学校教师教学业务培训方案

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为了全面贯彻全省中小学教师工作会议精神,根据黄教职成字[20*]14号关于印发<*市中小学教师教学业务培训实施方案>的通知和黄教字[20*]130号关于印发《*区中小学教师教学业务培训实施方案》的通知精神，我们将立足校本，紧密结合工作实际，认真组织全体教师积极参加教师教学业务培训活动，并力争取得较好的效果，现结合我校工作实际，拟定本实施方案。

一、指导思想

以学科《课程标准》为依据，以教师专业成长为纽带，以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨，立足岗位，注重实践，开展课堂教学练兵。通过以训导练、以练促学、以赛代评、学用结合，建设一支具有现代教学理念，掌握基础教育新要求，有效实施教育教学的师资队伍。

二、培训对象

全镇所有在编在岗教师(含兼课的行政人员)。

三、培训目标

通过培训，一是提高教师新课程教学设计的水平和课堂教学的基本技能，提升教师实施新课程的能力。二是更新教育观念，掌握学科课程和基本理念，理解学科教育的功能和价值。三是深入研究学科教学中的各种实际问题，根据课程标准的有关要求，解决课程实施过程中出现和可能出现的问题。

四、培训内容

1、新课程教学设计。主要内容为教学目标、教学过程、教学策略和教学评价等基本教学要素的设计。

2、新课程课堂教学技能。主要内容为情境创设、导入、讲授、提问、学法指导、反馈、质疑问难、课堂评价、教学语言、演示、板书等教学基本技能。

3、具体培训内容与新学期备课内容相结合。

五、培训模式

1.根据区教育局统一安排，结合我镇实际，我们将在业务培训领导组的统一领导下，采取集中培训和分散培训相结合的办法进行。集中培训时，由业务指导组统一组织，分中学、小学两大块集中组织参训。中学教师集中在中心校本部参训，小学教师集中在中心小学参训。分散培训时，在业务指导组的指导下，由各校自行组织实施。无论是哪种培训形式，各校都要充分利用上级教育主管部门下发的或中心校业务指导组刻录的整合精选文本、光盘等学习资源，认真组织收听收看。

2、充分利用中心学校现有教师资源，让广大教师零距离交流，零距离研讨。挑选我中心学校部分课堂教学比较优秀的教师和教研比较突出的教育工作者，在暑期业务培训期间，对中小学教师进行二级培训，让其现身说教，和广大教师互交流、同研讨、共提高，把问题解决在教学最基层。

3、积极鼓励广大参训教师提出在教学过程中有价值的问题，然后由业务指导组和部分优秀教师共同梳理，给予相关解答。本中心校解决不了的问题，将汇总上报。

4、问题指导是提高培训质量的关键环节。我们将分阶段，积极取得*区中小学教师教学业务培训指导组的大力支持，要求他们针对教师在培训现场的提问进行答疑、指导。

5、通过专题学习、自我诊断、模拟设计、互学互评、考核达标等培训环节，增强实效性。

六、组织实施

1、建立机构：

成立*中心学校教师业务培训工作领导组和业务指导组。

（1）培训工作领导组由下列人员组成：

组长：

副组长：

成员：

领导组下设办公室，办公室分别设在中小学教导处。

（2）业务培训工作指导组由下列人员组成：

组长：

副组长：

成员：

2、工作职责：

培训工作领导组负责中心学校培训工作的组织领导，制定培训实施意见，对培训工作进行过程监控，检查评估。

业务指导组负责培训全过程的业务指导、督查和考核工作，做好培训各环节的工作总结，并按期进行资料归档。

各校校长和村小负责人是本单位培训工作的第一责任人，对本次的教师业务培训工作要全面负责，确保培训工作扎实有效地开展。

3、实施步骤：

（1）宣传发动阶段（6月15日－6月25日）

6月中旬，召开中心校校长办公会，研究教师教学业务培训相关事宜。

6月22日，召开中心学校校长会议，下发《*中心学校中小学教师教学业务培训实施方案》7月初，召开全镇中小学教师动员会，学习黄教职成字[20*]14号关于印发<*市中小学教师教学业务培训实施方案>的通知和黄教字[20*]130号关于印发《*区中小学教师教学业务培训实施方案》的通知及《*中心学校中小学教师教学业务培训实施方案》。全面启动培训工作。

（2）岗位练兵阶段（7月初－8月底）

结合新学期备课内容，模拟教学设计，开展课堂练兵并提交课堂教学问题报告。中心校业务指导组解决不了的问题，再由中心校聘请区教育专家组针对共性问题进行集中培训指导和工作督查。

（3）考核验收阶段（9月份）

中心校业务指导组将依据《安徽省中小学教师课堂教学技能竞赛评分标准》，将采取“以赛代评”的方式，对全镇中小学教师进行全员考评，并将考评结果如实记录在《*中心学校中小学教师业务培训考评登记表》中。

其方式为：每人独立撰写一篇教学设计（新学期任教时的教学设计），上一节公开课。然后中心校将按照10%的比例评选出参加区级“教学能手”和省、市级“教坛新星”的参赛选手。

各校要认真总结本次培训工作的经验，形成书面总结材料存档并上报教师业务培训指导组。

七、措施要求

1、加强培训领导

各校要高度重视培训工作，按照省、市、区以及中心校业务领导组的要求认真筹划，强化管理和监督，确保培训收到实效。

2、加强经费保障

各校要节约经费，压缩非不必要的开支，确保本次教师教学业务培训经费的正常支出。

3、加强服务工作

中心校培训工作领导组和业务指导组，要紧贴校本培训需求，加大巡视和监管的力度，全方位地服务于教师学习，突出问题指导解决。要力所能及地为教师培训提供条件，保证教师的学习时间，解决好工学矛盾。

4、加强检查督导

中心校业务领导组和指导组，将随时进行检查督导，各校要做好业务考核评价工作，真抓实干，确保培训质量，圆满完成此次教师业务培训工作。

5、加强资料建设

要按照“规定内容不可少，自选内容有特色”的要求，及时整理好培训资料，随时接受上级教育行政部门的检查、评估。