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航海安全论文范文精选

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航海教育中应适当加强安全意识教育的重要性

【摘 要】安全教育对各行各业而言都非常的重要,对每个人而言也是如此。船员的安全是航海业稳定发展的基础,加强船员的安全教育,牢固树立"安全第一"的意识,实现零风险的安全航行。本文对目前航海安全教育课程存在的问题

【关键词】航海教育;学生安全意识;重要性

我国的航运业随着现代航海技术的进步而不断发展,技术的使用可以使航海的安全系数得到提升,但并不能完全克服航海中的风险,当前,航海的事故率依然很高,在调查中发现,事故中的人为因素是主要因素,由于人员的失误引发的事故占很高的比重,因此加强航海的安全教育是一个迫在眉睫的问题,也是关心航海事业发展的人们最关注的问题,是航海教育面临的一个难题。

一、目前航海安全教育课程存在的问题

根据联合国国际海事组织(IMO)制订的《海员培训、发证和值班标准国际公约》要求,航海院校都开设了关于航海安全教育的课程,课程设置理论性和实践性相结合,作为航海教育的一个重要组成部分。(1)对课程的重视程度低。对于航海院校的学生来说,如果想从事船员这个职业,必须有一定的凭证,即航海证。在学校学习的主要目的就是通过海证考试,课程的设置也是主要围绕这个目标开设的,与考证联系密切的课程受到教师和学生的重视,其他的课程因为不能转化为直接的分数,经常被忽略,在一些院校,课程的设置很少,与其他课程相比课时差距很大,安全教育课程仅仅成了流于形式的摆设。(2)教师自身素质不高。教师需要有丰富的理论知识,同时又要有一定的实践经验,这种教师本来就缺乏,但在许多院校这样的老师一般都安排在主辅机之类与考证有关的课程进行教学,安全教育课程的任课老师大都是年轻教师,他们本身缺乏实践的经验,无法提供给学生有用的信息。(3)教材编写的缺陷。目前国内航海安全教育的相关教材以理论知识为主,且理论知识比较深,艰涩难懂。安全教育必须有大量的案例,但现在的教材中涉及大量的法律法规,仅仅罗列这些法律条文没有具体的案例,增加了学生理解的难度,学生容易产生各种抵触情绪。良好的心理素质是人才成长的重要保证,教育中应重视心理的健康教育。(4)授课方式陈旧。讲课的方式主要是教师照着教材讲解,学生在下面听讲,这种传统的教学方式,是被动灌输式的,师生之间缺乏有效的互动,缺乏沟通和交流,学生的问题也不能及时发现进行解决。

二、提升航海安全教育的措施

(1)提高教师自身的综合素质。教师的配置上要合理搭配,安排综合素质较高的优秀的教师讲授安全教育的课程,教师除了具有深厚的理论知识,还应具备丰富的实践经验,在课堂上能把理论知识贯穿到实际的工作中,深入浅出的进行讲解,改变孤立教授理论知识的局面,学生的理解能力得到提升,教学的实际效果会更加明显。(2)改进教学模式。将安全教育和素质教育融入到航海类专业学生的日常管理与专业教学中,能使学生达到学以致用,增加安全教育的效果。要使用多种教学形式,充分利用实物、图片、幻灯、录像等直观教具和现代化的多媒体教学设备,激发学生的兴趣,发挥学生的主观能动性,以提高教学效果。(3)编写合适的教材。大量的实践证明,案例教学是一种有效的教学方法。当前航海安全教育的教材理论性偏强,法律法规、条例较多,内容枯燥无味,激不起学生的学习兴趣,教师的讲课也更多的是流于形式。编写一部新的教材,对师生进行更好的指导是良好的改善之策。新教材的编写应注重对理论部分的选择,理论的内容根据学生的理解程度,难度适中,应引用大量的案例,案例对理论具有很好的解释作用,可以做到讲解的通俗易懂。(4)把安全教育融入校园文化建设中。安全习惯的形成不是一个一蹴而就的过程,而是一个长期的日积月累的过程,所以环境的形成是很重要的。因此在学生中努力营造安全教育的氛围是很重的。而且,将安全教育融入专业课程教学和专业训练之中,教师利用各种时机加强学生的安全教育,海上专业学生在校期间必须修读多门专业课,还要经历海上认识实习、水上训练、实验室综合训练等实践教学环节,使学生在潜移默化之中,形成自己的安全观念。

航海教育中加强航海专业学生安全意识教育的重要性随着海运事业的不断发展而受到人们越来越多的重视。仅仅树立安全教育的意识是不够的,还需要针对当前安全教育的现状,采取必要的措施,不断提升安全教育的实施力度。

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航海基本安全教育改革探究

摘 要:高职类航海基本安全教育是学生专业入门的第一课。本文通过分析当前基本安全教育的现状,探索航海基本安全教育改革的途径,以期对提高高职航海类学生基本素质有所启发。

关键词:基本安全;航海教育;改革

在当前航运业,安全至上的理念一直影响着航海教育改革的方向。航海类院校在单纯提高基本安全考试通过率的同时,也越来越重视培养符合现代航运要求的新时代船员。本文尝试分析了当前基本安全教育的现状,提出了航海基本安全教育改革的途径。

一、航海基本安全的界定

航海的基本安全是指上船工作之前学习和掌握的基本安全理论和实践知识。STCW78/10公约的规定,船员的基本安全培训是对所有船员进行的基本安全方面的知识和技能的培训,主要包括《船舶高级消防》《船舶精通急救》《基本安全(船舶防火与社会责任)》《基本安全(个人求生)》《基本安全(基本急救)》《救生艇和救助艇操作与管理》等内容,考试难度不大,但对于保障海上生命和财产安全却有重要意义。随着航海科技化水平的增高和人员队伍的扩大,对航海基本安全的要求也越来越高。

二、基本安全教学存在的问题

1.课程教学计划缺乏有效性。高职学生个体素质参差不齐,普遍存在学习动力不足,学习目的不明确等问题。现行的基本安全培训计划分为理论教学和实践教学,共计99课时,其中理论教学为70课时,实践教学29课时。理论课时量是实操课时的两倍多,学生之前尚未接触过专业知识,对于专业了解不够,因此在培训过程中普遍存在理论知识不能完全理解,实践能力得不到有效练习等问题。

2.教师素质有待提高。基本安全培训是学生成为船员最基本也是最重要的第一步,要求授课教师不仅要有扎实的理论知识,还要有过硬的实践技能。目前航海类院校中存在校内教师实践技能不强,外聘教师理论知识不够系统的问题。另外,很多校内教师对于基本安全课程思想上不够重视,对课程教学尤其是实践教学应付了事,造成培训效果不良,同时也使学生在专业认识上产生了不良影响。

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基于港口风险约束的海巡船最优航路径研究

【摘 要】结合海巡船的巡航特点,对巡航海域按照其功能的不同进行网格化划分,通过对网格的风险值计算确定巡航重点,从而建立巡航路径指标评价体系,计算评价指标的权重,并运用灰色系统理论建立了海巡船巡航路径的方法,从不同方法中确定最优路径。

【Abstract】According to the characteristics of the cruise ships, this paper divides the cruise area into different grids according to its function. We determine the focus of the cruise through calculating the risk value of the grid, and then establish the valuation index system of cruise path, which can be used to calculate the weight of the evaluation index. Moreover, based on the theory of grey system theory, this paper establishes a method to determine the optimal path of cruise ships.

【关键词】海巡船;最优路径;网格化;灰色理论

【Keywords】sea patrol vessel;optimal path;gridding; grey theory

【中图分类号】U674.4 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069(2017)05-0167-02

1 引言

目前,受困于企业经营压力,企业安全隐患得不到较好地治理,事故频发。再加上航运市场的不景气,使得有关航运企业的所得利益有所下降。为保障企业安全,维护企业利益,政府相关部门已经开始转变理念,从督促企业治理隐患变为帮助企业治理隐患,以威海港为例,威海海事局增加了海巡船的巡航频次,但从近几年事故发生情况看,收效甚微。因此,科学指导巡航显得尤为重要,建立科学的巡航船指导不仅可以为企业提供安全保障,弥补企业在安全管理方面的不足,从而更好地服务企业,而且可以结合现有技术及社会资源的合理利用,将可航行海域进行网格化划分,突出巡航重点区域,做到科学调派巡航力量,合理安排巡航范围,避免巡航的盲目性和不必要的浪费,从而达到有效节约资源,提高巡航效率的目的。[1]

巡航路径的优化对于提高巡航的针对性,节约巡航资本有着更为重要的作用。对于路径优化这一类问题,建立灰色理论模型是比较适合的方法,本文正是基于网格化划分与灰色理论系统建立的最优巡航路径选择的方法。

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中国海事

邮轮经济扬帆起航

中国邮轮经济发展:全面提速

海事优质服务 护航邮轮经济发展

聚焦北极航道之一:北极航道 改写海运格局

聚焦北极航道之二:生态环境 没有破坏的发展

聚焦北极航道之三:逐鹿北极 争议有待解决

聚焦北极航道之四:携手合作 拯救北极“危机”

前景诱人的北极集装箱贸易航路

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小议加强航海技术职业素质的措施

1.航海技术专业学生职业素质的内容

航海技术专业学生的职业素质,是指该专业学生在一定的生理和心理条件的基础上,通过航海技术技能训练、船上航行认识实习和自我修养等途径而形成和发展起来的,在以后的航行中能发挥作用的一种基本品质。职业素质是航海技术专业学生对其所从事的职业了解与适应能力的一种综合体现。航海技术专业学生职业素质的高低,直接决定着他们从业能力的高低。航海技术专业学生职业素质的基本内容包含了职业道德素质和职业技能素质,职业道德素质是从事航行工作的基础,职业技能素质是在船上开展工作的核心,良好的职业道德素质是从事航海技术专业的前提。

2.加强航海技术专业学生职业素质教育的措施

2.1职业道德素质的培养

2.1.1开展安全教育

安全至上、谨慎航行是海上运输的可靠保障。为了确保航行安全,海员首先应牢固地建立安全第一的概念,规范其职业行为,实现“有效地履行职责对海上人命和财产安全以及防止海上环境污染的必要性”,不能有丝毫的麻痹和松懈,谨慎驾驶,细心嘹望,悉心保养,为安全航行创造条件。

2.1.2实施半军事化管理,加强学生的军政素质

航运业的职业特点,决定了航海职业素质教育的特殊性。半军事管理是航海院校培养高级航海人才的重要管理手段和关键环节。航海技术专业的学生要迅速适应这种严格的管理制度,努力把自己训练成业务素质扎实、生活作风优良、政治素质过硬,符合国际航运市场需要的新型航运人才。首先,航海院校要强化半军事管理中的日常管理。日常管理作为半军事管理工作的关键环节,对树立岗位责任意识,培养劳动观念、自立自理能力和集体主义观念发挥着十分积极的作用。学生要认真遵守日常管理制度,从一日生活抓起,从起床、早操、上课、自习、言行举止、礼节礼貌等点滴入手,根据学校半军事管理各项要求,严格要求自己,增强管理意识,积极参与学校各项管理工作,把纪律作风培养贯穿到日常生活中去。其次,加强半军事化管理中的军事训练。严格的军事训练有利于学生提高思想觉悟,增强国防观念和爱国主义情操;培养良好的组织纪律性、较强的集体观念以及坚强的意志,提高军事思想与军事基本技能素质。航海技术专业的学生应充分抓住军事训练的难得机会,在思想上要从“要我训”向“我要训”积极转变,严格遵守队列训练纪律,增强服从意识,提高军政素质,为将来从事航运工作打下良好基础。

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航海已步入网络信息化时代

【摘要】加快海运业的发展,提高船舶运输的安全性,降低运营成本,提升工作效率,运用计算机对航海信息化、自动化是发展的必然趋势。本文浅谈计算机信息化在航海各要素中的影响,望计算机信息化在航海中能得到全面运用。

【关键词】网络信息化 航海 航行安全和效率 自动化 降低成本

海运业是一个十分古老而又传统的运输行业,往往滞后于一般新技术的应用与推广.但二十世纪.90年代早期,全球航运市场已开始兴起计算机技术应用的热潮,it(信息技术)将在未来社会及商业、工业发展中起着十分重要的角作用,并将很快普及到所有行业与领域,航海业同样也正在普及计算机网络技术。相对海运经济的发展趋势,航海技术要求必将网络信息化。近些年,很大部份轮船公司又为各条船舶安装了局域网,配置网卡,不仅为船舶信息资源的共享以及数据的传递提供了方便,而且也为公司对船舶的安全与防污染管理开辟了新的技术途径。

当前,航海技术的信息化建设已全面展开,逐步实现现代化管理和科学化决策,大力提高企业运营效率、信息传递速度,解决了信息共享的障碍,为海运决策提供精确有效的信息。下面就浅谈一下航海信息化的相关细节船舶物料管理,运用计算机与网络技术及其数据库,进行物料流通管理,通过输入所需物料编号、物料名称、种类后,快捷、准确的查寻。船员发送船舶物料申请单到船舶公司,经公司审核后,由公司编成电子文档发送给供应商询价,供应商供货后,经船舶确认审核后,自动调整物料库存,从而形成物料进、销、存的自动化管理系统,减轻复杂、繁琐的船舶物料管理现状,帮助船舶公司分析物料的供应与使用,强化管理、杜绝管理漏洞、节约成本。

船员管理 运用计算机数据库对船员信息进行管理,目前已被我国许多轮船公司、大型船舶企业,船员中介及船员管理公司等广泛使用,得到了航运业界的一致肯定。如船员基本信息录入、船员信息查找;船员灵活调配;船员证书的监督管理;船员信息的删、录入 ;船员服务期满及证件过期报警提示等 。使航运公司办公高效性、系统化、智能化的管理船员,大幅度降低了企业运营成本,公司同时能共享信息系统的资源。

船舶动态跟踪,船舶动态是每个船东都需随时掌控的,通过网络可以便捷直观的查寻船舶动态,如船舶的船名、船舶尺度、航向、航速、经维度、船舶附近的交通流量、预计到达目的港时间等。而且可以在电子海图的背景上定位跟踪船舶、查看船舶资料或定制到港自动提醒等高级功能。无论您身在何处如办公室、家庭、会议、朋友聚会、茶馆,只要能上网的场所,都将随时获知船舶确切位置。这些数据来源于我们在沿海及内河港口部署的ais信息接收基站,这些基站持续接收来自船舶上ais自动识别器设备发送的数据。如果船舶不在ais接收范围区域,还可以通过inmarsat国际海事通信等卫星通信系统获取信息数据。通过这高新的网络技术,同时还可以获取涉及全球其它海域的船舶信息数据,实时了解相关信息。

传统的静态、固定航海资料的纸质印刷海图已不适应船舶自动化和航海智能化的发展要求。从而电子海图显示与信息系统在近些年开发应用的基础上不断的加以完善,该系统不仅能很好地提供纸质印刷海图的有用信息,而且取代了传统的人为手工海图作业,gps、雷达、navtex等各种现代化的导航设备所获得的信息都被集合在一起,成为一种集成式的导航信息系统。这个系统具有船舶所在航区海图显示、航行线路的设计、航路监控、危险局面来临前自动报警提示、各航行数据记录、航迹显示、海图自动改正等功能,大大提高了航行安全和效率。

电子海图显示和信息系统,它综合了航海技术、计算机技术、计算机图象显示技术及计算机软件技术针对航海领域的一场技术开发,它被广泛地应用于世界航海领域.,国际海事组织已经制定了关于电子海图显示和信息系统的相关的国际标准和严格规范, 这些标准和规范大部分是用于航海方面,对电子海图显示精度提出了新的要求,为了充分在船舶航行管理中的应用,信息系统必须自动的对信息数据进行综合分析,将电子海图显示和信息系统中的数据通过算法实现提示各浮标的移位、船舶意外走锚、禁止航行区和船舶搁浅、船舶避碰局面等报警功能.

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大屿海峡增设引航员登离船点的可行性研究

摘 要:目前随着深圳港口吞吐量的需求,不少船公司为了节约成本,集装箱船舶和大型拖带船舶作业对铜鼓航道的航行需求日趋增多。然而目前船公司无论从大屿海峡第三分隔带登离轮点前往北方港口或者北方港口南下到港船舶,实际的北上的绕行航线带来的成本支出比较大,目前外籍船舶或者需引航的内贸船舶都必须向第三分隔带行驶往细担岛南侧绕行的现状给船公司带来的成本上的难题,大型船舶如何合理、有效和安全使用大屿海峡第四分隔带是否可以提高船舶运营效率成为本文研究的课题。

关键词:大屿海峡;引航员登离船点;增设;可行性

中图分类号:U675.5 文献标识码:A 文章编号:1671-2064(2017)03-0242-01

大屿海峡第四分隔带如能设置引航点,则能够节省船舶运营成本,提高该水域大型船舶的通航效率,本论文将就不同的引航员登离船点设置两种方案对比研究,得出既能保证进出深圳港船舶的航行安全,又能船公司节省油耗、减少污染排放的最优方案,争取对引航员登离船点提出有建设性的建议,具有重大的经济意义和社会意义。

1 大屿海峡通航环境分析

1.1 航道与港口

大屿海峡是珠江口的一个海峡,位于新界大屿山西南部的分流以南。海峡亦成为大陆与香港之间的边界,边界以南为珠海市万山群岛中的桂山岛、牛头岛及中心岛等岛屿。大屿海峡珠江河口区多陆屿和岛屿。

1.2 大屿海峡第四分隔带航道概括

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水上运输环境的探究

一、引言

对于水上交通环境的概念,目前在学术界还没有一个统一的说法;不同的学者从不同的研究角度出发有不同的定义。目前比较典型的定义是《海上交通工程》一书中提出的:船舶运动所处的空间和条件。

该定义对水上交通环境所包含的主要内容作了较详细的解释或说明,为我们研究水上交通环境提供了极大的帮助。然而该定义主要针对海上或海港中的船舶航行而提出的,对内陆水域中的舟部白航行片与况讨论较少。为了增强水上交通安全意识、保障船舶航行安全、营造舟翻白航行的良好空间,我们有必要全面讨论一下水上交通环境这一概念的内涵和基本构成。

二、水上交通环境的概念

环境的概念有广义和狭义之分,广义的环境目前还没有一个统一的说法。《中国大百科全书(环境科学卷)》,“环境”一词一般是指“围绕着人群的空间,及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素的总体。”西方通用的《韦氏新大学词典》(第9版)中“环境”一词的含义是“环绕的情况、物体坏口条件。”

综_丘所述,对.环境的广义定义可以这样认为:环境是个相对的概念,一般是指围绕某个中心事物的外部世界;中心事物的不同,环境的概念也郊宣之不同。

本文就是想引用广义环境的思想来讨论水上交通环境的概念。水上交通环境是指以水上交通工具(本文主要是指船舶)为中心对象的环绕舟朋白运动的世界。构成翔酗白运动世界的因素有很多,主要考虑对船舶航行及水上交通形势产生影响的因素。

有了上面的定义框架,下文就根据定义划分一下水上交通环境的具体内容,并简要解说各要素对船舶航行造成的基本影响。

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关于AIS航标及其网络应用的探讨

摘 要:AIS航标的研究和应用一直是国内航标航标部门的一项热点工作,近年来基于AIS网络的航标远程监控,从理论到实践都有了长足进展。本文结合航标基层单位工作实际,就航标AIS应答器及其网络应用进行探讨。

关键词:AIS 航标;报文;自动识别系统;网络应用

中图分类号:U644 文献标识码:A 文章编号:1006―7973(2017)06-0053-02

近年来,AIS航标的研究和应用一直是国内航标航标部门的一项热点工作,基于AIS网络的航标远程监控,从理论到实践都有了长足进展。汕头航标处目前已在其辖区设置约30座AIS航标,并成功建成和应用AIS航标遥测遥控管理系统,在南海海区航标系统内取得较大较大反响。本文结合汕头航标处AIS航标应用情况及方向就航标AIS应答器及其网络应用进行探讨。

1 AIS航标应用的发展背景

根据国际电信联盟ITU-RM.1371-3的精神,AIS航标应用的有关规定由国际航标协会IALA负责起草制定,并指定AIS信息21#用作为航标信息。IALA公布了“IALA关于自动识别系统应用于航标领域的建议(国际航标协会建议A-126)”。该“建议”明确指出:国际电信联盟(ITU)已认可了“自动识别系统”在船只报告与船舶交管{即海上与安全性相关的信息服务,航标和搜寻与救助}上的潜力,同时也认可了其在岸基应用领域的潜力。航标AIS应用中涉及的主要报文为第21#、第6#和第8#。

此外,“建议”对于那些因经济因素未安装AIS应答器的航标设施使用其它数据链路传送航标信息的系统也作出了相应的规定。

2 AIS航标的21#和6#号报文

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郑和七下西洋对安全引航的启示

摘 要:海洋是勇敢者的舞台,航海是一项高风险行业,而引航作为航海活动重要的安全技术保障,安全是引航永恒的主题。608年前,郑和率领27000多官兵,200多艘船舶的庞大船队,七下西洋,每次都能按时到达,平安返回,这是世界航海史上的一大奇迹。其中许多安全航海的宝贵经验,今天仍然值得我们学习研究。

关键词:航海 安全引航 科学技术

树立安全为天的航海意识

研究郑和的人都知道,郑和有强烈的天妃崇拜。天妃即马祖,是护海女神,从宋开始,一直为历代航海者所祭祀。郑和下西洋,天妃更加受到褒扬,郑和出行前要带领二万七千余官兵在天妃宫举行大规模祭祀典礼,官兵登船后要奉献仙师酒,念祝文,船中供奉天妃,昼夜香火不断,各船专设司香一名,每天清晨带领船员向天妃娘妈顶礼。郑和每次下西洋回国,必定新修各处天妃宫,永乐十四年,永乐皇帝在南京天妃宫立了《御刺弘仁普济天妃宫之碑》。宣德六年,郑和在刘家港立了《娄东刘家港天妃宫石刻通番事迹碑》,在长乐立《天妃灵应之记碑》,记述郑和六次远航经历与活动,将下西洋的成功,归功于天妃的神佑。郑和崇拜天妃,一是因为天妃是保护船舶和船员安全的护海女神,安全是航海时的天大的事,崇尚天妃就是崇尚航海安全;二是顺从随赴西洋的水兵和兵士等众人信仰海神天妃的心理,凝聚队伍,同心协力,共保安全。透过天妃文化神秘的面纱,我们可以看到郑和强烈的航海安全意识。作为引航职工,更应大力弘扬天妃文化,吸取天妃信仰的合理内核,牢固树立安全第一的理念,特别要学习弘扬天妃不顾个人安危,为船舶和船员指引航向,保护航海安全的奉献精神,机智勇敢,历险不惊,沉着镇定,淡定从容,临危不乱,转危为安。

注重调查研究,做好各种预案

凡事预则立。郑和下西洋之前,曾进行过广泛深入的海洋调查。据史料记载,永乐元年,郑和等奉旨,出使异域,前往东西洋处,一开谕后,就向所至各国“下文索图”,广泛征集东西洋各国所藏的海图和航海资料,使船队对东西洋各地的岛屿、山形、山峡、山势、水文气象、东西洋水陆颁布的特点和环境条件,都有了具体的了解,积累了观察海洋的经验,获得了实现远航必须具备的海洋科学知识。郑和一行还“躬往东西二洋等处,校正牵星图样,海岛、山屿、水势图形” ,“务要选取能谙针深浅更筹,能观牵星山屿,探打水色浅深之人在船,反复仔细推祥,莫作泛常,必不可误。”郑和等航海家在海洋调查中,临危不惧,对必须经过一些危险海区的海洋气象、水势变化都一一作了观察记录,努力探寻其规律,进行周密安排。从而保证了七下西洋伟大壮举的顺利实施。这些海洋调查活动,无论在当时还是对后世,都曾产生过很大影响,更是值得我们应该认真学习的。

海上情况千变万化,深入调查,做好各种预案,是保证引航安全的重要前提。从宏观上讲,引航工作受政治、经济和地区发展和客观环境的影响,要实现安全引领,必须对港口发展和航运发展的形势作出深入调查研究,明确引航发展的基本思路,制定相应的发展规划,引导引航事业发展;从微观上讲,引航员每天要引起领不同的船舶,每天要研究不同的船性、人性和水性。认真做好调查研究,做好各种预案,是安全引领的一项基本功,特别是对于一些困难作业的船舶,对一些不熟悉的船型,对于一些不熟悉的航道,事先都应作深入的了解,对影响安全的各种因素要敢于面对,认真剖析,弄得清楚明白,不放过一个疑点。对于各项安全保障措施和应对方案,都要认真抓好落实,真正做到精通水性,掌握船性,尊重人性,天人合一,人与自然和谐。这样才能把握引航安全的主动权。

注重抓好引员队伍建设,这是安全引领的关键

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