生活不是牧歌

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小学时，总盼望上初中，幻想中学校园那塑胶的跑道，偌大的图书馆，挺立的教学楼，新奇的实验室……总盼望跨入初中享受那在我看来自由而又快乐的生活――没有烦恼；没有忧愁；没有坎坷；没有父母的唠叨。当我迈进初中后，才真正了解初中生活并不是甜甜的田园牧歌，也有酸苦辣：

初中生活有辣

每天生活是固定不变的辣。老师抱一叠试卷进教室，不多时又抱一叠考卷出教室。数学老师刚走，外语老师进来，还有物理老师见缝插针……同学们每天每时每节课笔耕不辍，忙着解题，忙着向老师请教，忙着订正试卷……为了三年后六月的那个未知数，紧张是唯一不变的基调。学校、食堂、教室三点一线是不变的航向；抓紧时间吃饭，抓紧时间骑车，挤出时间学习。

初中生活有苦

月考后。

“这下可惨了！”我对好友说，“这次又不在前十名，回家可要迎接‘暴风雨’了！”放月假，一改往日的兴高采烈，我垂头丧气一步一步往家挪，向爸妈汇报成绩后，灰溜溜的躲进房间。爸脸上“乌云密布”，妈在厨房里把锅碗瓢盆摔得震天响。

夜深了，窗外冷风刮个不停。“唉！这么冷，冻死我了。”我抱怨着。爸已几次催我休息，可我能休息吗？还有一堆作业等我完成呢！天上星星在闪烁，好像在问；“这么晚了你怎么还不睡呢？唉！我的心情你理解吗？擦擦脸，我又埋下头去。

初中生活有酸

每当考试不理想，我会恨自己不争气，恨老天不公平，流下心酸的泪：为什么她老考第一，为什么生活中有些人飞得太高太突然，为什么湘江女儿银屏亮相一夜就成超女，为什么房地产暴涨一夜促成万千富豪，为什么韩寒一语惊人风靡全国……为什么李时珍亲历搜集整理的辛苦，才有《本草纲目》的诞生；为什么曹雪芹经历十载披阅的酸楚，才有《红楼梦》的问世；为什么达芬奇屡遭画蛋失败的酸楚，才成为赫赫有名的画家。

初中生活不像小学生活那样充满童话般浪漫神奇色彩，它就像一个“五味瓶”，五味俱全。但你不必叹息这样的生活，因为它才是真实的。它虽然是残酷的，但却使我真切的明白：生活的道路不是平坦的，真实的生活不像童话那样，天总是蓝的，云总是白的；生活中有乌云，有暴雨，“屋漏偏逢连夜雨”更是常事。我们只有直面它，才能成功。请记住：真实的生活不只是甜甜的牧歌，也有酸苦辣，我们要学会正确面对。

[立意简评]

本文构思新颖，思路清晰。通过描写一个个具体生活画面表达自己的感悟。先描述学生生活中的酸苦辣现象，然后生发开去，写出对生活的感悟，照应标题。文中所写，既有校园生活，亦有社会生活，作者意在表明，无论是学生生活还是社会生活都是严峻的有时甚至是残酷的，生活≠童话，真实的生活不只是甜甜的牧歌。另外文章抒情性强，很多句子读来既深挚感人，又富于一定哲理。

[结构简评]

文章内容充实，这篇作文，虽只有800多字，但因为集中写了初中生的酸苦辣，并且生发开去写出了对生活的感悟，因而其容量大。文章思路清晰。这篇作文，开篇点题，首尾呼应。主体部分3个小标题，“辣”是开始，“苦”是发展，都只是表层的，“酸”是深层的体悟。构思精妙，浑然天成。本文是一篇抒情散文，通过一个具体生活画面表达自己的感悟没有半点矫揉造作，有的只是感情真挚的体悟。（徐启根）