分数，知识，能力作文600字

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　　分数无疑是最厉害的评判家，但这位评判家往往是最残酷的，学生必需付出全部努力，才能使他手下留情，但只有在知识与能力的基础上，分数才会满意。

　　所以，我们一定要为有好成绩而拼搏。

　　窗外风刀雪剑，西北风像一条条像凶恶的鞭子抽打着窗儿，寒冷的风透过一丝细小的缝隙吹到书房里，孩子呆呆的看着语文试卷上醒目的分数：76。陷入了沉思：为何分数一次比一次下降？

　　“这孩子怎么办，越考越差，唉。”孩子的父母窃窃私语。

　　孩子听到了，眼泪在眼眶里打转，他第一次听到父母这样的难过。

　　“一定是知识没有巩固，能力有限。这孩子……”父亲轻轻说道。

　　孩子跑到花园里，抚摸着小猫，任冷风吹着自己，两行长泪不由自主地流了下来，他的眼神是那样的凄凉，却没人能理解他

　　“孩子，冷不冷啊？来，快进屋。”隔壁的老师把他带进屋，安慰着孩子说：“不要伤心，父母不理解你，还有老师啊，老师相信你的能力，一定是没有发挥出来，你一定会进步的。”

　　孩子的心里感觉暖暖的，便对自己充满了信心。

　　一个月以后……

　　孩子再次与老师在花园里相遇，这次，孩子考了86分。孩子领悟到了：知识是无限的，只要你去钻研它，你的能力也会变得无限，分数自然也会直线上升。老师会心的笑了。

　　“的确，分数，知识，能力上存在着莫大的关联，正如孩子领悟到的那样。”身为对面邻居的我，这样想。

　　上海市毓秀学校六年级 沈依文