冰心写过一篇小桔灯，通篇通过对桔子的描述就侧面让人看见了小女孩的勇敢刚强坚定乐观。对于你可以选择一杯清茶、办公室的一盏台灯、一本用旧的工作笔记本等晕染开去去写。这样可以写的引人入胜，同时有种亲切感。

为推进社会主义核心价值体系建设，引导和激励广大师生以先进模范人物为榜样，促进重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚的形成和师生思想道德素质的进一步提高，在全校形成学习先进、争当先进的浓厚风气，根据县文明委关于推进道德建设先进典型的有关指导精神，学校决定举行“身边好人”推荐评选活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十精神为指导，以提高师生的精神文明素养为目的，以办人民满意的教育为核心，以规范师生的行为重点，以“推荐身边好人，比学高尚品行”为主题，广泛发动全校师生推荐身边好人，学习身边好人，在全校形成追求高尚道德品行的社会风尚，提高全体师生思想道德素质。

二、参选范围和标准条件

1、参选范围：全校学生和全体教职工。凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

2、标准条件：分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：

（1）助人为乐类：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。

（2）见义勇为类：未成年人要“见义智为”；教职工在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。

各党（总）支部、处直单位：

为弘扬中华民族的传统美德，深化公民道德建设，营造良好的社会文明风尚，激发全社会的创业与奉献精神，推动社会主义核心价值体系建设，街道工委决定在辖区范围内开展“道德模范”人物评选活动，以淳化民风，弘扬德孝传统文化，用先进典型引领政治、经济、文化和社会全面建设。

组织机构

成立“道德模范”人物评选工作领导小组，其组成人员为：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，由兼任办公室主任，等为成员。

一、工作目标

深入贯彻落实党的十和十八届三中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分发挥道德模范引领作用，通过推荐、评议日常生活中发生的感人事迹，引导广大干部职工树立正确的道德观、价值观，进一步促进好人好事不断涌现，推动全县群众性精神文明创建活动深入开展，为加快建设富丽安康新聚强大的精神动力。

二、类别层次

推荐评选范围为在县民政系统工作的全体干部职工，身边好人榜共设置助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳节俭六个类别。各推评单位可视具体情况，推荐几类或全部类型的好人。

1.助人为乐型。长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

2.见义勇为型。在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。

3.诚实守信型。具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

4.敬业奉献型。具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，为民政事业发展提出重要建议；干一行、爱一行，尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

最美护士先进事迹材料（一）

最美语录

以坚韧之心，坚守平凡岗位，就是至美。

xx评选最美护士

最美事迹

我是xx，一名八零后女孩，同时也是内科急诊科一名普通的护士，虽然身为八零后，却已是护理战线的一名老兵，身上丝毫没有八零后那种娇蛮自私，展现出的是乐于奉献，爱岗敬业的职业风范。自从我院开展责任护理以来，优质服务已成为我的一种习惯，从患者入院到出院，从服务到沟通，从给药到宣教，从态度到行为，从生理到心理……只要涉及到患者的各个环节，我都会争做到最好，默默无闻地实现我自身价值。

细心是我的使命 认真是我的职责

记得那是一个寒风凛冽的冬夜，一位七十多岁的老大爷被几个人抬着冲进了急诊室，当时他的脸上、手上、衣服上全都是血渍，已经看不到模样了。又是一场车祸，这已经是我夜班的第三个因为车祸需要抢救的病人了，顾不上疲惫的身躯，立即投入到紧张而有序的抢救中。吸氧、建立静脉通道、监测生命体征…

编者按：本文主要从学习他干档案、爱档案的敬业精神；学习他不谋私利、勤俭节约、艰苦奋斗的精神；学习他忘我无私，豁达大度、乐于奉献的精神；学习他强烈的事业心和责任感进行讲述。其中，主要包括：只有把对国家的崇高的爱化为对事业和本职工作具体的爱，才能有你在工作上的敬业精神、总是珍惜有限的经费，想方设法把每一分钱用在工作上、不论在职还是退休，都是竭尽所能为组织分忧，凡事总是为别人着想，把军人荣誉看得重如山，把个人利益看得淡如水、始终坚守了新兵入伍时的庄严承诺、每名档案工作者，在工作中都需要这股劲头，有了这股劲头，就没有干不好的工作等，具体材料请详见：

如果眼泪是一种财富，刘义权就是一个富有的人。他的故事，让人泪流满面。我为他的博大的精神和无私的奉献所动容。读他的故事，无处不透着忠诚，透着责任，透着执着。

刘义权同志是一个平凡的人，他从事的档案事业在外人看来是一份没有激情的职业，但恰恰是这样一位平凡的人和他从事的一份看似没有激情的职业，让所有读他的每一个人的心灵都受到了最强烈的震撼和感动。正如档案馆馆长计英春同志说的那样：“他是坚守平凡创造非凡的先进战士”。

今年9月份以来，全国上下，各行各业都展开了向刘义权同志学习的活动，我们要利用这次机会，重新审视一下自己，进一步增强我们的事业心和责任心，兢兢业业地做好工作。

读了刘义权同志的那么多事迹，我们要学习他的什么呢，我想用两个字来概括，那就是精神。

第一，学习他干档案、爱档案的敬业精神

热爱事业热爱本职，是成就事业的前提。这种对事业对本职的热爱，从根本上说，是爱党爱国爱人民的具体化。只有把对国家的崇高的爱化为对事业和本职工作具体的爱，才能有你在工作上的敬业精神，才能把自己正在从事的事业作为丰富自己经历，实现人生价值的重要平台，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。刘义权同志常说的一句话是：“档案整理不好，活档案就会变成死档案，就是对党的事业犯罪。”这就是他干档案、爱档案的敬业精神的真实写照。

第二，学习他不谋私利、勤俭节约、艰苦奋斗的精神

中心校道德模范事迹材料（一）

王小燕，女，大学本科学历，学士学位，中学二级教师，现任教于泸州市石洞中心校，担任初中英语教学和班主任工作。工作以来，我忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精，勇于开拓创新，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了学生的一切，一切为了学生”的心态全身心地投入到教育教学中。工作中，我虚心向经验丰富的教师学习，积极参加我校的青优课、校级公开课等，努力提升自己的教学水平。作为班主任，我用爱心，浇灌学生的心灵。我不仅关心学生的生活、健康、学习方法，更关心他们怎样做人。在欣赏学生的同时，我严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习惯。我班在学校常规考核中多次获得“文明班级”称号；在泸州市社会实践活动中我班获得“优秀中队”称号。这几年来我的工作得到了社会与学校的肯定与奖励，先后荣获省国培“优秀学员”、镇“优秀教师”、校“师德先进个人”等荣誉称号。我将在今后的工作中，不断努力，把人民教师的理想信念、人生寻求和价值观，体现在平常教育教学工作当中，在教育这块沃土上，用爱耕耘，用爱去播种，耕耘不止!

中心校道德模范事迹材料（二）

陈倩，中学一级语文教师，现为石洞中学教师，担任语文教学工作及班主任工作。从教十五年来，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业，敬业，乐业，始终如一的爱着自己的学生，她将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是她两点一线的生活轨迹。家里的一切家务都由家中老人包揽了，她却将自己的大量时间留给了学生。

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，没有爱也就没有教育。 “爱心是转变后进生，使他们良好的发展的“灵丹妙药”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差，她经常利用业余时间无偿为他们补课，发现学生思想上有了波动，她也是第一时间找学生谈话，不厌其烦地给学生摆事实，讲道理，了解学生思想动态，并引导他们对问题有正确的认识，让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人。

对于班级的留守学生，她更是关爱有加，记得班上有一个同学，从小母亲便弃他而去，他与父亲相依为命，生活过得很困难。为了生计，父亲不得不外出打工，留孩子一个人在家，知道该生情况后，她立即向学校汇报了相关情况，给孩子申请了住校，在生活上更是对他嘘寒问暖，有时其父亲未寄生活费回家，她便用自己的工资给他垫上。没有一句怨言。

在教学工作中，她做到了既教书又育人，教学过程中注重培养学生严谨的治学态度，使学生养成诚实、诚信的习惯，通过知识的理解和应用的教学，教育学生如何做人，使学生在学习中养成认真负责的态度，诚信待人的良好习惯。

一分耕耘，一分收获，为了农村的教育事业，她一直奋战在教学第一线，默默的奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。她用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

各妇工委、妇委会：

2008年是深入贯彻落实科学发展观，全面落实**规划，推进和谐社会建设的重要一年。为了营造稳定和谐的社会环境，各级妇联组织要抓住今年“母亲节”契机，以“关爱母亲，共建共享和谐社会”为主题，广泛开展系列庆祝活动，进一步促进社会的文明、进步与和谐，在全社会营造感恩母亲、关爱母亲的良好氛围。要将中华民族传统美德与时代精神有机结合，进一步激发广大母亲在平安四方、和谐四方建设中的积极性、主动性和创造性，促进四方经济社会实现又好又快发展。现将有关事宜通知如下。

一、广泛宣传，树立感恩母亲的良好风尚

母亲节期间，各单位要从全面落实科学发展观，创建平安、和谐家庭出发，充分利用各种宣传阵地，通过报告、演讲、座谈等形式，向全社会广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献；要大力宣传优秀母亲的典型事迹，谴责忽视、侵犯母亲权益的行为；深入探讨宣传尊敬母亲、孝敬母亲的意义和方式，引导全社会树立尊重、热爱母亲，理解、孝敬母亲，想母亲所想、急母亲所急的良好社会风尚，为促进我区各项事业的全面发展做出积极的贡献。

二、突出重点，扎实做好贫困母亲关爱救助工作

单亲贫困母亲，是弱势群体中的弱势，非常需要社会的关心和扶助。帮扶救助贫困母亲，让贫困母亲共享和谐，对于维护社会稳定，促进和谐社会建设有着重要的意义。各级妇女组织一定要高度重视做好单亲贫困母亲工作，要将这项工作纳入“平安家庭”创建工作的一项重要内容，作为今年母亲节庆祝活动的重要方面，切实抓紧抓好。各单位要积极整合社会资源，发动社会力量层层开展向贫困母亲奉献爱心，做好对贫困母亲的关爱救助工作，使她们共享我区改革发展的成果。

三、选树典型，做好优秀母亲的评选工作

母亲节期间，区妇联将表彰四方区优秀母亲。通过优秀母亲的先进事迹和典型事例，激发广大母亲积极加入到评选活动中来，同时带动更多的母亲及家庭成员，努力做迎奥礼仪文明的传播者、环境文明的建设者、秩序文明的维护者、服务文明的实践者，为构建社会主义和谐社会而努力。

争做一名敢于担当勇于创新

团结协作无私奉献的优秀宣传工作者

——学习龚全珍同志先进事迹一点心得体会

龚全珍是开国少将甘祖昌的夫人，又是萍乡市莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。56年前，她追随信仰，跟从丈夫，返乡务农从教，无悔建设家乡；如今，她90岁高龄，她情怀不变，本色不改，始终严于律己，心系群众。几十年来，龚全珍同志以坚强的党性、坚定的理想信念和实际行动践行党的宗旨，扎根基层，为人民服务，展现了党性之美与人性之善的完美结合，为广大党员干部树立了光辉榜样，为全社会树立了学习的楷模。在这次开展党的群众路线教育实践活动中，本人再次认真学习了龚全珍先进事迹，感触很深，启迪很大。

一、以龚全珍为镜子，找差距，检查自己在增强群众观念和群众感情、践行群众路线方面存在的突出问题

龚全珍的事迹和精神，是群众路线教育的生动教材，是我们对照检查的很好的镜子。以龚全珍为镜子，查找在坚定信念、永葆本色方面的差距。在理想信念上，总的说我是坚定的、不断增强的，但在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和矛盾时，在社会风气日益物质化的时候，还是或多或少受到一些影响，这与龚全珍老人几十年如一日，扎根山村一辈子，全心全意为人民服务相比，感到差距很大。以龚全珍为镜子，查找在服务群众、一心为民方面的差距。与龚全珍老人深入农村、社区服务群众相比，自己身处机关，习惯于坐在办公室看文件和材料，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。虽然从去年5月份开始到定南驻点“三送”工作，为当地老表办了一些实事，但与为人民服务的要求相比，差距还很大，说话、办事，处理问题，很少能做到主动地转换角色、自觉地将工作重心下移。以龚全珍为镜子，查找在忠于职守、矢志不渝方面的差距。龚全珍同志始终不渝地践行丈夫甘祖昌的嘱托：“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄不劳而获”，在偏远的农村小学任教13年，任劳任怨，在平凡的岗位上干出了不平凡的事业。对照检查自己，由于市场经济、社会风气的影响，我在“群众利益高于一切”的思想有所淡化，忠于职守、爱岗敬业精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦；有时工作进展不顺时，就觉得泄气；有时加班加点、放弃节假日时心里不乐意，缺乏龚全珍老人那种对事业的执着追求。以龚全珍为镜子，查找在勤俭节约、艰苦朴素方面的差距。与龚全珍老人从不乱花一分钱，连200块钱一套的衣服都嫌太贵的勤俭节约精神相比，自己追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，勤俭节约、艰苦朴素的思想有所淡化。在中央八项规定出台前，有时也会碍于情面，接待标准偏高。在看到社会上有些人过着花天酒地、灯红酒绿的生活，心理会产生不平衡，甚至有羡慕心理，思想上、行动上会放松对自己的要求。以龚全珍为镜子，查找在淡泊名利、无私奉献方面的差距。龚全珍老人自身勤俭节约，却用节俭下来的钱帮助社区居民、留守儿童、单亲家庭、困难家庭。生活并不富裕的她已累计捐款10余万元，资助学生上百人，将一生近一半的工资无私奉献给了他人。与她相比，本人在淡泊名利、无私奉献方面还有很多需要提高的地方，工作中有时会和其他人相互攀比，待遇稍差一点觉得不知足，甚至会产生吃这么多苦值不值的困惑，不愿再吃那么多苦，不愿再出那么多的力。

二、以龚全珍为榜样，学先进，做一名敢于担当、勇于创新、团结协作、无私奉献的优秀宣传工作者

在今后的工作中，我将以龚全珍为榜样，对照差距，学习先进，着力在敢于担当、勇于创新、团结协作、无私奉献方面整改提高，把此次龚全珍先进事迹学习活动转化为实实在在的工作成效。要敢于担当。“铁肩担道义，妙手著文章”，直面难题，无私无畏，少争论、少议论、少评论，不推诿、不扯皮、不回避。对于应该做的事，顶着压力也要干；对于应负的责任、迎着风险也要担，争做敢于亮剑的“钢铁战士”，不惜羽毛的“开明绅士”。要勇于创新。宣传思想工作的职能，就是传播理念、强化理念、转变理念，本人将以此学习活动为契机，始终保持思想的敏锐性，大力加强理念创新、手段创新和基层工作创新，积极探索推动工作的新举措、新办法，奋力开拓工作新局面。要团结协作。树立大宣传的工作理念，胸怀大局，着眼大事，加强与各部门的沟通协调，与身边同事精诚协作，多做补台的工作，不做拆台的工作，用实际行动维护好机关干部队伍的团结。要无私奉献。要象龚全珍老人那样，把爱岗敬业、无私奉献作为一种精神追求，立足本职工作，敬业勤业精业，谋事干事成事，尽心尽力尽责，吃得苦、吃得亏，努力在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。（编辑：圆圆）

学习汪金权同志先进事迹的心得体会

汪金权在一次报告会的材料中发言说：“要‘认认真真读书，堂堂正正做人。’对学生要有平等心，力争把每个人培养成才成人；对学生要有责任心，对他们的未来负责；对学生要有爱心，帮助他们解决学习和生活的实际困难；对学生要细心，注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识，显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的人民教师，他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上，他坚守了22年，22年来为学生做的每一件事，都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料，我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学习，并由此引开谈谈我的个人心得。

在学习中我总结，学习汪金权就是要学习以下四点：一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界；三是他爱生如子、克己助人的优秀品德；四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。为了这份责任和信仰，他主动放弃城市的优越条件，放弃重点中学的岗位，一头扎进落后的山区中学，一干就是22年，他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱，他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者：家长们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了老师；国家把孩子们送给学校，就是把国家的未来托付给了老师，老师必须竭尽全力，把每一个孩子都培养成人。为了这份责任，汪金权同志不论在多艰苦生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着；为了这份责任，不论在什么情况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象，诠释了什么是真正素质教育的践行者；什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律；什么是真正的淡泊名利、乐守清贫；什么是真正的无私奉献、大爱无边。

下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。

一是全面学习业务知识。通过听优质课、学写优秀教案，不断向老同志学习，积累丰富的经验和教训，以提高业务技能和业务水平。二是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养；牢记《教师职业道德规范》上的相关要求，规范自己的行为；强化事业心、责任意识，认真履行教师的义务；树立正确的世界观、人生观、价值观；发扬好学进取、追求卓越的工作作风；树立不畏艰难、献身教育的崇高理想；培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范；养成无私奉献的高尚品格。三是在教学上，大胆探索、勇于创新，不断更新思路，开拓创新。

汪金权同志的先进事迹为我树立了一面鲜明的旗帜。他的事迹使我感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名年轻教师，未来的路还很长。在今后，我将时刻用汪金权同志的事迹去鞭策、激励自己，把有限的生命投入到无限的教育事业中去。