建筑装饰材料论文范文精选

据美国RSMeans建筑分类数据库的分析，2003年美国的大部分建筑及建筑装饰材料的价格将持续平稳，仅有一部分建筑及建筑装饰材料的价格会有所上升。

一、专家预测，公共工程的建筑预制件及建筑装饰的预制件价格在2003年将略有下降，预制件的材料成本在过去的几年中一直是稳中有降，这种趋势在2003年中会持续下去。

二、混凝土胶合剂价格2002年比2001年上涨了1%，混凝土的价格上涨了2%，钢筋的价格几乎没有变化，这种情况还将保持在2003年。

三、2002年石料和砌块的价格比2001年上涨了2－3%，黏合剂和黏合胶的价格上涨了1－2%，2003年将保持这样的增长。

四、金属建筑及建筑装饰材料的价格在过去两年中一直比较稳定，由于2003年钢结构的建筑材料的需求上升，预计钢材料的价格将上升4%，将从每吨1225美元涨到1275美元。由于对进口钢材的限制，2003年冷扎钢的价格将上升30%。

五、木材和成型板的价格在一年前就降下来了，2002年2/4厚的板材的平均价格在534美元每1000平方尺，2003年1/2板材的平均价格将在482美元每1000平方尺，基本上保持2002年的490美元的价格。而复合板的价格在2003年将上升2－5%。

六、门窗材料和门窗五金附件的价格在2002年略有上升，2003年将持续上一年的情况。

七、金属构件和连接件的价格在2002年上升了25－35%，主要原因是进口的限制，价格在2003年将会保持上升势头。瓷砖、涂料、墙体装饰物的价格将保持2001年的价格水平。

一、需要政策引导,明确相关法律法规

设计界良好的行内氛围,不仅需要业内人士的努力和维持,还需要政府政策的引导和管理。政府部门需要大力推广和支持,甚至落实到相关的使用规范和规定。而设计人员也应该积极响应这种需求,探索研宄传统建筑装饰材料更好的使用方法和用途,要多作出符合环保要求和理念的设计作品。

1.1可持续发展的必然选择

随着人口增长和工业高速发展自然资源和环境保护己经成为人类最为关注的焦点问题。1989年联合国通过了“可持续发展”的环境保护草案;1998年我国发表的《和平与发展》的白皮书,对可持续发展进行了全面深刻的诠释,并将其作为基本国策推行至今。由此可见,可持续发展已经成为我们必须关注的问题,

1.2根据国情制定可行政策

我国根据“可持续发展”的要求制定了相关政策,并提出了具体的实施目标,是以“健康、环保、安全”为原则和方针,尽可能选择最佳的建筑材料,最大程度降低能源损耗,提高自然资源的使用效率,将对自然环境的影响降到最低线,打造与自然和谐发展的生活环境。

二、继承传统历史文化,发挥传统建筑材料审美性

现代文化水平的发展反映了社会经济技术的进步,各种新型的材料技术层出不穷,而传统建筑装饰材料并没有被完全取而代之,恰恰相反,在先进科学技术的支撑下传统建筑装饰材料获得了更好的应用空间,发挥着越来越重要的作用,成为设计人员在设计中比较热衷的装饰材料。对与传统的历史文化我们当然要继续的传承下去,但一定不应该照搬照抄。意大利著名设计专家罗斯特.节德曾经说过:‘在设计过程中,应注重挖掘传统文化的精华,并将其与现代设计理念完美融合起来,在没有直接使用传统元素的情况下让人们感受到浓厚的传统气息。’从此话中我们可以感受到,刻意模仿反而会起到相反的效果,我们虽应该尊重传统,更要设法注入我们创新理念,营造激发新的生命力。

摘要简述了挥发性有机物（VOC）对人体健康的及国内外现有建筑物中的VOC污染状况，综述了VOC的散发机理及去除设备的现状，指出了今后的研究方向。

关键词挥发性有机物，散发机理，去除设备

AbstractTouchestheharmfuleffectsofVOCsonhumanhealthanconditionsincurrentbuildingsathomeandabroad,reviewstheresearchstatusinVOCsemissionmechanismandVOCseliminationdevises,andpresentsthefuturestudyorientation.

Keywordsvolatileorganiccompound，emissionmechanism，eliminatingequipment

1挥发性有机物及其对人体健康的影响

挥发性有机化合物（VOC）是指环境监测中以氢焰离子检测器测出的非甲烷烃类物质的总称，其中包括含氧烃类、含卤烃类，广义场合包括甲烷、丙烷、氯烃、氟烃及醇、醚、酯、酮、醛等含氧烃、胺等含氮烃、二硫化碳等含硫烃。通常按沸点的范围把有机化合物分为极易挥发性有机物（VVOC），挥发性有机物（VOC），半挥发性有机物（SVOC）和与颗粒物质或颗粒有机物有关的物质（POM）等4类。

有些有机化合物不能包括在以上的分类中。这是由于这些化合物（如甲醛和丙烯酸）因其反应性或对热的不稳定性不易从吸附剂上回收或用气相色谱法进行。

挥发性有机物对人体的影响主要表现在感官效应和超敏感效应，包括感官刺激，感觉干燥，刺激眼黏膜、鼻黏膜、呼吸道和皮肤等，挥发性有机化合物很容易通过血液到大脑，从而导致中枢神经系统受到抑制，人人产生头痛、乏力、昏昏欲睡和不舒服的感觉；醇、芳得烃和醛能刺激黏膜和上呼吸道；很多挥发性有机化合物如苯、甲氯乙烯、三氯乙烷、三氯乙烯和甲醛等被证明是致癌物或可疑致癌物。

1节能环保新型材料的优势

在介绍新型材料的类型上，已经简单的概括节能环保新型材料的基本优势，主要体现在以下几个方面：（1）更加节能。新型环保材料在节能上有着明显的优势，这些材料本身的性能极好、加工的时候也极其细致，施工方式比较独特，这一系列过程都有效降低了建筑装饰施工与建筑使用过程中的能源消耗，极大的节约能源。（2）绿色环保。节能环保型材料符合当前社会的生态环保要求，不会散发有毒气体，不会发生霉变锈蚀，没有辐射危害，遇火也不会产生有害气体，极大地减少了装饰材料的辐射危害和污染程度，保障了居住者的身体健康。［3］（3）实用功能更加完善。建筑装饰新型材料不再只具备单一性能，节能环保型材料具有较强的耐久性、力学性能、化学性能、物理性能都得到了极大的提高，在通过先进的工艺与相关技术手段，建筑装饰材料在各项防护功能上也有了很大的进步，使其实用性大大地提高。

2当前建筑装饰节能环保材料存在的问题

（1）环保质量参差不齐。由于目前国家对于新型材料的环保质量要求没有提出明确的标准。因此，市场上的材料质量参差不齐，人们在购买环保材料也不知道以什么标准为依据。因此，购买的环保材料的质量也不能够得到保证。（2）商家只顾利润，不顾节能环保。业户在购买装饰材料时，许多商家为了利润，只管卖出材料，而不管该材料是否真的环保节能。这就导致了许多买主买不到真正的节能环保材料。同时，也对节能环保材料的认识上产生了误区。

3建筑装饰节能环保新型材料的推广与运用策略

（1）建筑装饰节能环保新型材料推广、运用需注意的方面。在建筑装饰节能环保新型材料的选择和使用上要根据实际情况合理选取，不能盲目、随意地使用。对于新型材料的推广也要符合当地建筑装饰材料的现状，遵循市场规律，不能夸大其词、盲目、空洞的宣传，要根据实际情况制定详细完整的宣传方案。建筑者们在选择材料时，应明确所用材料是否符合新型材料节能环保的要求，对于材料的性能、工艺、质地要严格控制，保障建筑装饰节能环保材料的施工顺利进行。（2）建筑装饰节能环保新型材料的推广与运用完善策略。1）加大建筑装饰节能环保新型材料的研究力度。要想制作出符合标准的节能环保材料，研究工作是必不可少的环节。因此，在建筑装饰材料的研究力度上要不断加大，结合国家对于节能环保材料的标准，装饰材料市场的需求，以及研究资金和进度等方面，加快研究速度，提高研究成果，让节能环保新型材料能够在建筑业上快速的推广和运用。［4］2）尽快落实节能环保型材料的发展策略。通过国家的宏观调控，制定、落实新型材料的发展策略。国家政策是管控建筑装饰市场的主要力量。因此，要想加快新型材料的推广就必须得到国家的政策支持以及建设资金的投入。配合国家对于节能环保新型材料考查、监督、管理的工作，科学有效地制定出符合市场需求的发展策略，从而保证建筑装饰节能、环保材料适时适量、高质高效的生产。3）积极学习、借鉴、引进国外的节能环保材料。无论在新型材料的研发中，还是节能环保材料的使用与推广中，我国都处于发展中状态，所以，要想提高新型材料的研制与运用，就必须结合外国的先进技术以及丰富的经验，取其精华，运用到本国技术领域中，加强同国外的沟通和合作。无论在时间范围、材料种类还是材料质量和材料的性能方面，都与国外存在着一定的差距，所以，我们要积极引进相关的生产设备、生产技术，结合本国国情、市场需求等因素，进行综合分析，有效借鉴其经验和优点，集思广益，为我国节能环保型材料开拓出一条阳光大道。

4结束语

节能环保新型材料是建筑装饰行业不可或缺的重要组成部分，它是未来建筑装饰发展的最终目标，它符合人们对装饰材料的高要求、高标准，能够为家居环境提供安全、环保、舒适的氛围。因此，建筑装饰节能环保材料的研究、推广应紧跟时代的步伐，带动建筑装修行业走向一个又一个高峰。

1在建筑装饰材料实际教学中进行项目教学法的程序步骤

1.1创设项目教学法的学习情境

作为一种职业教育来说，教师的教学过程应当与日后的就业过程相一致。这就需要教师在实用的基础之下进行课程内容的整合，同时，精选两到三个较为典型的工程项目作为案例，并且将装饰工程的施工图作为背景。让学生在对施工图进行识读的基础之上，进而完成案例工程项目之中所涉及到的有关材料种类方面的统计，再进行材料任务单的编制。

1.2课程体系的实施

项目教学法主要是将理论课程与实训课程进行结合，并且围绕项目开展教学与实践活动，通过这种方式的运用让学生直接参与到项目的整个过程当中。建筑装饰材料这门课程在运用项目教学法时就是通过一些真实的或者说是仿真装饰项目，再根据材料的任务单做好编制工作，引导学生进一步的认识选购的材料，进而开展一系列的教学以及实践活动。这种教学方法的采用能够使得学生更为直观的参与到项目活动中来，在一种较为真实的环境之中，学生通过直接的体验，学习有关的知识体系，促进日后学生在这方面的能力得到进一步的提高。

1.3对于材料的选购

建筑装饰材料这门课程除了要求学生能够掌握一些材料方面性能以及物理指标之外，还需要培养学生在选购材料方面的能力。这就对教师的教学提出了更高的要求，教师在实际的教学过程之中要引导学生依据工程项目的材料选购单到市场上模拟选购材料。学生在制定出相应地选购表以及有关材料的规格、型号之后，再到装饰市场和商家做一个洽谈，最终完成材料的选购任务。

1.4评价

1建筑装饰材料的艺术特征

建筑装饰材料的质地是材料的自然属性，是其物理性质和结构给人们带来的视觉感知，主要表现为：粗糙与光滑、冷与暖、硬与软等质感。因此，建筑材料的不同质感决定了材料的独特性和差异性，它也使得人们产生不同的视觉和触觉。例如，金属质感坚硬、冷漠、强大，给人以强烈的现代感；天然木材给人带来亲切、安全、温暖之感；石材则会使人感到大气沉稳。所以，装饰材料质感的这种内在张力和触觉的传达力是装饰材料最重要的艺术特征。

2室内设计中建筑装饰材料的应用

在室内设计中，应用建筑装饰材料需要考虑材料的实用性、经济性、美观性等多种因素：僵硬的采用一种材料，必定不能满足室内设计的要求；不注重材料的搭配，也使得室内空间毫无和谐之感；乱用材料，也必使得人们感到心烦意乱。因此，根据材料的色彩、质感和肌理特征正确的运用材料显得尤为重要。首先，应用建筑装饰材料应该满足室内空间的设计要求。建筑装饰材料的主要功能是对室内空间进行美化处理，因此，装饰材料需要满足室内空间的设计要求，从而真正起到改良空间环境的需求。其次，在使用的过程中，设计师要注意建筑装饰材料的搭配。在室内设计的过程中常常需要运用到多种建筑装饰材料，同时由于材料具有不同的质感和肌理等艺术特征，需要注意科学的搭配，才能充分发挥材料的装饰性，从而体现材料的魅力。最后，设计师需要合理的选用建筑装饰材料，体现独有的设计风格。建筑材料的装饰部位多种多样，有地面、墙面、顶棚等。由于建筑装饰材料直接影响室内设计整体的实用性、经济性和美观性，所以在运用过程中应该合理的选择，不同的装饰部位根据其功能的不同选择不同的建筑材料。

3建筑装饰材料的创新性发展

在传统的室内设计中，由于材料的单一性，使得建筑装饰材料在使用过程中缺乏创新。但随着现代工艺的发展，设计师的设计理念越来越大胆，创新味十足，因此设计师需要挖掘老旧材料的内涵和使用潜力，进行创造和再利用，开发出新的使用方式或新材料。例如，有些店铺为了营造区别于他人的怀旧风格，运用废旧的报纸作为背景墙，设计出带有独特风味的怀旧照片墙，这不仅增加了设计美感，也降低了装修费用。在现代的设计理念中，没有什么是不可能的。只要恰当地使用装饰材料，运用创新的理念，即使是普通的材料，也能产生独特的装修效果。比如说，很多设计师将书架设计为抽象地树木的形象，这不仅体现了树木与书本的联系，也表现出了设计师原生态的设计理念。与此同时，随着人们环保意识的觉醒，绿色环保材料越来越受到重视。通过选择一种绿色健康的材料来装饰空间，营造一个舒适安全的家居环境，这是越来越多消费者所追求的，也成为了一种新的消费理念。因此，建筑装饰材料的创新性发展，不仅成为一种新的潮流，也是设计师以及消费者共同希望的发展方向。

4结束语

综上所述，建筑材料在室内设计中的运用，要求设计师合理的选用建筑装饰材料，在使用过程中注意建筑装饰材料的搭配，从而满足室内空间的设计要求。与此同时，在满足材料使用的基础上，设计师也需要大胆创新，发挥创造力，不拘于传统理念的束缚，充分利用建筑装饰材料的潜在艺术特征，进一步促进建筑装饰材料的创新性发展。

摘要：在室内外装修中，人们对建筑装饰材料的使用非常重视。在高职院校建筑装饰材料课程的教学中，不仅要培养学生掌握装饰材料的基本理论知识，而且要使学生结合实践，能熟练选择和运用材料。

关键词：高职教育；装饰材料；教学改革

建筑装饰材料课程是一门集理论教学、工程实践为一体的课程，是本校建筑装饰专业学生的一门专业基础课程，同时为建筑工程管理专业（造价方向）学生打下基础。

随着我国建筑行业的繁荣，建筑装饰行业蓬勃发展，社会对建筑装饰行业的要求越来越高，占装修造价50%～70%的装饰材料格外受重视。这对建筑装饰材料课程的学习及装修材料的选择和应用，提出了更高的要求。大一学生学习积极性高，但对专业接触少，对装饰工程案例了解更少，仅仅依靠课堂理论教学无法使学生产生共鸣。只能死记硬背各种装饰材料的性能用途，材料的选用也只能停留在理论上，无法活学活用，学生的学习索然无味。因此，传统的装饰材料教学方法已无法适应快速发展的装饰行业，直接影响了教学效果。

一、目前装饰材料教学存在的主要问题

1.传统的教学方法占据课堂主要时间，课堂教学仍然以教师板书和语言描述为主。

2.在多媒体教学中，要用到的材料样品或建筑装饰工程实例资料的准备不完善。

3.教材老化，无法及时反映新材料、新规范、新标准、新技术、新工艺。

摘要：高职教育所使用的教材在结构上应该适合高职教育的特点，以职业活动为导向、以能力为目标、以学生为主体，做到知识、理论和实践一体化。根据高职教育的特点和目标，结合当前高职院校使用《建筑装饰材料》教材的情况分析，作者提出了更适合高职教育的《建筑装饰材料》教材结构的改革方案。

关键词：高职教育；教材结构；改革

中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2012）07-0102-02

高职《建筑装饰材料》课程是建筑装饰工程技术专业的一门专业基础课，是学生在学习本专业课程中接触到的第一门专业课。建筑装饰工程技术专业的学生如果不了解相关的建筑装饰材料知识，也就无法设计出完美的室内或装饰设计方案，同时也无法掌握相应的装饰构造与施工知识以及装饰工程计量与计价知识。为了满足当前高职教育的“双证制”培养模式，《建筑装饰材料》课程还是学生考取装饰施工员资格证书的考试课程之一。从这些方面可以看出，《建筑装饰材料》课程在建筑装饰工程技术专业的课程开设中具有举足轻重的作用，而对课程内容、教学方法、教学模式起引导作用的就是教材。

一、高职教育的特点、目标分析

目前，我国的职业教育可分为普通高等教育、高等职业教育和中等职业教育三个类型，高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的使命。按照“以就业为导向，以服务为宗旨”的职业教育目标，高职教育培养的学生应当具有良好的职业道德和职业素质，具有熟练的职业技能，走上职业岗位后具备持续发展的能力，以及扎实的、系统的专业应用知识。具有“系统的应用知识”而不是“系统的专业知识”或“专业理论”，这个要求把高职学生与普通高校学生区别开来；“具有系统的应用知识和持续发展的能力”这个要求，又把高职学生与中职学生区别开来。从工作领域看，高职学生主要从事技术、营销、生产、管理、服务等领域的工作，而不是从事科学研究和专业领域的开发、设计工作。因此，高职教育培养的人才类型是技术应用型、技术技能型或操作型的高技能人才，不是研究、设计型人才。可见，职业教育的类型不同、培养目标不同、人才定位不同，其课程内容、教学方法、教学模式就应该不同。高职教育所使用的教材在结构上就应该适合高职教育的特点，以职业活动为导向、以能力为目标、以学生为主体，做到知识、理论和实践一体化。

1.当前高职《建筑装饰材料》教材情况分析。目前普遍出版和使用的高职《建筑装饰材料》教材在编排结构上多以建筑装饰材料的种类进行分章，重点介绍这些材料的形成、种类、性能、功能，并适当介绍了一些材料的质量评价方法、品质辨识及其施工工艺。这样的内容编排看似比较丰富，其实就是本科教材的翻版，比较适合本科教学模式，重点在于加强对学生的理论教育，根本没有体现高职教育的特点和目标。有的教材为了体现高职特点，也只是改变了一些提法，加上实训内容，其教材结构与本科教材也没什么区别。高职学生使用这样的教材后反馈的信息是：这种材料听老师讲过，但它长什么样子不清楚，规格种类怎样不清楚，用在什么地方也不清楚。

2.高职《建筑装饰材料》教材改革设想。从高职教育的特点和目标分析中可以看出，《建筑装饰材料》教材改革的定位应该从帮助学生了解常用装饰材料的基本性能、规格种类入手，要求学生能认识常用的装饰材料，并能在以后的设计、施工中灵活选用。鉴于此，作者对高职《建筑装饰材料》教材的改革作如下设想：总的来说，要求在编写过程中，力争在教材结构、知识陈述以及实训项目的选取上，突出教材的针对性、应用性和职业技能上的指导性。针对现代的建筑装饰设计和施工理念，体现人本思想和实践性，以便更直接地为装饰设计和装饰工程服务，教材结构可结合建筑装饰工程的实际施工程序，以分部分项工程为划分标准，图文并茂地介绍各分部分项工程常用的装饰材料，并详述各类材料的品种、规格、性能特点、质量标准、评验方法及其适用范围。

摘要：建筑装饰材料在室内设计中的应用方式繁多，科学精心的装饰构思可以保证装饰材料在经济实用和视觉审美等方面达到较为理想的效果。实现装饰材料在室内设计中的创新应用可进一步提高装饰材料艺术化应用水平，提升室内设计的设计效果，满足人们对于居住环境的艺术化多元化的视觉审美和居住审美需求。随着时展，人们的居住理念也在发生着改变，目前多数人均追求个性化艺术化的室内装饰设计。本文主要介绍装饰材料的基本艺术特征，并从开发装饰材料使用潜力，实现材料结合方式的创新；巧妙利用普通装饰材料，实现装饰效果创新；将建筑装饰材料与颜色光线相结合，实现设计整体效果创新等方面具体阐述建筑装饰材料在室内设计中的创新应用方法。

关键词：装饰材料；室内设计；创新应用

中图分类号：TU2文献标识码： A

建筑装饰材料是室内居住环境设计施工的物质基础，在室内设计过程中，无论是实现装饰材料的实用还是达到审美需求以及精神文化需求的结果，都必须通过建筑装饰材料的科学选择和有效利用来达到目的。当下人们对装饰材料室内设计的要求越来越高，近些年来对装饰材料室内设计常新应用方面的研究也引起了足够的重视。强调重视建筑装饰材料的艺术审美特征，在室内设计施工中根据不同材料的特性加以整合构造产生特殊的空间环境实用审美效果，是实现装饰材料创新应用的基本途径。在装饰材料室内设计工作中不断探索挖掘装饰材料的艺术表现力，可为空间环境的意境内涵构造带来充分的形象力和拓展空间，是室内装饰设计施工行业今后的科学发展方向[1]。笔者在本文中总结自己在室内装饰设计创新的经验，列举一些基本的装饰材料室内设计的创新应用方法，希望为同行工作带来借鉴意义。

1建筑装饰材料的基本特征与发展方向

建筑装饰材料集视觉艺术、空间艺术和造型艺术于一身，因此它的艺术特征具有瞬间性、直观性、造型性、永固性、表现性和再现性等多重表现形式。建筑装饰材料的基本特征主要包括实用性和审美性。实用性是建筑装饰材料的基本属性，审美性和艺术性是一种附加属性，但随着建筑装饰室内设计本身的发展和人们居住方面思想观念的不断改变，装饰材料室内设计中的艺术审美性逐渐受到重视并达到一定程度的发展。长期以来，在建筑装饰材料的使用过程中人们仅仅追求其经济实用性,包括遮风挡雨、防潮、防火、隔热、防渗漏、防风沙等实用功效，传统建筑材料室内设计观念大大忽视了建筑装饰材料潜在的美学价值，使室内设计相对单调乏味，不利于居住人们生活情调的提高。随着建筑装饰行业的发展，建筑装饰材料的质地、颜色、形状、图案、质感和规格等诸多方面，引起人们对其审美特性的探索，而且当今社会发展提倡经济性、安全性、环保性、实用性和美观性的统一，建筑装饰材料在室内设计施工中的创新既符合人们的心理需求，也顺应了室内装饰行业的发展趋势。

人们在日常生活生产活动中会无可避免的与建筑装饰材料打交道，人们对建筑材料室内装饰设计的要求会与建筑装饰材料室内设计行业的发展同步而行。突破传统室内装饰设计的僵化模式，探索建筑装饰材料室内设计的创新方式，实现室内装饰设计艺术审美化，必然会赢得广大居民的喜爱与拥护。目前，建筑装饰材料是居住空间室内设计施工的主要使用原料，在设计使用中有诸多优越性，在今后建筑装饰材料的室内设计施工中的地位必将得到进一步巩固。建筑装饰材料的发展方向主要朝着符合化、环保化、智能化、成品化和艺术审美化方面发展，建筑材料的审美艺术化关系到人们的生活美学需求，是具有良好发展前景的一个方面[2]。

2装饰材料在室内设计中的创新应用具体方式

【摘要】随着人们的生活水平的提高，人们对于住宅建筑的要求不仅仅停留于建筑质量，并且开始越来越注重对于建筑装饰的要求。这就使得建筑装饰工程迅速的发展起来，装饰材料作为建筑装饰工程的重要环节，很大程度上决定和影响着建筑装饰工程的效果，下面笔者就该观点展开论述。

【关键词】建筑装饰；材料；选用；依据；方法

建筑装饰装修材料的作用范围和位置是住宅建筑的内体表面，即各类墙面、顶棚、地面。对于这些建筑表面的装饰和美化，不仅能够美化居室环境，还能够加强一定的保暖性和其他功能。所以，建筑装饰工程的材料选择是非常重要的。

建筑装饰材料区别于其他的建筑材料的最大的特点是其具有更加灵活的发展和更新状态，也是各种新型技术和材料最先应用的领域之一。另外，建筑装饰材料还是集各种建筑材料的特点与一身的材料类型，它不仅具有一定的实用性，一定的观赏价值，还具有一定的可塑性。

随着新的科学技术的在建筑装饰材料中的应用，以及人民对于建筑的审美水平和要求的提高，我国的建筑装饰材料行业得到了很大的发展。下文中，笔者将针对如何更好的运用建筑装饰材料，发挥其使用价值和观赏价值，更好的服务于建筑工程进行相关的阐述。

1 首先，建筑材料的发展概况

建筑材料发展史是随着人类文明的发展史不断的向前发展的，其发展历程从某种程度上讲反应了人们的生活水平和状态的变化。由生产力水平低下时期的各种土石、陶、砖材料渐渐的转变为各类混凝土材料，而后又发展成各种有机建筑材料。尤其是在科技飞速发展的今天，建筑材料的种类已经随着人们的生活理念的转变开展呈现越来越多样化。

2 合理选用建筑装饰材料对建筑环境的影响