浅谈传统教育对高校学生公寓文化建设的作用
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摘 要：传统文化是我国文化中的瑰宝，在过去对古代人才的塑造扮演着举足轻重的作用，在现在也同样有借鉴意义，在当代高校学生公寓文化建设中，面临着例如学生道德水平下降，责任感缺失等问题，这些都可以在学习传统文化的过程中找到答案。本文分析了我国高校学生公寓文化建设中不足，并试图寻找到一条构建传统教育在高校公寓文化建设的途径。
关键词：传统文化 高校公寓文化 构建途径
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（b）-0194-02
1.1 学校监督引导措施缺位
学生公寓不仅是学生生活、休息和学习的场所，也是各种信息交流，思想碰撞的地方。由于学校无法跟踪到学生在寝室中的状况，有很多的学生管理人员缺乏对于学生足够的了解，也不愿意去了解他们的生活起居和思想状态，重视课堂教育，而忽视了在学生公寓这种思想政治教育主阵地的重要意义。[1]各种违纪现象，违规现象并未从思想政治工作的高度予以认识和采取有力的措施解决。
1.2 管理理念与措施落后
学生公寓是大学生学习、活动的重要场所，它不仅要具备学生的生活服务功能，还承担着学生成长与成才的重要职责。随着90后逐渐的占据高校校园的主体，有相当多原来有没过的问题摆在了教育者的面前，在面临这些问题的时候，老手段被我们采用，例如：像严格作息制度、抽查寝室、突查校园周围娱乐休闲场所等措施。这在一定程度上解决了学生管理中的一些难点问题，这种方法导致的直接结果就是学生和老师对立情绪严重，往往以扣分，警告，甚至开除学籍的方式作为事情结束的方式，这样在一定程度上解决了学生管理中的一些难点问题，不过，这严重地阻碍了当代大学生的个性化发展，于学生的成长极为不利。
1.3 学生自我管理意识不强，违纪事件较多
一些学生只对娱乐活动感兴趣，忽视个人良好习惯的养成。在学生公寓建设中，只想为自己营造一个安乐窝，对于课堂毫无情趣，把学校的管理当做了耳旁风；还有的学生把自己当作高高在上的消费者，对于学校管理做出消费者似的排斥。致使某些消极东西如：赌博、酗酒、通宵、损坏公共设施、不爱惜卫生环境等现象在发生。
2 传统文化与公寓文化具有融合性
中国传统教育的显著特点是启发人的内心自觉。中国传统教育提出了“为人”的道理，“为人”的要求，“为人”的方法。它是积极进取，而不是消极无为的；他把群体为本位，强调在日常生活之中积累道德行为，加强自我修养，即此岸即彼岸；中国传统教育强调人内心中具有一种价值自觉的能力，克己复礼，加强自身的道德修为。
公寓文化它具有和它处不一样的特点，首先，它要求对人的影响是在不知不觉当中进行的，这和传统文化中中庸为上的观点不谋而合；其次，公寓作为群居特征的一个缩影，是一群人的生活生产活动，在生活中学会分享和包容，才能在这样的环境中存在下去。传统文化中的海纳百川，有容乃大，要求人们克制自己的欲望，多站在别人的角度考虑问题，都是与公寓文化不谋而合。
3 公寓文化具有育人功能
公寓文化有其独特的功能，具体表现在如下几个方面：第一，公寓文化具有融合性。寝室成员来自天南地北，在日常生活中会交流彼此的想法和观点，在这个阶段，会不自觉的评价、思考、接受、批判他人的观点。[2]这就会融合形成了具有某种特质的公寓文化，这种融合既是开放的，动态的。第二，公寓文化具有教育功能。公寓文化是教育学生的第二课堂，相对全面真实的体现了学生的思想动态。我们可以通过对公寓文化的观察来掌握和分析学生的思想状况，并进一步选择教育管理的内容和方法。公寓文化是我们实施思想政治教育的重要载体，开展丰富的公寓文化活动。第三，公寓文化具有凝聚性大力开展公寓文化建设，温馨而整洁的寝室、丰富多彩的活动和良好的秩序会给学生留下美好的印象，使公寓具有很大的吸引力和凝聚力，从而促进学生努力学习、积极进取。大学生公寓文化是一种积极向上的群体意识，学生工作者通过正确引导，广大学生寻找差距，明确方向，共同成长进步。
4 传统教育在高校公寓文化建设的重要性
首先，传统美德教育可以培养学生们遵法守纪的行为，和学校规章制度的执行形成合力。早在两千多年前，曾子就提出“吾日三省吾身”“早问道夕死可矣”，这都说明古代思想家已经有了道德上的自觉性。其次，传统美德教育可以培养学生们在寝室的文明礼貌行为。传统文化历来注重文明和礼貌。“与人为善、平易近人”等成语即说明了人要以良好的心态处理人际关系；这些是我们对学生进行养成教育的好教材。
5 传统教育在高校公寓文化建设的构建途径
5.1 要着力构建与打造以传统文化元素的公寓文化视觉氛围
在高校公寓文化建设中，传统文化的教育不是一件行政程序性的工作。需要一个漫长的浸润过程。学校舍务部门可以把传统文化结合公寓学习生活，将中国优秀传统文化教育融入学生生活的校园每个场景、每个细节。就显得尤为必要。我们可以用古代名人名言装饰橱窗，用古典名著名句美化建筑，使学生在欣赏自然美的同时，也可品味传统文化美的内涵，在不知不觉中，品性得以升华、素质得以提高。[3]印制一张张海报、一幅幅标语粘贴在寝室当中。使他们更能体现其主动的一面，并能够彼此感染。把德育渗透到公寓文化活动之中，使大学生潜移默化中受到影响，思想感情得到熏陶，道德境界得到升华。
5.2 学校要引导开展丰富多彩的寝室文化活动
要深入开展“学习优秀传统文化，创建文明宿舍”的道德实践活动，把传统文化的基本要求和任务融入大学生的学习生活之中，引导大学生从具体事情做起，从一言一行做起，养成文明行为习惯，培养良好的道德情操。另外，通过办好大学生寝室文化大赛之类的活动来不断提高大学生的道德水平。
5.3 构建具有中国气派的高校文化软环境
要加大寝室硬件设施的建设，在寝室免费发放一些传统道德典籍，定时的播放古典风格的轻音乐，每个寝室都粘贴一张和寝室文化相关的字画，在一定程度上都会给寝室增添良好的学习生活环境。在寝室成员当中，要让他们相互关爱，学会礼让，包容。如果发现寝室学生闹矛盾，管理者要了解情况，及时跟他们进行沟通，若有必要，及时通知学生家长，构成教育合力；要了解学生的合理意见和要求，管理者应该在最快的时间内和所在院系联系后，根据实际情况给予办理；对学生提出的有关宿舍硬件设施和管理方面的疑问。
5.4 提高管理者传统文化素质，加强高校公寓管理团队组织建设
管理人员要主动提升自我素质，是对待突发事件的应对能力和工作能力有所提高。落实公寓管理人员坐班制度，实行分区责任制，认真对待学生的办事要求和情况反映，并且及时的反馈给学生，用公告的形式来向相关责任人告知，并且按照有关规定给予办理，不延误推诿。如不属于自己的本职工作范围，主动告诉相关部门并帮助联络，认真做好记录，能及时办理的及时办理，不能及时解决的跟踪催办。[4]平时再教育学生的同时，也要加强自身的文化修养，提升自己的修为，可以在教职工当中推广国学文化。在制度上，积极和所在的院系联系，与个人学年奖金、相关荣誉评定相结合，精心培育一批传统文明寝室和组成一支属于自己幢区的管理者队伍，重点培养和使用好学生干部队伍，坚持一月一开楼长级别会议；高度重视学生意见，并积极和各方沟通，了解情况，并且及时的进行传统文化教育实践活动的反馈和评估。
参考文献
[1] 壬杰.中国传统文化的当代价值[J].中国党政干部论坛，2007（2）：51-53.
[2] 李清文.传统文化与和谐校园的构建[J].黑龙江高教研究，2008（2）：28-30.
[3] 张岂之.大学生文化素质与中国优秀传统文化[J].高等教育研究，1996（5）：9.
[4] 张华春.《高校公寓管理机制及对策研究》心得[M].北京：中华书局，2006.