学会“开门”

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门，在我们人类生活中，在那些房屋里随处可见，我们几乎每天都要使用门，可是，门其实也有着其他意义，如果你不信，请听我一一说来。

小矛盾―――未上锁的房门。

当你与朋友、同学发生矛盾后，通常的表现是不理对方，暗地里说对方坏话等等。可是，请大家想想，这矛盾是人弄出来的，当然也能够由人来解决掉，而且只需费一点力。双方各退一步，这矛盾便解决了，这正如家里没上锁的房门，只需轻轻转动门把手，门便开了。

代沟―――爬满爬山虎的锈铁门。

一般，有新事物的出现就会有旧事物的抵抗或不接受新事物的势力存在，就像古代的维新派和顽固派发生激烈的论战一样。在科技高度发达的今天，新事物、新文化层出不穷，我们不免会接受它们中的一些，但随即会遭到父母等人的阻止。我有过亲身经历，我刚开始学滑滑板时爸爸就持反对态度，说什么容易弄伤，我的板友像混社会的等等，直到后来看到我们又上报又上电视，加上我天天对他游说，尽管吃力，可那扇生锈的铁门终于还是被我打开了。

心理障碍―――特洛伊坚固的城门。

人都会有害怕的东西，有的人敢去尝试挑战，而有的人想都不敢想。最后，成功的通常是那些敢于尝试挑战的人。我们都想做成功者，那就要克服心理障碍，敢于挑战自我。挑战自己是件难事，非常困难，可特洛伊的城门还是被聪明的罗马人用木马计打开了。所以，我们也能战胜心理障碍，挑战自己吧！

门，一道道地挡在我们面前。

门，一次次地被我们打开来。

让我们去打开心中的门吧！

【作者系湖南省常德市一中高二学生】

点评

本文采用总分总结构，中间“分”这一部分是文章主体，主体用三个比喻句开头形成三个排比段，表现“门”在现实生活中的比喻义，从而探讨“开门”“关门”所蕴涵的人生哲理，结尾水到渠成地发出号召：“让我们去打开心中的门吧！”敞开心门，学会沟通，学会交流，学会协作，学会共享，这对生活在“高信息化、高效率化、高社交化”时代的中学生具有较强的指导意义。不足的是开头两段，从门的本义到门的比喻义的过渡还不太巧妙。

【特邀点评：王立凡】