画画,想想

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培养孩子的想像力，促进幼儿的智力发育，开展美术活动是一项重要的手段。因为离开了想像，孩子的美术活动就缺乏了生命力。传统的美术教学过分强调孩子的绘画技能训练，而忽视了孩子想像力的培养，这就使儿童画失去了童趣和童真。当然为了使孩子更好地表现自己的意愿，能用五彩笔描绘出一幅幅美丽的图画，基本的绘画技巧还是必要的。家长可以为孩子在家中准备一些画笔、粘泥、彩色纸或各种废弃的物品，如碎布、树叶等，让他们去画、去捏、去折叠、去粘帖。下面介绍几种想想画画的方法。

1　意愿画

在美术活动中，意愿画不失为一种培养孩子想像力的有效方法。意愿画就是让孩子自己想，自己画，想画什么就画什么。值得一提的是，家长在孩子画画时千万不要越俎代庖，剥夺了孩子锻炼的机会。

2　想像画

让孩子画房子时，可以让孩子画各种各样的想像画，如蘑菇房、汽车房、花房等。在画想像画时，家长应首先让孩子概括出事物的本质特征，如房子的基本结构是怎样的，在此基础上展开想像，这样才能收到良好的效果。

3　主题画

按主题画画，可以较好地发挥孩子的有意想像。家长可以向孩子提出一定的想像主题，要求孩子围绕主题进行有意想像，并把自己的想像用画画表现出来。或让孩子凭借自己已有的经验，构思某一主题，并用印画、蜡滴、吹画、手指画、粘贴等不同的绘画技巧，描绘自己心目中的图画。印画，可以用蔬菜如藕、笋等，和水果如苹果、梨等蘸着颜料在纸上印画；蜡滴，即利用点燃的蜡烛滴下的蜡油滴到纸上作画；吹画，是利用吸管把颜料吹到纸上；手指画，则是用手指作画。

4　添物画

父母事先画好简单的、不完整的景物，让孩子根据已有景物想像，应该添一些什么东西。注意家长在提供添物画的原画时，尽可能给孩子留下想像的空间，以培养孩子的想像能力。

5　添笔画

添笔画是一种非常简单却是非常有效的培养孩子想像力的方法。家长可以事先给孩子提供一些简单的几何图形，如圆、正方形、长方形、三角形等，让孩子添上几笔成为一件具体的物品。如下图，可作参考。