读《夏老师》作文1100字

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　　读《夏老师》

　　《夏老师》这篇文章讲述了那时我才十岁，我在邻村小学上三年级，我听说夏老师要嫁给孟老师，我非常高兴，和几个要好的朋友买了一块苏格方巾，但没想到的是夏老师的脖子上已经带着红色的苏格方巾。我感到不知所错，但为了庆祝老师，还是大胆的走到老师面前，夏老师接受了，解下了以前的方巾，戴上了我买的方巾，那一刻，我看到夏老师笑了，心里像蜜一样甜。

　　四年级的下半学期，学校开始实行撤并，一批教师被辞退，让我没想到的是，夏老师也被辞退了，夏老师很难过，哭了三天三夜。之后，夏老师为了上最后一节课，夏老师忍着泪走到了教室。在那堂课上，我看到了夏老师从未穿过的衣服，以及优美的朗读声，觉得夏老师像是变了一个人，对这堂课看的很重要。从开始上课到现在都是那么活跃，到课上完之后，夏老师却用手示告诉大家，今后的课不再是我上了，再见了同学们。我被这句话沉重的打击了，泪水强忍不到三秒便流了下来。。。在放学的路上我和夏老师在路上走着，发生了一些谈话。夏老师给了我一张照片，当我拿到照片时更被打击了，是因为我看到了夏老师年轻的景象，最后我与夏老师又发生了一次对话。自那以后我再也没见到过夏老师，直到我再次见到夏老师时，那不是在学校，是在县城读高中的一个暑假，我帮母亲收稻子时，远远看到了夏老师和孟老师推着车，这让我又想起了当年，我给夏老师打了声招呼，但夏老师并没有答应，只是孟老师向我挥了挥手，这让我的内心感到犹豫与不安。

　　我又听村里的人说，夏老师辞退之后，在家里挂了一面墙，漆了一块黑板，在农闲时间，她总在黑板前给一些听话的儿女，丈夫上一堂精心的语文课，有时家里没人夏老师独自在家里声情并茂的朗读课文。最后我又得知，夏老师曾经在学校代了三个月的课，因有位老师生病，在这三个月中夏老师还是比较年轻，但这三个月后已经老了许多。当我高中毕业后，我考上了一所师范大学，我要去拿通知书时，夏老师早已跑去我家送去了二十元钱，因夏老师看到自己的学生考上了师范学校，整夜都很高兴。自从这以后，村里的那个人考上师范大学都要放一部乡村女教师电影来庆祝 。每当学校放假归来，我总要到哪片田野去看看，我知道每次夏老师都会经过这片田野并且来到这里歇息打发时间聊天，我特地放了一把椅子在这儿，时间过了很久夏老师也没来，但我能感觉到夏老师就在附近，我仍然还记得夏老师开学第一天说过的一句话，使得我仍记在心。当我大学毕业后，被调到教育局工作。在一天下午我又一次看到夏老师时，夏老师不再是那么年轻，而是一位白发苍苍的老人拿着拐杖站立在那儿…………我被感动了……

　　感悟：生动形象的描写了我大学毕业对老师的怀念，以及诉说了夏老师对学生的爱戴，从我再次见到老师，高中毕业之后，大学毕业之后，这三个过程都能看出我对夏老师的留念，也可以更加清晰地看出我舍不得夏老师。