坚定文化自信论文范文精选

党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣的决定》，掀起了我国文化建设的新高潮，同时也为会计文化建设的发展提供了机遇，并为会计文化建设指明了方向。如何确立会计文化建设的目标，会计的理论界、教育界、实务界和政府主管部门有很多看法和设想。仁者见仁，智者见智，已集中了很多建设性的意见。

笔者认为，会计文化建设的目标应该是：坚持“以人为本”的指导方针，把促进人的发展放在首位，着重提高人的综合素质和职业道德水准；坚持求真务实，坚持探索和创新，坚持为实务界和基层服务的方针；既要保持中国特色，又要借鉴国外优秀文化的成果；促进核心价值观的形成，构建具有中国特色的会计文化。现就会计文化建设目标中的几个核心的内容，以实务工作者的角度谈些个人的见解，并以此与各位同仁商榷。

一、坚持以人为本

这是因为“人”是会计活动中最活跃的因素，人在会计活动中占据着主导地位。能把握住“会计人”思想观念的走向，就把握住了会计文化发展的走向。会计文化建设要坚持“以人为本”，是由文化的内涵所决定的。文化的内涵包括：理念、观念、信念、理想、认识、知识、习惯、道德……这些内涵都是以“人”的思想认识的形式来体现，脱离了人就失去思想认识的载体，会计文化就成了空中楼阁。人是会计文化发展的根本目的，也是会计文化发展的根本动力。一切为了人，一切依靠人，这两者的统一，构成了“以人为本”的完整内容。只讲根本目的，不讲根本动力，或者只讲根本动力，不讲根本目的，都不符合唯物史观（王友，2008）。

在会计文化建设中，坚持“以人为本”，就要充分发挥会计人的创造性，尊重会计人的劳动成果；承认会计人对经济社会和市场稳定的贡献，赋予他们相应的政治和经济地位；增强他们的自信心、荣誉感和社会责任感，才能充实会计文化的内容，增强会计文化的活力，推动会计文化的发展。

在会计文化建设中，坚持“以人为本”，不能仅局限于会计人员，而应将“人本”的范围，延展至与会计科学和会计活动相关的所有方面。不仅应包括理论界、教育界、实务界的会计人，还应包括单位的负责人以及与社会经济活动有关的所有人。要让更多的人了解会计，了解会计知识、会计法规和会计文化，扩大会计文化的社会影响，营造更加宽松的认识氛围，才能从根本上促进会计文化和会计事业的健康发展。

只有坚持“以人为本”的方针，才能使所构建的会计文化，内容更加丰富并充满活力，符合时代前进的方向，促进会计事业的发展，适应社会经济发展的需要。

二、坚持求真务实

当前，中国教育“上好学”的问题日益凸显。国人普遍对教育表现出“焦虑”心态，从“不输在起跑线”到“中小学择校热”，从“校内减负校外增负”到“低龄留”，折射出国人对国内教育缺乏信心。想要化解社会大众的教育焦虑心态，增强教育自信，教育部门、学校首先要坚定教育自信，深化教育供给侧结构性改革，满足人民群众对优质、公平、多样化教育的新期待。

坚定教育自信，需要坚定文化自信。一个世纪以来过分的崇洋西化，使得中国自身的文化身份出现了辨识危机。中央继提出道路自信、理论自信、制度自信后提出文化自信――这一更基本、更深沉、更持久的自信。教育同样要坚持文化自信，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，培育具有中华文化底蕴的现代中国人。

坚定教育自信，需要对我国教育的历史有全面深刻的把握。中国有着悠久的教育文明史，诞生了世界上最早最具系统性、理论性的教育专论之一《学记》，形成了教学相长、因材施教、有教无类等诸多教育思想和注重家风及家庭教育的优良传统。这些重要的教育思想、教育理论闪耀着穿越时空的智慧和光辉，是我们坚定教育自信的宝贵财富。

坚定教育自信，需要充分J识和总结我国教育事业取得的经验和成绩。改革开放以来，我国教育达到了中高收入国家的发展水平。基础教育重视“双基”培养，设置具有中国特色的教研组织等经验，得到了国际上的称道。上海在2009和2012年PISA测试中皆取得世界第一的成绩，英国等国家和地区先后组织教师来上海学习取经。2016年6月，中国成为第18个《华盛顿协议》正式成员，工程教育质量得到国际认可。这些都为我们坚定教育自信提供了坚实的基础。

坚定教育自信，需要平等、理性、全面地看待西方发达国家的教育。西方教育并非是学生“玩乐”的天堂，要想考上名牌大学，同样需要付出巨大而艰苦的努力，而且不仅仅要看考试分数，更要看“综合素质”，因此不少学生通过各种途径获取更多能证明其“综合素质”的履历。可以看出，中国教育存在的一些问题，其实也是世界性的教育难题。当然，我们也要看到，西方教育注重鼓励和培养学生理性分析、批判思维、理智讨论、创新创造，这些都是值得我们学习的。

坚定教育自信，需要客观审视我国教育存在的问题。教育部部长陈宝生指出，我国教育正在由数量型增长、规模化扩张为主的发展阶段进入以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要特征的新发展阶段。质量问题、公平问题、环境问题、结构问题，也构成了当下教育的四个主要问题。坚定教育自信不是要回避问题，而是要坚持问题导向和开放心态，博采众长，因地制宜，充满信心地去解决问题。

坚定教育自信，需要基于专业理性，独立思考，勇于创造。缺乏专业支撑的自信是盲目的自信。信息时代，各种立场、观点矛盾交锋，更加需要各类教育主体树立起专业自信，保持定力和耐心，对不同的文化进行辨析、判断、选择，对教育上各种流行的概念、理论、模式等开展实证研究，进行实践创造，最终为形成优质、公平、多样化的教育新生态贡献自己的力量。

新媒体是文化建设的重要阵地，新宣传是文化传播的重要管道。在深入学习贯彻十七届六中全会精神、加快推动文化改革发展的伟大征程中，新媒体肩负着双重使命，既是主力军、排头兵，又是宣传员、鼓号手。面对历史和时代赋予的重任，新媒体要勇担神圣使命，提高文化自觉，增强文化自信，努力唱响文化改革发展的时代强音，为建设社会主义文化强国贡献力量。

一是引领思想舆论，唱响主流声音。舆论导向正确是党和人民之福，舆论导向错误是党和人民之祸。作为党和人民的“喉舌”，新媒体要始终坚持马克思主义新观，牢牢把握正确导向，不断壮大主流舆论，提高舆论引导的及时性、权威性、公信力、影响力，坚定人民群众跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。当前存在两个舆论场，一个是以党报、党刊、党台以及都市报等为核心的“主流媒体舆论场”，一个是以群众口耳相传特别是互联网等新兴媒体为依托的“民间舆论场”。新媒体的使命，就是要打通两个舆论场，把体现党的主张与反映人民心声统一起来，让主流声音如同细雨润物般融入大众生活，进入百姓心田，让群众听得进、听了信、信了服。

二是引领价值追求，筑牢兴国之魂。社会主义核心价值体系是兴国之魂，更是新宣传的生命之魂。新媒体作为传播社会主义先进文化的主阵地，要自觉把社会主义核心价值体系贯穿到工作的各个方面，充分展现祖国之美、社会之美、人性之美。尤其在当前各种思想文化交流交融交织交锋、社会思想意识多元多样多变的严峻形势下，新媒体更应当发挥文以载道、以文化人的作用，通过一篇篇感人至深的报导，一件件鲜活生动的案例，大力宣传中国特色社会主义共同理想，充分彰显伟大的民族精神和时代精神，积极倡导爱国、孝道、诚信、敬业等道德规范，用“身边的感动”引领社会风尚。每一位新从业者，都要始终保持媒体人高尚的精神追求和道德情操，坚守社会责任、坚守道德底线、坚决杜绝虚假新和虚假广告，自觉做社会主义核心价值体系的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

三是引领文化创新，打造文化精品。一个时代文化繁荣的标记是文化精品。没有文化精品，就体现不出社会主义文化的先进性，就没有社会主义文化大发展大繁荣。新媒体应当牢固树立精品意识，切实承担起生产精品、宣传精品的双重责任。第一项责任，就是要切实肩负起为时代创作、为人民创作的历史使命，深入实践“走转改”，反映波澜壮阔的伟大时代，反映人民群众的火热实践，创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的新精品。第二项责任，就是要发现文化精品、宣传文化精品、传播文化精品，通过开设精品专栏、创新报导方式、加强文艺评论等，大力宣传推介理论、文学、艺术等各领域的优秀作品，为广大文化工作者创作更多精品力作营造良好的舆论环境。

四是引领国际舆论，传播中国声音。建设社会主义文化强国，离不开强大的文化传播力和影响力。当今时代，国际舆论环境空前复杂，舆论格局深刻变化，谁的传播手段先进、传播能力强大，谁就掌握国际话语权，谁就能够用思想文化和价值观念更有力地影响世界。目前，我国经济总量居世界第二，但国际话语权与此并不相称。一切有责任、有担当的媒体，都应当以提升国际传播能力为己任，在构建技术先进、传输快捷、覆盖广泛的现代传播体系上下功夫，在提高重要国际新报导的原创率、首发率、落地率上下功夫，在增强对外宣传的吸引力、亲和力、影响力上下功夫，在培养造就国际传播人才上下功夫，抢占信息传播制高点，积极争取国际话语权，构建中国话语体系，及时有效地向全世界传播党和国家的声音。

以“诚信友善、开朗开明、创新创造、坚韧进取”为内容的塑造**中烟员工新形象的大讨论活动，是**中烟工业公司在学习实践科学发展观活动中，围绕提升员工综合素质、推动企业科学发展，创造性开展的一项重要活动。**中烟赣南卷烟厂根据企业自身实际，按照**中烟工业公司党组的统一部署，创造性地开展**中烟员工新形象大讨论活动，对在全球金融

危机背景下，增强企业活力，保持企业平稳较快发展显得尤为重要。

从加强新时期思想政治工作的高度创新大讨论活动形式

思想政治工作，历来是我们党的政治优势。企业作为社会的一个细胞，在市场经济条件下，在行业改革与发展的新时期，思想政治工作对进一步增强员工的主人翁责任感、塑造员工新形象、调动广大职工的生产工作积极性和创造性发挥出重要的作用。

1、深刻认识开展“大讨论”活动的重要意义。

诚信，即：言必信，行必果，体现兑现承诺的真诚，这是人取信社会的根本，是企业可持续发展的内在保证。友善，是一种源于内心的宽容，富有爱心和社会责任感，体现人与人之间的和谐。

开朗开明不单是指人的一种性格，应该包含人的宽广胸怀和开放的思维模式。做一个开朗开明的人，既能努力改变环境，更能努力改变心境，在逆境中始终保持积极、乐观、向上的心态。

创新创造体现着“解放思想，敢为人先”的精神风貌。这不仅是企业员工肩负的责任，而且是企业谋求发展的重要途径。

信念――坚持之源

湖北省孝感高中2010级21班 林先威

小溪绕过千山，坚持奔赴到海，只为了一个信念――奔流。

蝴蝶错过观赏美景，坚持翩翩起舞，只为了一个信念――舞动。

雄鹰放弃安逸享受，坚持冲向蓝天飞翔，只为了一个信念――高度。

信念是坚持之源，它给予我们力量，让我们有勇气去坚持；它教会我们果断，果断地做出选择，并坚持下去。

一代女皇武则天，她的一生都在坚持自我。面对人生低谷，她坚持乐观，坚信终有一天会好起来；面对那个男尊女卑的时代，她坚持治理朝政；面对人生最后的抉择，她坚持留“无字碑”。这所有的一切，源于她内心的信念――天下太平。

信念是坚持之源，它决定我们的命运，左右我们的思想。

【摘要】中国故事是一个文化性的概念，不只是叙述对象，而且是中国文化精神的内涵传达与表现对象。应坚持自立自足的文化精神，坚守中国的文化价值观核心，不以屈就他人来实现传达，不把随波逐流的时潮需要作为追求目标，才能发挥中国故事的精神本质。

【关键词】价值观 中国故事 本土精神 【中图分类号】I03 【文献标识码】A

随着中国在世界上的地位日渐显示出重要，并且自身也越来越提振到需要向外传播进步文明的历史关口，传扬中国故事的需求应运而生。真正的功力在于裙Φ耐饣和价值观的巧妙表达。但显然，以往成功和失败的经验提醒人们，自立自足与传扬接受之间的认识，需要辨析得失，也必然要有明晰的观念思考，而不是一种盲目与无支柱的随意行动。由此，我们需要重新认识讲述中国故事的目标、意义、方法、传播的可能性等重要问题。

中国故事是关于中国文化、精神和传统的整体形象展示

无论立足国内还是“走出去”，中国故事就是中国独特的道义精神、生活感悟和民族人生表现的故事，所谓中国故事不仅是涉及中国情境的具体叙说故事，而且是关于中国文化、精神和传统的整体形象展示。这里的核心是关乎中国文化传承中的形形的人物活动和事件聚合，而所显示的则是中国性的精神表述。站在这一层面来看，表述中国故事的功力，不在于如何呼应潮流的转瞬即逝、如何适应政策的变异倡导；而在于有没有思想定力、有没有精神确认、有没有热爱而不遗余力的徜徉其间的美好抒发。当一个价值观坚守未必成为共识的时候，精神定力就决定着中国故事的丰富与否、生动与否。把视野放到面对世界的时候，认识就更为需要开阔的文化眼光来衬托。理性地选取，其实是决定内外一体的中国故事表述的内涵精神。

不能忽略的是，我们的文化几千年中充满了根底性的博大精神，那么，我们没有理由丢弃开从孔子、孟子、庄子等中国的思想大家所阐发的人文精神和概念，以在对外传播中，阐释我们源远流长的思想，包括天人合一的精神、美美与共的理想，等等。这样也并不会减弱对我们当下的文化新进展的认识。事实上，在讲述国政大事和对外展示中华精神的时候，总能在传统文化中找到接续当代的线索和精神，就是有力例证。这也就是自信的由来和精神博大的底气。我们对外讲述中国故事，无疑不能须臾离开这一基础，而讲述的功力其实也就在这一多寡、深浅的差异上。

总之，与其说探讨带着策略性的中国故事如何具有接受的功力，不如说我们自己的故事无论何时都要具备真实的自信和真诚的理想精神，都需要在寻找自身的完满性上先感动自己。拿当下的文化现象来例证，没有小鲜肉，也不是所谓的知名IP，反腐电视剧《人民的名义》却引发巨大舆论关注，大半还是青年观众的热捧，就因为其表现了人们内心期望的反对腐败和祛除不良政治生态的心理诉求，而无论是题材表现还是电视剧异乎寻常的热播，都因为创作者坚信这是艺术表现的正道，人心忽然就得到巨大的触动而呼应。因此，如果打铁自身不硬，总是在期望卷入潮流而得到收获，短期也许碰到了运气，长远一定没有根基。

坚守本土文化精神，避免屈就他人或随波逐流

【摘 要】 当代大学生作为青年群体的精英，能否坚持中国特色社会主义文化自信，关系着祖国和民族未来的命运。针对当代大学生

>> 论如何加强大学生中国特色社会主义认同 论加强大学生的中国特色社会主义道路教育 加强大学生中国特色社会主义理想信念的几点思考 加强大学生中国特色社会主义信念教育的思考 当代大学生的中国特色社会主义道路自信的调查 大学生党员中国特色社会主义自信的四个维度 加强大学生中国特色社会主义理想信念教育路径研究 中国特色社会主义文化自信的传统文化底蕴 网络语境下“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课学生自主学习的有效途径探析 坚定中国特色社会主义道路自信的哲学探索 浅议中国特色社会主义文化的自觉与自信 文化自信：中国特色社会主义语境下的精神建构 领导干部要坚持中国特色社会主义文化自信，增强文化自觉 中国特色社会主义自信探析 不断增强中国特色社会主义理论自信 浅谈如何增强中国特色社会主义制度自信 坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信 论档案服务中国特色社会主义文化建设的途径 中国特色社会主义文化建设的基本途径 党对中国特色社会主义文化发展道路的探索 常见问题解答 当前所在位置：l.

[4] .青年要自觉践行社会主义核心价值观――在北京大学师生座谈会上的讲话[M].北京：人民出版社，2014.7.

【作者介】

邢海晶（1977-）女，汉族，辽宁锦州人，博士，四川大学马克思主义学院副教授，专业方向：高校网络思想政治教育.

[摘 要]加强思想政治理论课载体建设是推动大学生把思想政治理论学习与社会现实生活结合起来的题中之义。新时期新形势下，思想政治理论课载体建设要坚持静态性与动态性相结合，过程性与目标性相结合，手段性与功能性相结合。与时俱进推动思想政治理论课载体创新发展，就是要做到思想政治理论课文化载体建设坚持批判继承、思想政治理论课活动载体建设坚持有机渗透，思想政治理论课管理载体建设坚持生动活泼，思想政治理论课传媒载体建设坚持科学先进。

[关键词]思想政治理论课；载体；载体建设

[中图分类号]D64 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2014）06 ― 0032 ― 02

思想政治理论课载体对于促进教学深化、巩固教学效果、推动知行合一具有重要作用，是思想政治理论课实现理论联系实际的重要依托。长期以来，载体建设始终是思想政治理论课面临的一项重要任务。新时期新形势下，思想政治理论课载体建设既面临有利机遇，又面临严峻挑战，加强思想政治理论课载体建设、推动思想政治理论课载体创新势在必行。

一、加强思想政治理论课载体建设势在必行

首先，加强思想政治理论课载体建设是推动大学生把思想政治理论学习与社会现实生活结合起来的题中之义。毋庸置疑，思想政治理论课在解决大学生的理论知识和思想认识上发挥了重要作用，深化巩固了大学生对社会主义及马克思主义的认知把握，在推动中国化马克思主义进学生头脑方面发挥了重要作用。然而，理论与实践相脱离、知行不一的现象一定程度上在大学生群体中客观存在，一些大学生所掌握的思想政治理论知识无法转化了他们的现实行为，甚至产生其现实行为背离于理论知识的现象，如何推动大学生的思想政治认知转化为他们的现实具体行为成为思想政治理论课面临的一项重要而紧迫的任务。实践证明，开发和运用思想政治理论课载体，加强思想政治理论课载体建设，有助于提高思想政治理论课教学实效，推动思想政治理论课理论实践一体化。思想政治理论课载体成为推动大学生真学、真懂、真信、真用的核心所在。只有依托于思想政治理论课载体，大学生才能在现实生活中更好地体验马克思主义理论的鲜活生命力和理论魅力，更好地体验中国化马克思主义理论在推动当代中国经济社会发展中的巨大作用，更好地体验社会主义制度的优越性和中国特色社会主义的光明前景。

其次，加强思想政治理论课载体建设是端正大学生思想认识坚定大学生理想信念的时代需求。大学生人生经历比较简单，他们多数时间都在学校里学习生活，社会体验不足，生活经验不够，在一些社会现象的认识上容易产生思想困惑和认识误区。思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道，在端正大学生思想认识、坚定大学生理想信念方面具有重要作用。思想政治理论课的载体运用对于澄清大学生思想认识，端正他们观念态度，坚定他们的马克思主义信仰和社会主义信念具有重要作用。新时期新形势下，一些大学生对当代中国国情认识不够，体验不足，感受不深，对纷繁复杂国际形势下发展中国特色社会主义的复杂性、长期性、艰巨性认识不深，容易存在一些思想困惑，陷入认识误区。单纯理论性的知识学习在回答大学生的思想困惑时显得略微苍白乏力，只有把理论与实践结合起来，依托于思想政治理论课载体，让大学生投身火热的社会生活和中国特色社会主义的伟大实践，才能真正深化他们的理论认识，坚定他们的个人信念，才能让大学生对思想政治理论课既真心喜欢，使思想政治理论课成为对大学生比较具有吸引力的课程，才能使思想政治理论课让大学生终生受益，成为对大学生成长成才有帮助的课程。依托于载体建设，在思想政治理论课中真正把思想政治理论知识转化为大学生的个人素质能力，使大学生对思想政治理论知识内化于心，外化于形，推动教学目标实现。

二、科学把握思想政治理论课载体建设的基本遵循

摘 要 坚定文化自信，一方面要坚守中华优秀传统文化，继承和弘扬党和人民在伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化的精髓；另一方面要加强文化交流，汲取外来文化的优秀成分，坚持开放创新、与时俱进，实现文化自强。

关键词 文化自信 文化自强 文化交流

分类号 G122

DOI 10.16810/ki.1672-514X.2016.12.002

“Zi Wei Yu Kuang”“Hu Fu Qi She” and Cultural Confidence

Xu Yaoxin

Abstract In order to strengthen cultural confidence， it is necessary to stick to the traditional Chinese culture， inherit and develop the essence of revolutionary culture and socialist advanced culture of the party and the people born in the great struggle on the one hand； and strengthen cultural exchanges， learn the excellent composition of foreign culture， adhere to innovation， advance with the times， and achieve cultural self strengthening on the other hand.

Keywords Cultural confidence. Cultural self strengthening. Cultural communication.

周国平曾言：“人生的享受有两种，一是生命的祥和，二是灵魂的安宁。”翟登富夫妻18年攒钱还债，历尽艰辛，最终换回自己的名节与清白，获得了灵魂的安宁，值得点赞。（概述材料，表明观点态度。）

从个人来看，翟登富夫妻18年还债历程，不仅洗刷了内心的歉疚，还收获了重新面对生活的勇气。（从个人层面概括事件意义。）

洗刷歉疚让他们的灵魂获得自由。诗人郭小川曾言：“但愿每次回忆，都对生活不感到负疚。”诚如斯言。翟登富夫妻用行动还上了自己的良心债，让他们在人格上重新站立起来。他们收获的不仅是一种释然，更是一种灵魂的解脱。（引证，指明事件意义。）

经受苦难，让他的脚步更加坚定。海明威曾言：“优于别人，并不高贵，优于过去的自己，才是真正的高贵。”而我相信，18年风雨，不仅染白了翟登富的双鬓，更磨砺了他那颗刚毅顽强的心。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”虽已年过花甲，这18年的苦难，必将化为翟登富最宝贵的人生财富，让他坚定信念，发挥余热，完成对自我价值的升华。正所谓“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”，翟登富的人生丰碑上，必将因这段经历而写下浓墨重彩的一笔。（紧扣材料论证分论点。）

从社会影响来看，翟登富18年攒钱还债，不仅彰显了这个时代的优雅与温存，也更坚定了我们对传播社会正能量的坚定信心。（从社会层面概括事件意义。）

“这红尘，太污太苦太酸楚；这人情，总浮总疏总麻木。”时下多少人拿此话来批判当下社会道德滑坡、人性冷漠、物欲横流的现状。而事实上，这只是一种“一叶障目，管中窥豹”式的片面看法。我们的社会，正重拾起中国传统文化中的和谐与真诚，正塑造著广大国民的道德与品行，正描绘着一幅富强民主文明的美好前景，翟登富夫妻的做法，更让我们看到这个时代的优雅与温存，感受到了时代的脉搏。（联系现实论证事件的社会意义。）

“如果把正能量乘以14亿，中国将形成一个强大的向心磁场。”21世纪中国智库专家龙永图曾这样评价正能量。翟登富夫妻的事迹，彰显了社会主义核心价值观中精神内核，让我们看到了诚信的脊梁，更看到了我们的未来与希望。我们看到广东大学生千里自费追回劣质热水袋，医生坚守岗位十年只为当初一个承诺……和谐的画卷向我们展开，正能量向我们扑面而来。（拓展材料，再度论证事件的社会意义。）

以诚信之花，守灵魂之安宁，对于个人，对于我们的社会，都是一股暖流，温润我们的心灵，坚定我们的脚步。（总括全文，重申论点。）