班级聚餐总结范文精选

班级聚餐活动总结（一）

一、活动前言

有人说，中国文化是吃饭吃出来的。自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。据《礼记·礼运》记载："夫礼之初，始诸饮食。"而最早出现的食礼，又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际，以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐，多是附庸风雅之举，在喝酒吃饭之际，《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

二、活动目的

作为一个新成立的班级，同学们之间不是很熟悉，通过聚餐这样一种方式，能加深互相的了解，促进同学间的友谊，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级工作。

此外，聚餐作为中国人联络感情，交流思想的舞台，在学生中也逐渐成为一种流行，一种时尚，成为大学生活中不可或缺的一部分。的确，缺乏交往的生活是一种缺陷，聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

三、活动名称

班级聚餐

大一班级聚餐活动，可以让同学们快速了解对方，融入新的生活，下面就由小编为大家整理的大一班级聚餐策划书范文，欢迎大家观看~

【大一班级聚餐策划书范文一】

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

三、活动对象

10级软件技术二班方向全班同学。

没年春节或者是毕业的时候，同学都会聚会，那么关于大学班级聚餐策划书方案怎么写呢?下面就由小编为大家整理的大学班级聚餐策划书方案，欢迎大家观看~

【大学班级聚餐策划书方案一】

一、活动引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛;有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐;有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1。丰富xx文综班学生的课余生活，增进班级各成员之间的友好关系。

2。提高班级同学的动手合作、加强交流能力。

三、活动地点：

安顺市洪山湖哄香农家乐

大一班级聚餐策划书1

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

三、活动对象

xx级软件技术二班方向全班同学。

四、活动经费

一、活动引语：

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点：

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动时间：五、 活动费用：

活动主题：幸福聚餐、周末快乐

活动形式：集体聚餐

活动目的：

1.为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

2.促进同学之间的友谊和相互了解。

3.周末放松，愉快心情，天天开心。

活动时间

活动地点：齐天鳝鱼火锅

班级聚餐策划书（一）

时间：**、2、19（周四）晚上

地点：丰盛园二楼

相关费用：---订金：50

---实收：950

---个人所带费用：30元/人

座位安排：（男女混合座位）第一桌：张理辉、张帆、王浩、王勤、陈李强、江娴、李雨田、吴凡、贺诗乐、何怡。

第二桌：邱越、刘美婷、吴意涵、田伶俐、吴淑杰、周杰、唐毅、付小康、颜克勤、黄争兵。

踏上农村教师岗位已有17个年头，我对教师节的体验倒别有一番滋味。

工作之初，每逢教师节，学校都会开会庆祝，晚上还能聚餐。看着鲜红的庆祝会标，听着校长热情洋溢的讲话，一年又一年，总觉得塑造学生灵魂的事业是那么光荣；虽然没有酒，吃得也是农村家常菜，但是大伙在餐桌上一年团聚一次，评点过去，畅想未来，就跟村里的孩子们过大年一样快乐。“天下没有不散的筵席”，离开餐桌的那一刻，我们都有一些不舍，倒不是恋着薄菜，而是对这难得的一次相聚实在眷恋。上个世纪末教师的工资还不高，这个行业的吸引力还不够，但是从走上讲台的那一刻起，我们想到的不是工资的微薄，而是职业的神圣，无数农村娃的未来、21世纪民族复兴的大业，需要我做铺路石。节日的礼炮让疲劳的身心再次振奋，餐桌上前辈们的教育感言让我一次次坚定做名师的理想。可喧嚣之后的沉寂总让人觉得不是滋味。映着闪烁的路灯，走在空荡荡的校园里，总感觉有无名的失落。为庆祝教师节，学生都放假了。教师在热火朝天地庆祝，而学生常常漠然不知。这个节日，只有庆祝大会和聚餐，而没有学生的影子。

几年之后，学校庆祝教师节的氛围也更浓了。国旗下讲话、专题板报、宣传标语……偶尔，我还能听到学生们在谈论我们的节日。终于，我收到了贺卡，许多老师都收到了祝福，但是送贺卡的学生都是课代表，上面的祝福也都是“××班级全体学生祝老师节日快乐”。再一问，原来是班主任统一安排的，贺卡每个老师一份。面对着课代表送来的贺卡，心中还是觉得缺了点什么。是的，教师节能收到学生的祝福，这确是一份欣喜。但是离开了学生自愿，祝福还要靠班主任集体要求，总让人感到隐隐的凉意。是我付出得还不够多？应该不是，我白天精心备课、上课，晚上还得挑灯夜战，尽心地批改作业。付出得已经够多，我问心无愧呀！在这样的纠结中，我又度过好几个教师节，潜意识中总是有种对学生微微的责怪：在自己的节日里，却得不到学生的肯定。

这种小小不言的责怪之结直到去年的一天我才解开。

那天下午，我上第一节课。上课铃响了，可还有5个学生没到，其中有一个是班长。约莫5分钟过后，他们气喘吁吁地跑了过来。班长便坦白，今天是他17岁生日，几个同学参加了他的生日宴，耽搁了一点时间。本来想要批评的念头，我刹那间平抑了下来。一直困扰我的教师节之痛似乎瞬间有了答案。我总埋怨学生从没有给我诚挚的节日祝福，可学生的生日我又关心多少呢？

此后，我将班级每一名学生的生日纪录到自己工作手册的扉页上，学生生日的当天，我都会献上几句祝福，学生在校期间就送上贺卡，放假就打个电话。每个学期组织一次学生生日联欢，让被祝贺的学生体验到老师的关心，让所有的同学感受到集体的温暖。真爱总是那么具有感染力。

今年教师节，我终于收到班级学生自发送来的祝贺，有的送来漂亮的贺卡，有的发来温馨的短信，还有许多学生在作业本里夹上了祝福的小纸条。而更让我喜出望外的是，原来许多对我敬而远之的学生竟然主动找我询问作业问题，交流生活感受。今年的教师节，我很幸福，这种幸福是由衷的。我明白，原来教师不是很需要师道尊严的，相反，更需要对学生的一份温馨而亲和的关爱，付出关爱的时刻，教师也能体验到回味良久的幸福！

祝福无须期盼，更无法求得。

迎新春共享年夜饭，亲朋相伴，其乐融融。下面小编为大家推荐的是春节家庭年夜饭邀请函范文，欢迎阅读参考。

春节家庭年夜饭邀请函(一)

亲爱的家人们：

感谢大家多年来与XX的相伴，这一路有你们真好。在这岁末的日子里，XX邀请你参加我们20XX年的XX年夜饭聚餐，一起总结过去，展望未来，共同谱写更广阔的新篇章。

年夜饭聚餐时间定于20XX年1月29日周五晚六点，地点是XX电厂码头往义桥方向，沐丰农庄。可以提早过去。 在聚餐的同时，我们会对XX2017年的发展方向予以说明，对侍奉人员作一些规范和调整，并对几位外派学习的同工进行一些补助鼓励。为营造欢乐氛围，我们会有一些游戏抽奖环节及惊喜奖品，等你来参加。同时会安放自愿的奉献箱，来帮助XX的发展。

接到邀请后，请在周日前告知具体参加人数，以方便我们订餐和礼物。

不要担心找不到地址。虽然你如果没去过沐丰农庄，事先询问周牧或者拉小伙伴一同前行。不要担心你带了小伙伴。

你只要在查看原文中备注你带了几位小伙伴，我们会帮你留位置。

作者：王显成乔海燕单位：嘉兴职业技术学院

嘉兴职业技术学院酒店管理专业订单式人才培养模式的改革与实施过程

（一）订单式人才培养模式改革的基本情况

嘉兴职业技术学院酒店管理专业在近8年的顶岗实习改革基础上，与企业多方商谈，最后与嘉兴隆聚餐饮集团有限公司达成合作意向，于2009年6月从旅游、酒店、英语、日语、外贸类专业2008级学生中选拔学生组成订单班，进行订单式人才培养模式。首批订单班学生共26人，单独编班组织教学。在首批订单班成功组建的基础上，在后来的2009级、2010级学生中都组建了相应的订单班。

（二）订单式人才培养模式改革实施内容

1.企业资助学费，毕业后定向就业酒店管理订单班从大二开始订单培养，在校学习一年，在企业实习一年（含综合实习和毕业实习）。在校就读期间隆聚餐饮集团每年给予学生学费资助，实习期间按照企业薪酬管理规定发放实习工资。另外，订单班每年评选优秀学生并按照一等800元、二等600元、三等300元的标准发放奖学金，奖学金获奖面额占50%。同时企业还会提供部分资金资助学生开展班级春节晚会、春游、拓展训练等班级活动。学生毕业后全部到订单企业就业。

2.校企联合开发，制订人才培养方案酒店管理专业隆聚2008级订单班成立后，企业积极与分院协商召开研讨会修改人才培养方案。鉴于餐饮业是企业的主业和核心业务，订单班人才培养方案在专业技术课中删除了星级酒店的《现代酒店管理》、《前厅与客房管理》课程，增加了《餐饮实务》课程的教学学时和教学内容，并根据企业运营和工作的实际需要增设《厨房管理》、《营养与配餐》课程。为了提高教学的针对性，突出企业主业特征，将《酒店市场营销》更名为《餐饮市场营销》，同时增设《形体礼仪》课程。

3.校企共同重构实践教学体系为了更好地适应订单式人才培养模式的需要，体现高职教育的职业性，结合企业工作流程和学院教学管理的实际情况，校企双方共同重构了酒店管理订单班的实践教学体系，将整个实践教学大致分类两大类四种类型。一大类主要由学院和企业在教学计划中安排和实施，分为认识实习、综合实习和毕业实习三种情况。认识实习在第三学期正式开学前组织，时间为2周，其中1周为集中理论授课，1周为分散技能训练，全部安排在企业进行，由企业选派优秀技师，按照企业文化和服务标准进行教学。综合实习安排在第5学期，毕业实习安排在第6学期。第二大类为学生利用业余时间到企业不定期参加实践，主要在企业有大型活动或较大规模接待任务时到企业去顶岗。对于这种情况，学校不组织也没有具体安排，但要求企业在每次活动前通知学院并派车辆接送，以保证学生安全。企业按照学生工作情况按小时发放实习补贴。