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见义勇为的事迹材料范文精选

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县财政局见义勇为奖励和基金管理制度

第一章总则

第一条为了弘扬社会正气,鼓励见义勇为,维护社会治安,保障我县改革开放和经济建设顺利进行,根据国家有关法律法规,结合本县实际,制订本办法。

第二条本办法所称见义勇为是指公民为保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全,不顾个人安危,挺身而出,同违法犯罪行为作斗争或者在治安灾害事故中抢险救灾、救死扶伤的行为。

公民在履行法定职责或者约定义务时的行为,不适用本办法。

第三条本县行政区域内实施的见义勇为行为,适用本办法规定。法律法规另有规定的,从其规定。

第四条对见义勇为人员实行精神奖励和物质奖励相结合的原则。

*、民政、教育、财政、卫生、社保等部门应当密切配合,做好见义勇为人员的奖励、保护和救助工作。新闻媒体应当积极宣传见义勇为人员的先进事迹。

第二章见义勇为的确认

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实施奖励和保障义勇为事迹细则

第一章总则

第一条为弘扬社会正气,树立社会主义荣辱观,鼓励公民见义勇为并保护其合法权益,根据《省见义勇为人员奖励和保障条例》,结合我县实际,制定本实施细则。

第二条在本县行政区域内见义勇为行为的确认和对见义勇为人员的奖励、保障,适用本细则。

第三条见义勇为行为,是指公民在法定职责之外,为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全,不顾个人安危,同违法犯罪行为作斗争或者抢险救灾的行为。

第四条对见义勇为人员实行精神奖励、物质奖励和提供保障相结合的原则。

第五条建立县见义勇为人员奖励保障工作协调小组(以下简称协调小组),由县综治委牵头,公安、民政、人劳社保、财政、卫生、教育、宣传媒体等有关部门为成员单位,办公室设在县综治办,负责协调有关见义勇为人员的举荐、确认、奖励、保障、宣传等工作。

第二章确认

第六条见义勇为行为的确认,由县公安局负责。

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公民奖励制度

第一条为弘扬正气,保护国家、集体利益和人民生命财产安全,鼓励公民同违法犯罪行为作斗争,保障见义勇为公民的合法权益,根据国家有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本省公民在本省行政区域内见义勇为的,适用本条例。

本省公民在本省行政区域外或者非本省公民在本省行政区域内见义勇为的,参照适用本条例。

外国人在本省行政区域内见义勇为的,参照本条例予以表彰和奖励。

第三条本条例所称的见义勇为行为是指:

(一)不顾个人安危,挺身而出,同违法犯罪分子作斗争的;

(二)不顾个人安危,保护国家、集体利益和他人生命财产安全,事迹突出的。

前款规定不包括职务上负有特定义务的人员履行职责的行为。

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身边好人推荐评选活动方案

为推进社会主义核心价值体系建设,引导和激励广大师生以先进模范人物为榜样,促进重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚的形成和师生思想道德素质的进一步提高,在全校形成学习先进、争当先进的浓厚风气,根据县文明委关于推进道德建设先进典型的有关指导精神,学校决定举行“身边好人”推荐评选活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

以党的十精神为指导,以提高师生的精神文明素养为目的,以办人民满意的教育为核心,以规范师生的行为重点,以“推荐身边好人,比学高尚品行”为主题,广泛发动全校师生推荐身边好人,学习身边好人,在全校形成追求高尚道德品行的社会风尚,提高全体师生思想道德素质。

二、参选范围和标准条件

1、参选范围:全校学生和全体教职工。凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

2、标准条件:分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,具体标准如下:

(1)助人为乐类:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。

(2)见义勇为类:未成年人要“见义智为”;教职工在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。

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“正能量”传播真善美

寻找社会正能量,歌颂社会正能量,传播社会正能量,可以提高我们的勇气,培养向善之心。相信与“社会正能量”有关的试题会出现在2013年中考试卷中,以下是几种出题形式的大胆预测。

【字词苑】阅读下面一段文字,根据要求答题。

飞蛾趋光,夸父逐日,所有的事物都在寻找光明、快乐、正面的能量。正能量让懈怠的你鼓起前进的勇气,正能量让迷wǎng无助的你拨开阴mái,重见阳光;正能量让自怨自艾的你重整旗鼓,东山再起。

(1)给文段中加点的字注音并根据拼音写汉字。

懈怠( ) 自怨自艾( ) 迷wǎng( ) 阴mái( )

(2)解释“夸父逐日”的成语义。

【消息树】阅读下面的新闻,请你为新闻拟一个标题。

2012年12月8日,由辽宁省家具协会、东北新闻网主办,沈阳红星美凯龙协办的“正能量——社会责任从公益开始”高峰论坛在沈阳红星美凯龙铁西商场盛大举行。参加此次活动的嘉宾有:省道德模范曹伟、东北新闻网主题部总监高级经济师游凯、辽宁省家具协会会长祖树武、辽沈晚报社常务副总编辑徐晓民、盖州太阳升街道办事处副主任甘兴国、盖州太阳升办事处经管站站长门继科、沈阳红星美凯龙浑南商场总经理刘利鹏、沈阳红星美凯龙大东商场副总经理曲晓红、沈阳红星美凯龙铁西商场总经理何春光、资深媒体策划人张靖岩、团省委黄嘉晨、沈阳市委宣传部侯月彬、省消协办公室主任杨旭光、红星美凯龙爱心捐赠商户等。以及来自东北新闻网、搜狐焦点营口站、新浪家居沈阳站等多家新闻媒体。

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让“感动中国”人物成为中考作文的源头活水

多年来,“感动中国”年度人物及其事迹一直在每年的中考作文素材中占有很大比重,俨然成了学生实用的写作素材库。实践证明,以此为题材写出的作文都很具有现实意义。现在,2007年的“感动中国”年度人物已经揭晓,我们不妨从这些智者、仁者、勇者、义者身上,挖掘其与众不同的闪光点,并让这些思想的精华、人格的魅力,在我们的考场作文中发出更耀眼的光芒。

一、钱学森――民族脊梁

人物事迹:航天事业的先行者,后起精英的领路人。

颁奖词:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

命题方向:1.责任与使命;2.树立正确的世界观、人生观、价值观;3.爱国主义;4.活到老,学到老;5.科学与发展;6. 位置与价值;7.甘为人梯;8.淡泊名利;9.知识与力量;10.追求与奉献;11.偶像……

二、谢延信――有信延信

人物事迹:33年辛劳攀上善良的峰顶。

颁奖词:当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下!用33年辛劳,延展爱心,信守承诺。他就像一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。

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民政局设立好人榜工作方案

一、工作目标

深入贯彻落实党的十和十八届三中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分发挥道德模范引领作用,通过推荐、评议日常生活中发生的感人事迹,引导广大干部职工树立正确的道德观、价值观,进一步促进好人好事不断涌现,推动全县群众性精神文明创建活动深入开展,为加快建设富丽安康新聚强大的精神动力。

二、类别层次

推荐评选范围为在县民政系统工作的全体干部职工,身边好人榜共设置助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤劳节俭六个类别。各推评单位可视具体情况,推荐几类或全部类型的好人。

1.助人为乐型。长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

2.见义勇为型。在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全。

3.诚实守信型。具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

4.敬业奉献型。具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,为民政事业发展提出重要建议;干一行、爱一行,尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

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“美德少年”评选活动的实施方案

一、指导思想

以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人增强道德意识,自觉践行道德规范,养成良好品格,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。

二、评选范围:

4-6年级在校学生

三、推选标准

“美德少年”推选的基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。

“美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型,具体标准是:

1.“尊师孝亲”美德少年:尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务。

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雷锋精神薪火相传河南科技大学学子再救落水儿童

本刊讯(通讯员 何 高)9月23日上午,洛阳市关林镇村民毛春领为河南科技大学软件学院2012级软件工程122班蔡萌同学送来了锦旗和感谢信。如果不是这面锦旗,河南科技大学的师生们怎么都不会知道软件学院大二学生蔡萌勇救落水儿童的事迹。

“可让我找到了,你救了我儿子,救了我的家。”孩子父亲毛春领紧紧握住蔡萌的手。话匣子一打开,一周前那紧张的一幕幕浮出水面……

毛春领在关林镇经营窗帘生意。9月15日上午10点左右,两岁的小儿子启启突然发起高烧,由于生意忙,他让60多岁的岳母带孩子到附近的医院就诊。就在老人和护士短暂交谈期间,孩子突然不见了。

“收到孩子走失的消息后,我焦急万分,马上把店铺关了,发动十多名亲戚朋友四处寻找,并立刻报了警。”毛春领说。

毛春领并不知道,此时,顽皮的儿子竟已偷偷“逃”出医院,跑过了两个红绿灯路口,来到了半公里外的关圣街龙门大道口,并不慎跌入路旁的水沟。

这一幕恰巧被路过的蔡萌看到。“当时看到孩子无助地站在水沟当中号啕大哭,由于水道深,孩子无法自行上岸。湍急的水流已经没过孩子的胸口,万一站立不稳,就有被水流冲走的危险。”蔡萌说。

“不要乱动!”蔡萌边喊边冲上前去把孩子从湍急的水流中抱起。

“你叫什么名字?”“家在哪?”面对蔡萌的问题,刚刚两岁的启启吓得号啕大哭。蔡萌不停地安慰启启,并拨打了110,把他送到了附近的派出所。

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李存孝其人其武

摘 要:山西灵丘当地,关于“十三太保”李存孝故事流传甚久,对其武功的谈论更是人们口头经久不衰的话题,欲从文献梳理及当地传说的角度对李存孝其人其武作一探究,以期对地方人物研究有所裨益。

关键词:李存孝;武术;兵器

一、李存孝其人

李存孝(?―894年),代州飞狐人,本姓安,名敬思,突厥族沙陀部落人。唐末至五代著名的猛将,武艺非凡,勇猛过人。《新五代史・义儿传》之所以称李存孝为“代州飞狐人”,即今河北涞源县人,但涞源县志既无文字记载,又无民间传说,疑与“飞狐道”混淆。试想,如此出名的历史人物,地方县志不能不记载,反而是邻近的灵丘县有众多的历史遗迹和史料记载,按照王国维二重证据法之原则,当属灵丘人无疑。据载北魏时,北魏政府从大同向中原修过一条国道,在灵丘一段称为“灵丘道”,在唐代“灵丘道”又称为“飞狐道”,而清康熙《灵丘县志》亦记载“后唐李存孝,邑人”。另据孤本元明杂剧《飞虎峪存孝打虎》所叙沙陀李克用因受命剿灭黄巢,在雁门关夜梦为一只飞虎咬伤,此梦兆应得一员猛将。越日在围猎时,见一青年单身杀虎,乃邓大户的放羊娃安敬思。李存孝故里灵丘县武灵镇庄头村第一大姓亦为邓姓,这绝非凭空所造。另村中戏台对面供奉之人就是李存孝,而其他地方则无此种现象,显然是当地人对其威名的一种高度敬仰,渐而形成的地方人格崇拜。另县城东魁见村小学附近有其故里碑,灵丘县城魁见村内,存有明代和清代树立的两通李存孝故里碑,碑文均为“护国勇南公太保大将军沁州王李存孝故里”字样,从地方志的多处记载、民间传说以及众多遗址考证,李存孝应为灵丘人。

二、李存孝其武

我们知道,在冷兵器时代,打仗除了依靠武术技巧外,个人体力至关重要。两者兼备方能在战场上持久作战。李存孝武艺惊人,每战必胜,赢得了“王不过霸,将不过李”的美誉。

1.力气巨大

李存孝儿童时期就力大无比。现在庄头村尚有当年李存孝掷虎的涧沟,被人们起名为“掷虎涧”,它应证了这样一件历史事实。据清《灵丘县志・忠义》记载,李存孝“童时牧羊大涧前,值晋王李克用围猎得虎,争相逐射过景思侧,景思恐噬羊乃徒于搏杀,隔涧掷还,一军皆惊,晋王异而收为养子,赐姓李名存孝,出入军中多立奇功”。至此,李存孝跟随晋王走上一条建功立业的道路。《旧五代史・唐书列传五・李存孝传》中记载:“及壮,便骑射,骁勇冠绝,常将骑为先锋,未尝挫败;从武皇救陈、许,逐黄寇,及遇难上源,每战无不克捷……”《新唐书》中记载:“存孝,飞狐人,所谓安敬思者,善骑射,攻葛从周,败张浚、韩建,数有奇功。”可见其善于骑射,骁勇善战,战功卓著。

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