本周工作要点范文精选

《孙子兵法》上说：“谋定而后动，知止而有得。”意思是说，作战前要谋划准确、周到，然后再行动。只有这样，才能百战百胜。作为校长，只有精心安排好每一周的工作，才能让全校教师工作起来有目的，有方向。因而，周前会在学校管理中有着不可替代的地位。所谓周前会，就是在下周工作之前面向全体教师对下周工作进行详细安排的会议，目的是统一思想，统一行动。那么，如何开好周前会呢？笔者结合自己的管理实践谈几点体会。

一、精心安排下周工作

只有凝聚全体教师的人心，才能让全体教师劲往一处使。周前会恰恰是达到这一目标的有效手段。因此，精心安排好下一周的主要工作，让下一周的工作有的放矢，是召开周前会的出发点和归宿。为此，笔者以学校工作行事历为依据，结合教育局临时布置的一些工作，倾听并渗透学校中层干部及骨干教师的一些建议和想法，设计下一周的工作，力争让下一周的工作取得实质性效果。例如，为了让每一位教师厘清一周的工作，笔者设计了如下的工作安排表（如表1），印发给每一位教师。

从第八周的工作安排中可以看出，学校的各项工作都有专人负责，有序推进。简简单单的一张安排表，却至少要花去笔者半个小时的时间。值得庆幸的是，由于每一位教师手中都有这张安排表，因此学校的各项工作都不会耽误。由此可见，精心安排好下一周的工作是周前会的重中之重。

二、提前预设后周工作

学校的工作是一个整体，眼光不能局限于一周的工作，需要做好整体规划。如有些工作需要事先布置，让教师的心理上和行动有个准备的过程。为此，笔者在召开周围前会时，总会提前布置后一周的主要工作，让每一周的工作顺利衔接，减少不必要的脱节现象。如在召开本学期第八周周前会时，笔者还布置了后一周及下一阶段应该筹备的工作（表2）。

表2中既把下周主要工作安排了，也把未来几周要做的主要工作进行了安排。这样的表格（和表1连在一起），发给每一位教师，有利于相关教师及时谋划，精心准备，从而提高工作实效。由此可见，提前预设后周及下一阶段的主要工作，有利于学校工作形成一个整体，有利于各周工作无缝对接。

三、合理点评本周工作

即将毕业了，在实习的时候写写实习周记，以便以后可以回顾实习生活。以下是毕业实习周记300字，欢迎阅读!

毕业实习周记300字（一）

实习周记1

本周是新的开始，在接受完上周人际大考验后，我决定将重心转向拜师学艺的牛刀小试

开始，先是看师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据，同时，师傅一边自己的工作一边为我讲解这里工作的流程及作用记账的内容还算简单，但每步都有代码，银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码，师傅操作起来能非常熟练，但让初次接触的我觉得有点困难

在这个过程中，我感受到会计核算工作的严谨性及繁琐工作人员需要确保业务数据的正确性以及随时与各网点核对相关信息，环环紧扣对于这项工作，必须要有面对琐碎的耐心、记账的细心负责同时，银行部门的监督机制也体现着会计、财务管理工作中相互监督的重要性在记账或结算过程中，工作人员与工作人员间的复核工作、上级领导与下级工作人员的授权工作，无不体现着这一特征，减少甚至避免了舞弊和作假的发生，发挥监督的作用

实习周记2

最是人间留不住，红颜辞镜花辞树，时光流逝过于匆匆，在感伤中元旦即将到来，却伴随着希望本周既是12月的最后一周，也是20xx年的最后一周，而在银行营运中心会计结算部也将在本周的最后一天迎来年末清算，为来年开门红做好准备这周，我继续跟师傅学习同城结算和记账部分的相关操作，如水电费、网上银行手续费、基金、理财产品手续费、盈利系列产品但这些都不算什么，因为12月31日，才是真正忙碌的一天这天，同城交换不只有1 交和2交，在晚些时候还会有3交甚至4交退票处理的出现，并且在晚上还要加班从晚饭时间开始，师傅就一直没有停歇，作为交换员，随时关注动态由于不能出现差错，所以我也无法操作，只能在旁边看看，就帮大家做做小传递员、小归档员和通讯员了忙碌中时间一下子就到了10点多，听说行长快要来了慰问加班员工了在行长随后也有其他领导带着奖金和水果等来探望在这周特别是最后天的工作中，我最大的收获是团队合作精神在平时及年末工作中，结算组的工作各有各职却环环紧扣工作中的每一步都需要各营业网点、部门与部门、工作人员间的配合，错一、漏一都会影响整个工作的进程与准确性财务工作的纷繁同样需要严谨的团队合作，同样需要为团队队员着想的心与认真

摘要：了解和探讨生命周期工程造价理论的相关知识，在准确把握的基础上，进行有效地运用至关重要。本文在剖析生命周期工程造价理论的相关特征的同时，结合电力工程造价管理领域的要求，比较两者的异同，寻求生命周期工程造价理论在其管理过程中的积极运用。

关键词：生命周期工程造价理论电力工程造价管理结合运用

全生命周期造价管理是一种实现工程项目全生命周期，包括建设期、使用期和翻新与拆除期等阶段总造价最小化的方法。全生命周期造价管理是一种可审计跟踪的工程成本管理系统。它既可以呗看做工程项目投资决策的一种分析工具，或一种用来选择决策备选方案的数学方法，也被作为计算工程项目整个寿命期的所以成本确定设计方案的一种技术方法。

全生命周期造价理论的相关特点及优越性

全生命周期工程造价管理最早来源于建筑工程。研究的时域是建筑物的整个生命周期，包括决策阶段、设计阶段、实施阶段、竣工验收阶段和运营维护阶段，而不只是建筑物的建设阶段。全生命周期工程造价管理的目标是建设项目整个生命周期总造价的最小化，生命周期成本包括建设造价以及未来的运营和维护成本。全生命周期造价管理包括生命周期成本分析和生命周期成本管理两个内容。生命周期成本分析用来计算建设项目的生命周期成本，在计算时常常采用折现技术，即把未来的成本折和成现在的费用，生命周期成本分析主要用在建设项目的投资决策阶段，作为建设项目投资决策的一种分析工具。生命周期造价管理是在建设项目整个生命周期的各个阶段对全生命周期成本加以控制，确保全生命周期成本最小化目标的实现。生命周期成本分析在建设项目全生命周期的各个阶段是可以被确定和控制的，全生命周期造价管理不仅是一种可审计跟踪的工程成本管理系统，而且还是可主动控制的工程成本管理系统。而全生命周期具有以下的优越性：

1、从时间跨度的角度来看，全生命周期工程造价管理要求人们从工程项目全生命周期出发去考虑造价和成本问题，它覆盖了工程项目的全生命周期，考虑的时间范围更长，也更合理。

2、从投资决策科学性角度来看，全生命周期成本分析，指导人们自觉地、全面地从工程项目全生命周期出发，综合考虑项目的建造成本和运营与维护成本，从多个可行性方案中，按照生命周期成本最小化的原则，选择最佳的投资方案，从而实现更为科学合理的投资决策。

3、从设计方案合理性角度来看，工程项目全生命周期造价管理的思想和方法可以指导设计者自觉地、全面地从项目全生命周期出发，综合考虑工程项目的建设造价和运营与维护成本，从而实现更为科学的建筑设计和更加合理的选择建筑材料，以便在确保设计质量的前提下，实现降低项目全生命周期成本的目标。

[摘要]：所谓周转材料成本管理是控制物质资源的消耗，建立资源消耗台帐，坚持现场管理标准化，堵塞浪费漏洞，把可能发生的经济损失减少到最低限度，对周转材料成本进行有效的控制和防范。

[关键词]：建筑施工周转材料 成本控制管理

随着我国经济体制改革进一步深化，企业将全面走向市场,并在市场中竞争，这使企业更灵活自主，也将使它承担更大的风险。建筑施工企业的生存和发展，靠的是在竞争中获取更多的工程施工任务，但近年来，建筑市场竞争日趋激烈，低价中标已成为一个普遍现象。坚持做到“以成本支持价格，以价格取胜市场”的原则，结合施工企业自身实际特点，在施工过程中搞好项目的目标成本管理。

周转材料是建筑施工企业在生产过程中需要使用、独具特色的材料品种。其特点是单个产品价值相对较低，但所需数量巨大，多次参与工程施工及企业生产而不改变实物形态，其价值通过每次使用的消耗而逐步分摊到成本中去。因此对它的管理既不同于固定资产，也不同于低值易耗品。对周转材料管理的好坏，会对整个土建项目的成本管理的好坏和盈亏产生非常关键的影响，并且对企业整体的效益产生重要的影响。

一般的周转材料整个过程材料数量大、流程长，经手人员多，这些都给实际管理工作带来许多麻烦，会在实际流程中影响其他很多相关管理工作无法正常进行。

就针对几点周转材料管理上的主要问题来谈一下如何改进。

1、企业管理权分散的现象，建议收回项目部大宗周转材料采购（租赁）权，企业使用内部周转材料信息化平台，把下放到项目上的大宗周转材料采购权收回，充分使用周转材料运转信息共享平台，及时调配各项目部的周转材料运转。

各个工地把周转材料的使用情况（需要进场周转材料、使用中周转材料及预计退场周转材料的种类、规格、数量、时间、新旧成色、预计损耗、紧要程度等）按时间进度统计好，并传送到信息平台上。由于信息的共享，可适当调整自己项目上的生产安排，做好周转材料计划，同时降低了项目上的周转材料成本和企业的运营成本，更方便企业相关部门进行全局调配，在全局上做到相对经济，把单位时间内周转材料成本降到最低，提高整体效益。

摘要全寿命周期控制理论在公路建设领域的应用，或是针对某项具体技术、某种施工工艺的费用进行控制，或是从项目决策、设计、施工、运营维护和报废回收各阶段的全过程费用控制，鲜见在养护工程费用控制中的应用。本文基于高速公路养护工程的特点，采用全寿命周期成本理论对养护工程费用进行分析、控制和管理，为投资决策提供重要的科学依据，提高项目决策水平。通过优化决策，对降低高速公路养护工程费用及后期运营维护费用，提高养护工程经济效益和社会效益具有极其重要的意义。

关键词全寿命周期成本（LCC）；因素；养护费用；框架

中图分类号：X734文献标识码： A

全寿命周期成本的概念起源于20世纪60年代，首先是由美国军方应用于军用器材采办，至20世纪80年代，寿命周期成本方法和有关规定已较为完善，并由军事领域逐步发展到民用领域，其应用领域日益扩大[1]。1998年，以美国为首的部分欧美发达国家提出全寿命设计和全寿命成本分析的思想，并在公路工程界全面实施。全寿命周期成本理论经历了探索阶段和完善阶段，逐步发展到现在的应用阶段，应用范围涵盖交通、建筑、商业投资、航空、计算机软件、制造业及电信、医疗等众多行业，取得了较为显著地研究成果[2]。

全寿命周期成本（LCC）理论包含周期成本分析和周期成本管理两个方面，寿命周期成本分析主要针对项目投资决策阶段，寿命周期成本管理则是控制项目从决策设计到报废的整个寿命周期各阶段的成本[3]。本文以公路养护工程总效益为出发点寻求最佳方案，以实现全寿命周期成本最小化的目标。

1 基于全寿命周期的养护工程分类

全寿命周期理论的核心就是通过合理控制工程前期费用，在一定程度上降低后期费用，以使项目整个寿命周期费用达到最低。全寿命周期理论注重工程时间前后的划分性。通过对我国现有养护工程分类统计可知，预防性养护是根据养护时机的不同而划分的，日常维修养护、小修工程、中修工程、大修工程、专项工程、抢险工程是根据工程规模的大小及时间紧急性而划分的，本文结合养护时机与养护规模等，考虑养护工程实施时间的顺延将养护工程划分为预防性养护、日常维修养护、中修工程、大修工程四类。

1、预防性养护

如果中国在2011―2012年能迎来资本投资周期的繁荣起点，建筑、机械、信息、汽车、钢铁、有色、化工等产业仍是本轮中周期的主导产业群，金融行业亦需要重点关注。

基于经济周期的运行规律，2010年底-2011年初期是库存周期从被动型库存周期的底部向主动型库存周期转换的时间窗口，更为重要的是，随着主动型库存周期复苏的累积，朱格拉周期处在一个复苏加速的阶段。即是说，从经济周期运行规律来看，中国经济将在2011年处于短周期交替和中周期复苏加速的位置，这将是决定市场运行趋势的主导力量+为此，周期的力量是2011年必须坚持关注的市场变量。

现实的情况是，从钢铁、化工、水泥等行业的库存变化看，目前处于经济中周期的萌动阶段，主动补库存就是当前经济的基本特征，需求回暖――产品畅销――生产量增加――原材料库存减少――采购环节量价齐升，这意味着主动型库存重建正在进行，也相当于是中周期的力量正在累积。

从微观转向中观，一个中周期复苏的加速，就代表着　个投资周期的可能兴起，在资本支出的结构中，可以寻找到星星点点的投资蓬勃发展的热忱，这从微观来讲就是经济行为主体对总需求复苏的一个主动反映，也就是主动型库存周期的重建过程。在这个过程中，更多的是一种原有产能的释放和新兴产能的建设，而产能的变化基本上是一个投资的过程。为此，中周期加速实际上是一个产能数量和结构变迁的微观过程。

在一个技术创新处于漫化而非革命性创新的长波周期位置中，中周期加速及其产能的变化是一个温和的结构演进的过程，而非经济结构的蜕变阶段。在中周期复苏加速的背景下，中周期力量将主宰经济运行趋势。而经济运行之所倚即为经济结构中的不同产业。在周期复辟的力量衍射下，不同产业可能出现种结构性的演进。

但是，这种结构性的变化是一种结构式的渐进调整，而非质变，原因在于产业结构的刚性，即一个经济体的产业都是由主导产业为支柱的集群式的结构特征，主导产业之所以能够成为主导经济的力量，不仅在于其规模之大，内部关联性之强，更在于其可持续性之久。一定程度上，我们所指出的周期复辟及其结构特征实际上与主导产业及其辅助产业、新兴产业等的结构变迁是个问题的两个视角。

工业化理论之父罗斯托在《经济成长的阶段》中对工业化及其相关的主导产业进行了深入的论述，指出主导产业是现代经济增长过程中具有较高增长率且能带动其他部门增长的产业+这些产业在较长的历史阶段中游快于其他产业的增长潜力和增长速度，正在或者已经在　个经济体中的产业结构占据优势比重。更重要的是还能将活跃的增长势头，具有潜力的技术创新和制度创新广泛地漫化扩散至经济体系中的其他部门。在罗斯托的逻辑中，主导产业及其主导下的工业化进程具有前向效应后向效应和旁侧效应，这三个力量集合而成为主导产业和工业化的扩散效应。这个扩散效应的大小，可以通过投入产出表及其相关的产业关联度得到提示。

根据经济的逻辑和历史的经验，主导产业在经济逻辑中具有主导性，扩散性和可持续性，是一段历史时期的经济主导力量，在长波周期的相对平稳阶段，主导产业的更迭是难以迅速完成的，一般都存在一个自我升级的过程，直至受到严重的要素约束，才会出现一个自我革命或被动取代的过程，而这个过程往往是在一个中周期力量的主宰之下进行的。

摘要：现代煤矿企业物流供应链是新发展起来的科学应用技术。本文将对周转物料物流预算编制工法及具体操作、设计原理等做简要阐述。

关键词：预算编制工法周转物料

Abstract: in modern coal enterprise supply chain logistics is a newly developed science and technology. The flow of materials logistics budget making method and specific operation, design principle such as briefly.

Key words: budgeting process flow of materials

中图分类号：U652.1+2 文献标识码：A 文章编号：

引言

设计环境：由于社会专业化市场的形成，国家推动物流业发展，以拉动消费，扩大内需，促进国民经济、快速健康发展。为适应现代化企业应对企业内部物流需求与社会物流资源安全链接问题，运输组织已由社会物流第三方承担，而成本分析，经营考核，无可靠工具，这导致企业物流规划、管理、执行，没有规划发展，在物流市场中也没有形成资源优势，给企业造成了资源浪费，为了让周转物料高效低能的运营，因此需要制定预算编制以规范提升公司周转物料的可持续健康发展。

调研单位：集团公司各生产工区及项目部、周转物料、物流状态。时间为：（2005年-2011年）

中图分类号：F274 文献标识：A文章编号：1009-4202(2011)10-000-01

摘 要 目前，施工项目的建设单位（业主）对项目的安全管理的管理要求越来越高，促使施工企业在安全施工方面如脚手架、跳板等周转材料投入越来越多，如：脚手架等周转材料动辄3000元/吨以上，且用量大，因此加强施工企业周转材料的管理，提高周转材料的利用率和完好率，对施工企业成本管理水平的提高，提高企业整体经济效益将起到明显作用。本文作者针对施工企业周转材料的管理，以多年施工企业财务管理经历和感受，对管理中存在的问题及应采取的对策进行了分析。

关键词 施工企业 周转材料 动态管理

周转材料管理是工程项目建设中施工企业对周转材料有组织地进行预算、控制、核算、摊销、清查盘点、分析和考核等一系列的科学管理工作。特别是在周转材料预算、计划、采购、验收、入库、保管、出库、结算等方面进一步规范化，程序化方面，对加强周转材料利用率，合理使用、妥善保管、减少损耗，提高周转材料管理水平，达到提高经济效益的目标。

一、施工企业项目周转材料管理存在的主要问题

1.周转材料预算编制机制不完善。施工企业项目周转材料未编制，或编制不完整，预算预算是进行周转材料成本控制、核算、分析和考核的主要依据，因此，企业要责成项目部编制科学、完整、操作可行的周转材料预算，这是搞好项目成本管理的基本前提。

2.周转材料外购环节的管理亟待加强。特别需要明确采购、审批管理权限，在需求计划、采购、验收、入库、使用、出库、结算、盘点及保管等方面，需要进一步规范化，程序化。

3.周转材料成本控制体制不健全。项目经理的“责、权、利”不落实，工程项目各部门、各岗位没有具体、明确的成本管理责任，没有真正将项目成本与项目管理人员的经济利益挂钩，没有形成完善的责权利相结合的成本管理体制，奖罚措施不到位，致使项目部周转材料管理不善，造成损耗率居高不下。

摘要：本篇文章首先对全生命周期造价管理的基本含义进行概述，并对全生命周期造价管理的优越性进行解析，以此为依据，提出工程造价管理全生命周期各阶段控制措施。希望通过本文的阐述，可以给相关领域提供些许的参考。

关键词：工程项目;全生命周期;造价管理;造价控制

现阶段，我国应用的工程造价管理模式主要是把定额当作计价根本，实现全进程的工程造价管理模式。它主要起源于建国时期，在前苏联原始定额管理模式的根本上演变而成的，适合应用在高度计划经济体系中。目前，随着我国进入到WTO组织后，我国经济体系得到了稳定增长，工程项目规模也逐渐扩大起来，在这种环境的作用下，原始的造价管理模式已经无法满足现代化工程项目的需求。因此，我国工程造价管理模式开始朝着全生命周期造价管理的方向发展。

一、全生命周期造价管理的基本概述

(一)全生命周期造价管理的基本定义

所谓全生命周期造价管理主要是指，以工程项目全生命周期为侧入点，对项目工程造价以及成本问题进行全面考虑，借助多种科学知识，运用全方位计算方式，注重投资成本、效益解析和评估，采用工程经济学以及数学模型形式，加强对工程项目施工前、施工中以及竣工后等各个阶段造价最小的管理模式和方法。

(二)全生命周期造价管理模式

一个完整的全生命周期工程造价管理模式主要涉及了两方面的内容，第一，以项目整个生命周期为出发点，对工程建设中所消耗的成本以及运营成本进行全面的解析和核算，采用多种方式对全生命周期成本进行预算，合理选择全生命周期造价管理方案。第二，结合工程项目全生命周期各阶段的职权进行划分，对项目整个生命周期的阶段性进行分配，进而实现各个环节工程造价的全面监管和把控。这种管理模式的基础主要是在进行项目设计和决策时，以建设项目全生命周期为出发点，对工程项目中成本以及价值问题进行分析，通过采用合理设计的方式，在实现项目全生命周期总造价最小化的同时，还要保证工程项目经济效益的最大化。

一位管理专家说，例会开得好，会给企业带来收益，反之，会带来负面影响。教师每周都要参加例会，几乎都是在“接受性”中度过。作为主持人——校长，不乏一些改革举措，但是会议室里常常有昏昏欲睡之人，会场上教师大多耷拉着一张“苦瓜脸”，如此程式化的会议过程、冗长的会议时间总让教师产生尽快结束的愿望。那么，学校的教师例会到底该怎样开，该研究什么、思考什么，该形成怎样的制度？如何让会议一改枯燥的程序化模式，不再漫长、不再单调呢？

一、 相互合作“备好课”

教师为了提高课堂效率，激发学习兴趣，上课前需要提前备课，那么要想让学校例会降低成本提高效益，让教师乐于开会，我们的学校领导为什么不能在教师例会前也来个集体“备课”呢？一是备讲话人员，减少重复。以往开会，讲话人太多，一个一个轮流讲，有的还是重复“昨天的故事”。二是备会议内容，删繁就简。简单的工作，一句话提纲式布置，重点的也不必面面俱到，讲清楚、讲明白即可。三是备会议环节，合理分配。不论几项工作，布置工作时均由主持人一个人布置，会议各项时间必须恰当分配，把大部分时间留给需要的地方。四是确定“备课”人。每周教师例会由值周领导负责“备课”，主持人将各项工作汇总后进行分析，预设好各环节内容所需要的时间，并制作好相应的幻灯片。只有会前认真备好“课”，会议各个环节才会精炼，会议内容才能更好地落实。

二、 分配好时间

在学校的例会上，往往是校长先讲，接着是副校长讲，然后是学校的教务主任、总务主任、工会主席、大队辅导员等。大家从上周工作的总结，到本周工作的安排，事无巨细，一条一条地细细讲解，整个过程下来，一般情况下一个小时的时间都不够，老是“拖课”。我们知道，平时连学生上课每隔40分钟都要让学生休息一会儿，进行适当的调节，教师作为成年人忙碌了一天，你让他一直不停地坐着，又怎能取得良好的效果呢？当然，对于会议，并不是越短越好、越少越好，就像班级授课制，有弊端但更有必要。对于学校来说，需要的是开好每一次会议，合理利用每一分钟，让与会人员都有所收获。我校把例会时间核定在40分钟，与一堂课的时间相同，既不拖沓，也不随意，便于教师安排工作。孰轻孰重，孰急孰缓，哪些可讲，哪些可不讲，都要做到心中有数。还可以把要做的工作打印出来，注明该项工作由谁负责，什么时间之前完成等，人手一份。然后请大家看一遍，对于比较重要的、以前没有做过的等有必要进行说明的事项，由相关的负责人进行说明。教职工如果还有什么疑问可以当场提出。接下来每个环节的发言时间核定在5～10分钟，最后留出10分钟，让全体教师再次回顾学校一周的亮点，这是每次例会必不可少的环节，优秀的成绩会引导大家越来越优秀。

三、 创新会议内容

不少学校的例会由于缺乏创新和改进，几乎形成了固定的条条框框，变成了“八股”。回顾上周工作，安排本周工作，讲讲成绩，说说不足，表扬表扬某人，或者批评批评某人，基本都是学校的常规教学工作，缺乏新意。一些教师说，我一个月不参加例会都知道要干什么。的确，一些学校的例会大同小异，成了周复一周的形式主义。更有甚者，在一些规模不大的学校，因为实在没有太多的新内容需要给教师传达，一些校长生怕别人说他能力有限无话可说，干脆就在例会上长篇累牍、不厌其烦地读文件或者念教育理论。试想，例会沦落到这种地步，教师们如何能够打起精神、提起兴趣呢？鉴于此，会议内容可进行如下创新。（1）上周工作盘点。主要是针对上周工作中出现的一些工作亮点进行简单的介绍，或是针对上周工作中出现的一些教育教学现象进行分析，还可以就上周工作中教师普遍关注的教育教学问题进行简单的罗列。（2）本周工作重点。主要是就本周的工作进行布置，对重点工作还可以让分管的领导进行简单的补充。为了便于教师操作，我们每周都将本周工作打印成表，然后分发给每位教师，教师可以就其中某项工作提出异议，或提问主管领导。（3）榜样呈现经典。主要是针对上周工作，全面观察教师的具体表现，从中发现一些优秀教师的经典做法，提前让其作好准备，就自己的做法向全体教师作个简单的介绍。如此一方面表扬了优秀，同时又可让其他教师学习身边榜样的教育教学方法，可谓一举多得。（4）聆听“窗外热点”。“窗外热点”即教师在课外阅读中发现的经典教育教学案例、故事、理论、经验等，每周会议由值周领导抽签决定一名教师交流阅读体会。不提前指定准备，如此可以“迫使”全体教师课外去阅读教育教学书籍，逐渐地让教师养成阅读的习惯，这对于提升教师的综合理论素养有着不可忽略的作用。（5）重点工作强调。我们知道课堂教学既要有主体性，又不能忽视教师的主导作用。因此，当分管领导布置重点工作以后，校长若再做一些点拨或者是强调，不但能让教师明确此项工作的重要性，而且能加深教师对此项工作的认识，更有利于激发教师落实工作的积极性。如此会议，既丰富了会议的内容、形式，又为全体教师提供了学习的机会；既体现了会议的主题性，又体现了教师的主体性，更激发了教师参政议政的积极性。

四、 设置会议督办组