教育网络电视建设初探
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教育网络电视是充分利用网络电视技术实现教育信息传递和教育培训目的的专业化网络电视。目前国内影响比较大的教育网络电视有中
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一、建设现状
中国教育网络电视台（CENTV）是由国家新闻出版广电总局（原国家广电总局）批准开办，以宽带互联网、移动通信网等新兴信息网络为传播载体的网络电视播出机构，是弘扬先进文化、传递权威声音、传播教育资讯、引导网上舆论、丰富广大群众特别是青少年网络文化生活的重要阵地，是目前唯一的国家级官方教育专业网络电视台。经过前期论证并报市教委领导批准，中国教育网络电视台天津分台即“天津教育网络电视”由天津市电化教育馆负责筹建。经过前期大量翔实的准备工作，中国教育网络电视台天津分台“天津教育网络电视”已于2014年11月正式上线。目前“天津教育网络电视”开设了“教育口述史”“教师风采录”“习字与书法”“艺术殿堂”“教育视讯”“教育简报”“教师成长”“专题之窗”“开放学堂”和“职教园地”等栏目，一定程度上提升了我市教育教学典型经验宣传的广度和深度。
二、建设意义
为了更好地宣传天津教育改革与发展的成就，推动天津滨海新区开发开放，重点宣传党和政府、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助，重点宣传教育系统广大干部和教职工为推进天津教育改革和发展事业所付出的艰苦努力，从而更好地抓住社会关注的教育热点，发挥舆论的正面引导和监督作用，巩固业已形成的全社会关心支持教育的良好氛围，为天津教育改革与发展提供强有力的舆论支持和思想保障。基于此，我们在中国教育电视台天津记者站的基础上建立中国教育网络电视台天津分台。“天津教育网络电视”承担了天津教育系统教育教学活动的全国性新闻宣传职能。天津教育动态和特色信息将由“天津教育网络电视”及时准确地呈献给各级领导，并在全国范围内通过国家级网络媒体渠道宣传报道。充分发挥我市教育系统国家级新闻媒体的窗口作用。
三、建设规划
天津教育网络电视建设思路是坚持马克思主义新闻观，坚持社会主义先进文化发展方向，坚持以人为本，坚持“三贴近”，推动优秀传统文化瑰宝和当代文化精品传播。坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针。以自办节目为主，联合所有高校和区县教育行政部门形成节目制播联盟，大力培训，扶植大中小学校园电视台先期试点的建设，筹建学生记者团，巩固区县和高校通讯员队伍。大力发展校园纪录片，打造天津教育视讯品牌，做大做强特色节目资源，完善栏目设置，打造特色品牌栏目，保障节目数量和质量，提高受众面，增强影响力，逐步确立天津市主流教育媒体地位。
四、栏目设计
天津教育网络电视栏目设计坚持正确的政治导向、政策导向、审美导向和价值导向，经过前期大量充分翔实地调研，在借鉴其他优秀教育网络电视的基础上，目前开设了教育口述史、教师风采录、习字与书法、艺术殿堂四个特色栏目和教育视讯、教育简报、教师成长、专题之窗、开放学堂、职教大赛六个常规栏目。随着天津教育网络电视的运行和发展，后期根据需要还将开通视频直播和互动栏目。
五、制度建设
天津教育网络电视严格按照国务院《广播电视管理条例》以及国家新闻出版广电总局颁发的相关文件要求，严格管理节目内容生产和的各个环节，建立内容二审制。为加强对天津教育网络电视的安全管理，保障其安全、可靠地运行并向广大用户提供优质服务，促进天津教育网络电视的健康发展，必须建立相应的管理制度规范日常运行程序。
天津教育网络电视的所有工作人员和用户必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网暂行规定》《广播电视管理条例》及其他有关法律法规及文件要求，遵守执行《中国教育网络电视台分台建设管理办法》及《实施细则》。必须遵守保护知识产权的有关法律法规。天津教育网络电视配有网络安全管理员进行每天24小时监控管理，对系统进行监视，随时检查网络信息，发现有害信息及时处理，查找有害信息源并上报网络管理部门。建立节目和信息审核机制，对信息进行严格管理。频道栏目规划建立台长负责制，引导正确方向，节目编播建立采编、责任编辑二审制，保障信息安全，保存网络运行日志。建立应急处理预案，保证突况处理迅速高效。建立任务明确、责任落实、信息畅通、反应迅速、处置果断的安全播出应急工作体系，强化审查和监督体系，提前做好防范准备。
六、应用评价
在天津教育网络电视建设后期，网站及栏目都已接近完成，已经可以在网络上进行搜索、点播。网台项目组邀请部分区县的教师对天津教育网络电视进行了应用、浏览。之后，对各个区县的基层教师展开了问卷调查，并对问卷进行回收、整理、录入、统计。统计数据结果体现出各个区县教师对于天津教育网络电视应用推广的观点态度以及意见建议。对今后天津教育网络电视的发展壮大、应用推广起到一个至关重要的引导作用。天津教育网络电视收到的反馈信息主要有以下几点。
1.栏目设置合理。
在前期总体设计的基础上，天津教育网络电视主要分为教育新闻宣传、教师能力发展、网络学习平台三大模块，三大模块中又包含许多小栏目。调查结果显示各区县教师在分别浏览了天津教育网络电视的各栏目后，普遍对栏目的设置表示满意，具备合理性，并表示与他们的实际需求相符合。
2.视频画面清晰度、流畅度好。
天津教育网络电视的视频新闻、课程等都是经过项目组成员多次多机位跟踪拍摄、专程采访，以及复杂、认真的后期剪辑、特效制作而完成的。每一个视频都是由项目组成员们分工协作、共同努力打造的，在区县教师对教育网络电视网站的节目进行浏览、观看后，他们普遍都对视频的内容，视频的画面清晰度、流畅度以及画面的美观性表达了肯定的意见，并希望有更多更好的视频资源能够加入到网站中来。
3.网站页面结构清晰。
天津教育网络电视网站架构是基于教育群体需求，项目组与中国教育网络电视台相关人员进行多次协商、探讨、接洽后，多次制作、完善而逐渐完成的。页面栏目划分清晰，功能明确，能够引导区县教师自主进行浏览、学习，获得了教师们的认可与肯定。
4.符合教育发展需求，可拓展空间大。
天津教育网络电视项目组在市教委的指导下，各栏目都是精心选择、编制的。教师们普遍认为内容符合教育发展的需要，能够对教师教学、学生学习起到一定的指导作用。同时，部分教师表示希望将来能有更多的栏目拓展到天津教育网络电视中来，更好、更全面地为天津市的教育新闻宣传和教师自主发展做贡献。
七、应用实例
经过前期大量的准备工作，天津教育网络电视（/channel/4147.html）于2014年11月正式上线。网台主LOGO是津门津塔的夜景图片，充分体现了天津分台的地域特点，并象征着网台争创辉煌的精神风貌。网台四个特色栏目和六个常规栏目都有专人负责栏目内容的采编、整理和，截至2015年12月份共图文信息一百余条，视频信息近百条。信息来源主要有电教馆专职人员采编、高校通讯员报送、区县通讯员报送、主流媒体精选等途径，在受众中起到了很好的宣传教育作用。如，由中国教育电视台天津记者站记者采编的《梦想贵在坚持 动力源自梦想――听欧阳自远院士讲述他的探月梦》专题新闻，通过欧阳院士亲述他的探月梦阐述了个人梦想与中国梦的关系，对青少年学生起到了很好的激励作用。
天津教育网络电视上线以来，收到了良好的效果和反馈，下一步将进一步整合和共享系统、区域、社会等相关优质资源，强化节目制播联盟，助推大中小学校园电视台和网络电视建设，巩固区县和高校通讯员队伍，组织学生记者团采编活动。大力宣传倡导校园纪录片，更好地满足广大人民群众日益增长的精神文化需求，更好地服务天津市教育系统新闻宣传工作，更好地引导青少年表达观点、交流互动、学习成长，更好地服务于学习型社会，服务于人力资源建设，服务于办好人民满意的教育。