博物馆年终总结范文精选

亚运村坐落在广州番禺区的中东部、是广州新城建设的启动区，也是广州市“南拓”发展战略的重要组成部分。名闻遐迩的广州东方博物馆就建在番禺区亚运城亚运文化村内。

广州东方博物馆是一家民间博物馆，背靠苍松翠柏的山岭，面临清澈见底的江水，风景旖旎迷人。博物馆占地面积30亩，总建筑面积逾8000平方米，由综合展馆、亚运会志愿者纪念馆、文化交流会所、办公室等四部分构成。其中综合展馆共分三层，层间以斜坡无障碍回廊的形式连接，参观线路构思巧妙，别具一格。广州东方博物馆由中国建筑设计研究院担纲设计，整个建筑恢宏大气，简而不陋、素而不苍、纵横捭阖、藏风纳气。

走进博物馆院内，是一条露天的长廊，缓缓而上，直通到博物馆的主题展馆。主题展馆分为陶瓷厅、书画厅、铜器钟表厅、百砚厅等7个展厅，展出的藏品多达500余件，时间跨度长达5000多年。书画、铜器、瓷器展示的是大中华文化；端砚代表广东文化；钟表则彰显了海洋文化。东方博物馆既展现着广东文化，又蕴含着中华文化，还体现出海洋文化和内陆文化的融合。

民间博物馆既依法收集保护了流散在城镇乡间的珍贵文物，又借助文物的充分展示成为文明及文化教育的最佳课堂，再加上对文物的潜心研究，使前人的文明成果得到继承和发扬。收集、保护，研究、继承，展示、弘扬――这是每一个兴建博物馆人的神圣职责。

东方博物馆的主人名字叫周勇。他做过媒体工作，当过老师，办过杂志，出过书，拍过电视剧。周勇走上收藏之路纯属偶然。1988年，周勇通过父亲认识了黄埔军校十一期的黄克荣老先生，他的儿子黄明谦拿了一幅画找到周勇，说这是父亲收藏多年的一件珍品，现在因为家里住房紧张，想让周勇在南方找个人将这幅画卖掉，改善父亲的居住环境。这是一幅张大千的山水人物画，九尺多长，对方开价10万元。周勇四处借钱筹集到了8.5万元，黄家也忍痛割爱。这幅画经国家级鉴定专家李遇春掌眼，认定为国家一级文物。第一次成功“捡漏”，使他喜欢上了收藏，从此一发不可收拾。

1991年，周勇开始下海经商，他创办了广告公司，为企业做CI设计、市场调研，为政府做城市规划。在西安做项目时，他最喜欢去古玩城转悠，那是一片神奇的土地，周勇收藏的不少宝贝都是在西安“淘”回来的。

2005年，周勇开始萌发创办博物馆的念头，但建博物馆与招商引资不一样，不是说有钱就行。周勇与好几个博物馆的馆长、文化局的局长都聊过，他们说：“你不要建博物馆了，办个艺术馆就行了。”周勇不同意，说“‘博物馆’三个字代表着一种身份和地位，博物馆里面的展品必须是经过国家权威部门鉴定的”。

周勇终于等来了广州举办亚运会这个千载难逢的契机，东方博物馆成为政府的督办项目，为了赶在亚运会开幕前完工，周勇拿着现金当场给农民工兄弟发工资派利市。东方博物馆凝聚了周勇太多的心血，他先后去了北京、上海、辽宁、陕西、湖北、河南等地的省级博物馆考察研究，还曾到澳大利亚的国立博物馆学习。东方博物馆参观的路线也设计得很有意思：要进入博物馆，必须经过一段长长的无障碍斜坡。“这是一种过渡，浮躁的心情会慢慢地平静下来。”在东方博物馆里面参观不用多走冤枉路，“从哪里开始，从哪里终结，就像你不知道艺术从哪里开始，也不知道艺术在哪里终结，永远流连忘返。”经过不懈地努力，东方博物馆终于建成了，经广州市民政局审批，2011年5月26日登记注册为民间博物馆。

摘 要：美国的博物馆爱国主义教育与学校教育密切融合，爱国主义教育内容广泛，形式多样，拥有完善的教育设备和服务，重视终身教育，在博物馆爱国主义教育方面取得了重大成果，通过体会美国博物馆爱国主义教育的实践经验，探索美国博物馆的成功做法，这将对我国博物馆爱国主义教育具有重要启示。

关键词：美国博物馆；爱国主义教育；学校教育；终身教育

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）03-0273-03

美国是全世界拥有博物馆最多的国家，各种大大小小的博物馆星罗棋布，遍及全国，博物馆类型多样，范围广泛，几乎涉及社会生活的各个方面，每家博物馆的建馆宗旨几乎都包含教育这一项内容，已将博物馆纳入国民教育体系。美国也非常重视发挥各类博物馆在爱国主义教育中的作用，将博物馆作为重要的爱国主义教育资源和阵地，从幼儿至18岁以上成人都能在博物馆内参与适合自己的教育活动，分阶段、分年龄针对不同的人群采取不同的爱国主义教育活动，教育活动差异化，在全面教育和终身教育方面发挥了重要的作用。美国博物馆的爱国主义教育活动经过多年理论探索和实践摸索，积累了许多宝贵经验，值得我们借鉴。

一、美国博物馆爱国主义教育的做法

（一）美国博物馆爱国主义教育与学校密切融合

美国目前是全世界将博物馆与学校教育融合最密切的国家之一，是各级、各类学校不可缺少的补充。中小学生是其非常重要的群体，美国中小学的教育目标是将学生培养成“责任公民”，即具有合乎本国政治制度的观念和爱国主义精神，能对国家尽到责任与义务的公民；美国博物馆是大学素质教育的重要资源，许多大学一贯坚持教导的一种思想是爱国家、爱自由。美国博物馆与学校在教育目标上承担着共同的使命，通过有效的协同合作，为学生提供多形式、多层面的爱国主义教育，共同培养学生的爱国主义精神。

美国许多博物馆馆员进入学校课堂，为在校师生提供第二课堂服务。博物馆根据国家与地方的教学大纲，量身定做了各方面的教育活动；每年博物馆提供1800万小时的课程，在美国中小学普遍开设了诸如公民学、历史学等课程，博物馆根据丰富的爱国主义教育资源与学校的课程目标相结合，按照各个年级的教学要求以及不同年龄阶段的特点参与学校历史课程或科学课教材的编写或制定；在课堂里，经常会有历史打扮的讲解员进行表演或讲演，目的是加强学生对美国历史的深刻认识。美国博物馆非常重视对教师的培训，并为教师提供丰富的教学资源与素材。为了配合学校的历史课程，许多博物馆都为教师准备了课程教案，包括图片、复制品模型、手册、活动建议以及额外的网上资料。

编者按：什么是好的博物馆?应该如何参观博物馆?在参观前，是否要做足功课?即便是专业人士也并无统一答案，但他们都一致认为参观博物馆不应成为一种负担，自然而然地享受观赏的乐趣，慢慢就能发掘或塑造出另一个精彩的自我。

张誉腾台湾“国立”历史博物馆馆长

每一座博物馆都发轫于对象，它们既是博物馆的心脏，也决定博物馆的不同类型。

博物馆的角色意义正是充当对象和观众之间的中介者；在博物馆脉络中，博物馆的诠释被定义为“一种教育活动，其目的在通过原始对象、直接体验与解说媒体，来呈现事物的关联性和意义”。通过对象及其诠释，博物馆以一种特别的方式，邀请观众一起来思索人类为真善美所付出的努力。

参观博物馆并不存在正确或不正确的方式。当你穿越博物馆大门之际，所需谨记在心的最重要原则就是遵循本能――准备去发掘让你兴奋激动的事物，享受使你心情愉悦的一切。

判断一座博物馆是否成功的标准很简单，请仔细注意观众。如果他们离开博物馆时面带微笑，心中欢畅，博物馆的宗旨就达成了。有些博物馆你参观后，不会留下什么印象，有些博物馆你一旦参观过，它的记忆会永远跟着你，不会轻易放你走。

桂雅文台湾第一家博物馆专业顾问公司五观艺术创始人，著有《爱上博物馆》

博物馆和人一样，没有谁可谓完美。太多次被问到到该如何逛博物馆，渐渐地我得了“博物馆恐惧症”。几年来，我静笔思考为什么大家渴望这个答案，又希望有怎样的回答?最终，我的潜意识透露了答案――每次走入博物馆大门前，我总是深深吸上一口气，忘却我的专业，只有自自然然地走逛，乐趣、兴趣才能找上门，完全个人的、当下的心体验也才最终化入血液，伴你一生。

摘要:随着社会的发展和世界科技的进步,“终身教育”的理念得到世界各国的广泛认同。博物馆教育作为社会教育的一种,有着传统教育无法比拟的优势。博物馆教育与终身教育联系密切,将会对人的终身教育起很重要的作用。

关键词:终身教育;博物馆;社会教育

中图分类号:G260文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)22-0239-02

“终身教育”一词最早出现于1919年的英国。二战后,部分西欧国家的教育文献也有涉及。1965年,联合国教科文组织召开第三届促进成人教育国际委员会会议,联合国教科文组织成人教育科科长保尔・朗格朗提交了“终身教育议案”,重新认识和界定教育,不再将教育等同于学校教育,而视教育为贯穿整个人生的、促进个体“学会学习”的全新概念,从而打破家庭教育、学校教育、社会教育之间彼此隔离的状态,构筑起民主化的终身教育体系。如今,终身教育的理念已经得到世界各国的广泛认同。

在中国终身教育思想古已有之。孔子说过: “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这正是他主张的“活到老、学到老”的教育理念的最佳佐证。

终身教育体系的建立,是教育自身发展的必然选择。它包括两方面的内容;一是通过社会组织,建立各种教育机构,提供各种教育的场所和机会,建立和架构一个使学习者能够终身受到教育的体系,最大限度地创造学习的条件,使人们在不同阶段和不同层次的各种学习需求的实现得以保障。二是促进个人的终身学习,使每一个社会成员在一生中能持续地学习,以满足其在一生中各个时期各个阶段的各种学习需求。

一、博物馆教育对象的特点

1.广泛性。博物馆的教育对象不受身份、性别、职业、年龄、国籍、民族、文化程度等的限制,只要愿意,随时可来博物馆参观受教育。前往博物馆参观的有少年、青年、中年,也有老年人,有工人、农民、干部、军人,也有知识分子和学生,甚至还有外国观众、海外侨胞、政府官员,他们的身份不同,目的各异,要求也各不相同。

博物馆是一个国家、地区的文化符号，记录并标志着文明发展的过程和水平。国际博协对博物馆的界定：“博物馆是收集、保存、研究并展示人类及其环境见证物的非赢利的永久性机构”，确立了博物馆的性质和应具备的功能。而近代意义上的博物馆也确实在自身的发展历程中始终遵循着这个传统，从而使今天和未来的人们能够了解不同时代、不同地区、不同民族的历史、文化和艺术。

一、新经济时代城市对文化的需求促进了博物馆的发展

中国的博物馆有着自己的发展历程和规律。古代的金石收藏传统、近代考古学的兴起和二十世纪初期几大考古新发现，以及上世纪五十年代从前苏联引进的博物馆管理模式构成了中国博物馆的三大基础，并决定了国内大部分博物馆在很长一段时间内的藏品构成、业务范畴和管理模式。随着中国经济的快速增长、财富的日愈累积和国民素质的提高，博物馆所具有的几大功能如收藏、保护、研究、陈列展示、宣传教育以及一些附加功能，如休闲娱乐等，已经远远不能满足公众的需求。

经济的发展刺激了公众对于文化的强大需求，同时加上博物馆界一些客观存在的原因（展陈手段的更新、对外文化交流的增多、藏品数量及类别的扩大）使博物馆建设进入了第二个高峰期（第一个高峰期出现在上世纪五十年代，各省市都创建了自己的博物馆）。大多数建于上世纪五十年代的博物馆经过几十年的发展，基本上都面临着馆舍老化、展厅面积局促、库房条件不达标、设备陈旧、展览形式落后等等问题。这些因素的客观存在使博物馆的发展遭遇了瓶颈，很难再找到新的突破点。但1995年上海博物馆的成功开放，使很多博物馆看到了希望，也在国内开创了一种新的模式。因此，自上海博物馆新馆建成开始，国内掀起了一股兴建新馆的热潮。许多省市为了适应当前经济形势的发展需要，摒弃了博物馆原自身存在的一些客观优势，如：坐落在市中心，交通便利，馆舍宽敞明亮，建筑具有时代风格等因素，积极投资新建符合该城市发展需要和特点的，具有现代建筑风格和高科技含量的新馆舍。目前已经改扩建的有南京博物院、湖南省博物馆、河南博物院、湖北省博物馆、浙江省博物馆、山西博物院、天津博物馆、首都博物馆等，在建的有四川博物院、内蒙古自治区博物馆等。而这些已经建成或者正在建设中的博物馆几乎都是名家设计，大多数已成为所在城市的标志性建筑。

二、博物馆在城市建设中的地位与作用

为什么很多省市都要在原来的基础上重建或扩建博物馆？博物馆在城市发展中的地位与作用是什么？新的博物馆能带给城市什么？等类似的话题应当引起当前国内博物馆所有工作者的认真思考。

到底博物馆与所在城市之间有着怎样的关系？目前，越来越多的人已经清楚地意识到博物馆作为公益性文化机构在城市发展中所扮演的角色和承担的社会责任。而且随着中国经济的发展和对外交流的日愈增多，这种作用更为明显。这是因为，经济的发展，使很多城市完成了基本的物质基础的构建，进而对精神需求提出了更高的要求。在不断增多的对外交流中，越来越多的人意识到，城市的发展不仅仅是物质财富的累积，更重要的是其文化品格的培养和历史艺术的传承以及市民整体素质的提高，而博物馆作为“非赢利的公开的永久性机构”在这一环节中起着举足轻重的重要作用。它通过展览这一独特的方式形象地诠释历史，普及科学，传播文化，在城市文化建设中起着学校和书本教育以外的有益、有趣的补充，这对提升市民的整体文化素质有重要的意义。

同样是公益性的文化机构，博物馆与图书馆之间却存在很大区别，其中最重要的一点就是博物馆所凸显的地域文化特色。不同地区的图书馆很难从藏书的构成上看出地域的差别，它对城市发展的作用，主要是通过所藏书籍来传播各种知识并最终达成其教育的功能，促进城市的文化发展。而博物馆则是通过它在本地区收集到的自然环境及社会变迁的物证，通过深入研究，采用展览的形式提供给观众可靠的历史、文化、艺术、科学等信息，也因此能最充分反映出本土历史文化的精髓和内涵。

摘 要：文化创意产品在现代博物馆运营领域占据重要地位。文创产品的优势在于它不仅展现了博物馆独特性与开放性，同时促进博物馆的自主经营发展。而游客作为博物馆文创产品的主要受众，对文创产品的满意度、接受度、购买过程中的心路历程等都成为文化创意产品发展中的重要要素。本文以成都武侯祠博物馆为范例，利用实地调研方式，从游客视角下分析武侯祠博物馆文创产品的现状，存在的不足，以期能够在文创产品开发与营销方面为武侯祠博物馆提供建议和未来发展构想。

关键词：武侯祠博物馆；文创产品；开发与营销；游客

一、博物馆文化创意产品发展概述

（一）我国文化创意产品的发展概述。随着经济的繁荣和政治的稳定，我国的文化开始进入大发展、大繁荣的时期，博物馆作为大众享受文化服务的公共场所，在现代社会精神文明建设方面的作用依旧明显。而博物馆利用自身的文化资源优势，开发与运营文化创意产品，不但可以提升观展体验，而且能为其自主经营发展提供契机。但是相比于国外来说，由于我国博物馆在文创产品开发上起步较晚，经验不足，导致在文化创意产品方面还处于起步阶段，对其开发运营和销售的模式和市场情况还需继续调研，对其未来的发展道路还需努力探索。

（二）成都武侯祠博物文创产品发展概述。成都武侯祠博物馆为我国著名的“三国圣地”，纪念着刘备、诸葛亮等人物，被评为国家一级博物馆。在成都武侯祠文化发展有限公司的管理开发下，近年来开发和销售的三国文化旅游产品达百余种，每年收入增加20%，并向国家商标局申请相关商标。在中国文化创意产业网发起的“2014年度中国文化创意产业网总评榜”中，成都武侯祠博物馆的“结义酒杯”获得全国前10强。据资料表示，武侯祠的博物馆利用创新团队，在文创产品的设计上推陈出新，促进年销售额达到千万元。其文化创意产品主要有汇聚川剧中地道的三国人物，手工绘制的脸谱类产品；影印了三国英雄人物的京剧、卡通等头像书签类；再现了三国英雄人物的飒爽英姿，雕塑玩偶类；制成镇纸、屏风的乌木制品等等。

二、成都武侯祠博物馆案例调查分析

成都武侯祠博物馆凭借良好的口碑，加之对锦里古街的有效开发，促进了其知名度的提升，吸引了大量中外游客。据资料表明早在2012双节黄金周期间成都武侯祠博物馆接待游客量达到23.18万人次。在2014春节庙会期间，成都武侯祠博物馆接待了游客80万人次，可见其深受大众欢迎。

从文创产品角度，游客的基数保证了文创产品的市场，但是同时游客的心理喜好、经济实力、购买理念等也极大影响文创产品市场。通过对成都武侯祠博物馆的实地调研（问卷、访谈），最终在数据分析的基础上进行了如下的游客心理要素分析：

摘 要：文化建设工作是关系到博物馆自身生存与发展的重大问题。在文化大繁荣大发展的关键时期，庆元县廊桥博物馆始终坚持“文化建馆、文化兴馆、文化强馆”的发展方针，充分整合、创新及提升本地区的廊桥文化，全面展示庆元县廊桥建筑的艺术魅力，为庆元县廊桥建筑文化的保护以及本地区文化事业的发展做出了重要的贡献。本文通过总结廊桥博物馆文化建设工作中的实践经验，深入讨论并积极寻找加强博物馆文化建设工作的有效路径，力求为我国县级博物馆的发展提供一些有价值的参考。

关键词：廊桥博物馆；文化建设；文化传承和保护

作为发掘、保护、展示和传承文化的公益性组织机构，博物馆是我国文化事业中的有机构成和重要力量。近年来，随着我国社会经济的飞速发展，广大人民群众对物质精神文化的需求不断提高，文化大繁荣大发展的时代已经到来，博物馆面临着重大发展机遇期和严峻挑战，博物馆文化建设也被提到更为重要的位置上进行研究和探讨。庆元县地处浙闽交界处，境内有百余座构思精巧、形态各异、历史悠久的廊桥，是我国现存古廊桥最多、最集中的县，素有“古廊桥天然博物馆”和“廊桥之乡”的美称。为了更好地保护和开发廊桥文化，在庆元县地方政府和文化部门的积极努力下，廊桥博物馆于2011年12月2日正式开馆。在立馆之初，廊桥博物馆就紧紧围绕以廊桥建筑这一主题，通过传承文化、展示特色和打造品牌等有效举措，充分整合、创新及提升廊桥传统文化，推动了廊桥博物馆文化建设工作的顺利开展。

1 提炼和整合——博物馆文化建设的首要环节

提炼和整合文化资源，是博物馆文化建设工作的首要环节。博物馆是重要的文化机构，为了更好地承担起传承和保护文化的历史使命，可以按照横向（空间）和纵向（时间）两条逻辑线索对博物馆文化资源进行科学归类、全面梳理、充分整合，确保了博物馆文化建设工作的科学性和全面性。以廊桥博物馆的“廊桥文化”为例：从历史上来看，庆元县始建于南宋庆元三年（1197），在近千年漫长悠久的历史中形成了独特的廊桥建筑文化。经专家考证，庆元廊桥在历史沿革方面极具连贯性，仅就木拱桥一类，其萌芽于唐宋，成熟于元代，鼎盛于明代，定型于清代，历时之久堪称世界之最，而现在位于境内的宋、元、明、清各个时期的木拱廊桥仍保存完好、一应俱全，在中国古桥建筑史上具有极高的文化价值；从地域来看，庆元县有着独特的浙闽之交地理位置和亘古的越闽相融的历史背景，境内山岭连绵、溪流纵横、植被丰富、生物多样，这为廊桥建筑的形成提供了重要的物质基础，而生产生活和文化审美的需要，催生了大批凝结着庆元先民智慧结晶的廊桥艺术精品，最终在中国古桥建筑历史上留下了浓墨重彩的一笔。廊桥博物馆始终坚持以这两条逻辑线索对“廊桥文化”进行梳理和整合，最终使其具备了较为完备的形态，为文化建设工作奠定了坚实的基础。

2 集中和展示——博物馆文化建设的根本任务

集中和展示文化资源，是博物馆文化建设工作的根本任务。博物馆是为社会发展服务的，通过征集、研究、保护、传播并展示人类及人类环境的见证物，以传承和保护文化的公益性组织机构，博物馆是满足人民群众美的享受和培养生活情趣的场所，更是一个地区、民族和国家文化自信的具体表现。尽可能地集中、保护和展示“文化”和“文物”，是博物馆文化建设的必然选择。对于庆元县而言，文化丰厚的历史积淀和境内的廊桥建筑，是筹建廊桥博物馆的重要优势，而如何能够更好地在博物馆内更好地整合“廊桥文化”、保护廊桥建筑、阐释廊桥建筑的文化理念，则是廊桥博物馆文化建设工作中所要突破的重要课题。首先，从博物馆自身的建设上来看，馆舍延续了廊桥“桥馆合一”的建筑理念，外形古朴典雅，使游客对廊桥建筑文化产生直观的感受；其次，从博物馆的内部设计上来看，以梦回廊桥、巧夺天工、人间彩虹、情有独钟和牵手廊桥这七个主题，从历史、技术、人文等方面对庆元廊桥建筑进行了全面的展示，使游人对廊桥艺术形成整体认知；最后，从馆内文化展览上来看，廊桥博物馆在制造相当数量的廊桥模型的基础上，充分借助幻想成影、3D动画、红外感应等多媒体高科技手段，以更为丰富的形式为游人展现廊桥建筑的技术特色与文化魅力。通过上述举措，庆元廊桥博物馆更好地完成了集中和展示“廊桥文化”这一根本任务。

3 凸显特色和打造品牌——博物馆文化建设的重要动力

博物馆的公益性和非营利性，是博物馆的性质和生存根基。我国的博物馆多是吃的财政饭，博物馆的生存与发展主要以纳税人的钱来实现，因此公众成为博物馆重要的思考维度。

一、近年来，我国博物馆门票的免费之路。

随着人们对博物馆公益性的极大认同，2002年，全国的博物馆对未成年人等部分人群实行了免票；2003年－2004年，浙江率先实施博物馆永久性免费开放政策；中国历史博物馆和南京博物院也实行了定时的免费开放（每月第一个周日）。全国博物馆的免费趋势似乎日渐明朗起来。

然而也就在2004年，出现了故宫等北京世界遗产景点门票涨价的风潮，故宫旺季的门票从每张60元调整为100元。时至今日，近五年下来，全国绝大多数的博物馆仍然出售门票。如何来看待这些现象？可以说，门票事件看似简单，实际上却有着大学问，它涉及博物馆的性质、博物馆的终极目标以及如何开展教育工作和现代化的经营管理。业内也引发了一场关于取消门票利弊的争论。

二、取消门票利弊的观点

赞成免票者认为，①博物馆有着“不以营利为目的的公益性”，体现了一种文化财产属于全社会的概念，每个人都有机会平等地享有并欣赏社会文化财富；②博物馆的公共性也要求博物馆改变以往以“物”为中心的工作方法，而要转向以“人”为工作中心，笔者认为此与“三贴近”与“以人为本”的精神也是一以贯之的。③国内绝大部分博物馆门可罗雀，是门票把观众挡在了门外，取消门票，让人们走进博物馆。④博物馆大多是爱国主义、社会主义、集体主义教育的基地，“接受爱国主义教育，是不应该也是没有必要收费的”。

不赞成者则称，①财政拨款只够一个“温饱”，全国绝大多数的博物馆都面临着资金匮乏，除了基本的运行开销和人员工资外，业务工作常常是难于开展，严重困绕着博物馆的发展。取消门票会使本已捉襟见肘的博物馆，资金更加窘迫。②博物馆文物和艺术品的展示具有特殊性，从文物安全和保卫的角度出发，收取门票可以过滤一些社会上闲杂人士。③对于一些人流量多的博物馆，如故宫博物院、湖南省博物馆等，需要通过门票为杠杆，来控制参观人数。④不收门票费的博物馆很容易与毫无价值划上等号，反而对博物馆的形象造成负面影响。

三、门票免费的必然性与现实性

窃案频发

博物馆是一个地区、城市、国家的文明象征，是文化事业的重要组成部分。文物具有不可再生性，因此博物馆文物安全问题始终受到高度重视。2011年5月9日故宫窃案发生后，国家文物局紧急了《关于切实加强文物安全工作的紧急通知》，要求尽快查补全国博物馆的安防措施。其实，世界各地大大小小各种博物馆盗窃案始终没断过。自从有博物馆以来，就有一些犯罪分子把罪恶之手伸向珍贵的藏品。

1992年9月，开封博物馆发生了震惊中外的文物偷盗大案，价值超过亿元的69件文物珍品被盗。1996年8月8日，犯罪分子撬门剪锁潜入甘肃省永昌县博物馆，盗抢文物15件后逃离，其中三级文物13件，一般文物2件。2002年7月21日，一伙歹徒以观众身份进入新疆伊犁州博物馆，关上展厅门，打伤值班人员，抢走文物8件。自2009年以来，博物馆安全案件出现反弹趋势，内蒙古博物院、广东省乐昌县博物馆、山西省临猗县博物馆、临汾市丁村民俗博物馆、湖北省黄冈市博物馆、江苏省如皋市博物馆等6家博物馆先后发生了馆藏文物丢失、失窃、被劫等恶性案件。在故宫博物院失窃案前，影响最大的要算湖北黄冈博物馆失窃案。2011年1月28日，3名盗窃者闯入黄冈市博物馆，盗走3件战国时期的青铜器。幸运的是，两天后犯罪嫌疑人就被抓捕归案，涉案文物全部追回。

中国国家文物局的统计结果显示，2008年全国重点博物馆的技防设备达标率仅为50%。鉴于全国博物馆安防状况堪忧。

在国外，珍贵文物失窃案也不时发生。2011年2月13日，自埃及骚乱以来，位于首都开罗市中心的埃及国家博物馆18件文物失窃。2010年8月21日，著名画家梵高的一幅价值5000万美元的油画《罂粟花》在埃及首都开罗・卡里博物馆被盗。2010年5月19日，巴黎现代艺术博物馆发生5幅画作被盗事件，包括现代派绘画大师毕加索的传世之作《小鸽子》，总估价在5亿欧元左右。2009年6月9日，艺术大师毕加索的一本价值高达800万欧元的素描簿被盗。2007年12月20日，被视为巴西圣保罗艺术博物馆“镇馆之宝”的两幅名画被盗。失窃的画作是西班牙艺术大师毕加索1904年创作的《苏珊娜・布洛克的肖像》和巴西著名画家坎迪多・波尔蒂纳里1939年创作的《咖啡工》。

拒贼之锁

要防贼，我们首先想到的是加锁。博物馆的安防体系有几个层面，第一是实体防护，就是把人挡在外面；第二是探测技术，实际是一种传感技术；第三就是对犯罪具有迟滞性的限制，让犯罪不能很快发生。安装门锁就是其中的第一个层面。然而，窃贼打开寻常锁具熟练而快速。随着电学、计算机和信息技术的发展，也使得锁日渐脱离了依靠复杂的机械达到防范的目的。不过，集合高科技的密钥锁，很快也催生了同样集合了高科技的各种开锁设备。盗贼与安防人员之间的对阵始终持续，安防人员一边利用最新科技制造安防设施，犯罪人员在另一边利用最新科技去破解安防设施。

在一些博物馆的珍宝馆，只是打开常规的门锁已经无法进入了，因为这里往往安装了高科技的生物识别锁具，包括指纹锁、静脉识别锁、面部识别锁和虹膜识别锁。根据国际生物识别组织的统计，到2007年，指纹识别的市场占有率为25.3%，脸部识别市场的占有率为12.9%，虹膜识别的市场占有率为5.省略

随着社会的发展，公众文化素质的不断提高，博物馆作为重要的信息与文化交流场所越来越被社会各界所关注，各地区也都把如何打造一个代表本地特色、标志性的博物馆建设作为重要的任务来抓，于是一批新建、改建、扩建的形式新颖、规模宏大的博物馆在国内外建筑师的倾力打造下相继产生。这些博物馆的出现无疑为城市景观增添了亮点，同时也为公众日常的出行提供了一个有益的去处。在近年来建成的博物馆中不乏实用经济美观的经典作品，然而对于有些博物馆在建筑设计过程中对内部展陈空间的疏于考虑，给博物馆后期的运营带来诸多问题的案例，值得博物馆筹建部门及建筑师去反思、借鉴。

一 博物馆建筑设计

注重展陈空间营造的重要意义

衡量一座博物馆工程的优劣有多种指标，其中建筑设计所提供的内部空间是否适合后续的展陈内容是评判博物馆是否取得设计成功的关键。展陈工作是博物馆开展各项服务、教育工作的基础，建筑所提供的内部空间与展陈内容的是否和谐，直接关系到今后博物馆的正常运营。同时为适应社会的发展，博物馆也在逐渐转变自身的角色，现代意义的博物馆不止是收藏和科研的中心，更是公众主要信息来源、文化交流、接受教育的场所，而展陈空间做为展品与公众沟通的媒介，是博物馆建筑设计的重中之重。因此在博物馆建设中注重营造与公众直接对话的展陈空间，有利于实现展品与公众之间的交流、互动，让更多的公众接受博物馆并从中受益，以实现博物馆运营的目的。

二 忽略博物馆展陈空间营造

的建筑方案会带来诸多问题

建筑提供的内部空间与展陈内容不符

过分强调设计概念、建筑造型的结果往往是以牺牲博物馆展陈空间的营造为代价。有些博物馆在建成后进行布展工作时经常会遇到展陈空间不连续、面积过小、跨度与高度不足等问题。面对与博物馆展陈内容不相适应的内部空间，整个展陈内容的编排、铺述及形象展示无论从总体构建到分项结构布局，都会受到即有空间条件的限制，很多构想难以实现，留下诸多遗憾。不理想内部空间同样影响着展陈线路的设定，很难妥当安置各类展品，使展陈设计经常面对展品丰富，但即有空间狭窄；或是展品缺乏，但建筑提供的内部空间又过大的无奈境地，即便采用不同的改造补救措施进行空间调整，却最终让展陈效果大打折扣。