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浅谈孕妇学校的健康教育

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【中图分类号】R494【文献标识码】A【文章编号】1672-6383-(2010)12-0103-02

【摘要】孕妇学校通过采用健康教育专题讲座,多媒体宣传,发放健康教育材料等多种系列健教形式和普通住院产妇常规的健康教育。消除或减轻了影响孕妇妊期的危险因素,提高了孕妇的健康保健意识,达到了优生的目的。开展健康教育,不但提高了医护人员的理论水平和教学水平,而且接受孕妇学校健康教育的学员其健康教育知识知晓率有显著提高,与普通产妇相比,健康知识知晓率、医院综合满意度,孕妇学校产妇都有了明显提高。

【关键词】孕妇学校;健康教育;人性化护理服务

Discusses the Pregnant women's school shallowly the health education

Shi Xianhong Liu MeifangZhao Nan

【Abstract】The Pregnant women's school through uses the health education subject talks, the multimedia propagandas, provide the health education material and so on many kinds of series to teach the form and the ordinary in hospital parturient woman convention health education healthily. Eliminated or reduces has affected the pregnant woman to pregnant the time hazard factor, raised pregnant woman's healthy health care consciousness, has served the eugenics purpose. Carries out the health education, not only raised medical care personnel's theoretical level and the teaching level, moreover accepts the Pregnant women's school health education student its health education knowledge knowing rate to have the remarkable enhancement, compares with the ordinary parturient woman, healthy knowledge knowing rate, the hospital synthesis degree of satisfaction, the Pregnant women's school parturient women had the distinct enhancement.

【Keywords】 Pregnant women's school; Health education; User-friendly nurse service

孕妇是一个特殊的群体,如何使她们顺利、健康的度过孕期,不仅涉及家庭的幸福,还涉及到出生人口素质而受到社会的关注。每一个妇女知道自己怀孕以后,或多或少就会地开始为腹中宝宝担心受怕,都希望孕育个健康聪明的宝宝,但不懂得怎样应对腹中宝宝的成长的变化。

为了解决准妈妈们的困扰,我院从2007年6月起开办了公益性孕妇学校,在孕妇学校中开展了健康教育,让宝宝一出生就赢在起跑线上。

现将我院在孕妇学校中开展健康教育的做法与成效浅析如下:

1健康教育的内容

健康教育,就是有计划、有组织和系统地针对孕妇特定的生理、心理状况及妊娠各期护理要求等内容对孕妇进行科学的教育,以满足孕妇对围产保健知识的需求。孕妇健康教育的内容包括孕期、入院、分娩和产褥期4个阶段的连续性教育,使孕妇熟悉孕期身心保健的主要内容及意义、妊娠期的生理和心理变化及营养的需要、正常分娩过程和准备、正常产褥期的生理、心理变化及护理、产后计划生育方法的选择、住院的环境,了解、掌握或学会妊娠基础知识与保健、临产入院的指征、如何减轻产痛、分娩配合、不同的心理状况对分娩的影响、如何减少并发症、怎样在产褥期自身护理、哺乳和照顾新生儿及各种异常的早期识别及处理等。通过学习,可以使孕妇在认知、情绪和心理等方面不断进行自我调整,提高对分娩的应对能力。

2健康教育的方法

2.1师资配备:医学模式的转变需要人们改变意识观念,加强自身修养,变“以医为尊”为“以患为尊”。孕妇学校的教师应具备多元化知识,医学、护理学、法律、心理学、社会学、人文科学等都要加强学习,平时多积累、丰富我们的内涵。着装得体,仪表端庄,随时注意身边的礼仪。学会控制自己的情绪,以积极的情绪去感染孕产妇和家属,使其感到诚信、尊重、同情、耐心、放心。

为了给孕妇提前健康教育,分娩、产后恢复、育儿教育等多方面的指导,我院孕妇学校安排了临床经验丰富、有较强的语言表达能力及良好的沟通技巧的资深妇产科医师和护士担任主讲教师。

2.2设施设备:为了给孕妇接受健康教育提供一个温馨的环境,我院专门为孕妇学校准备了固定教室,位置同产科门诊相连,教室内配备了宽敞的课桌和带靠背的软椅,既方便了孕妇听课,也便于老师授课。室内墙壁悬挂了图文并茂的有关孕产期保健、母乳喂养、科学育儿常识爱婴医院相关知识,色彩搭配上注意视觉效果,愉悦孕妇的感官。室内备有电视机、VCD、宣教磁带和示教模型,如模型、新生儿模型、沐浴用具等。

2.3实施方法

2.3.1专题讲座:在课堂上,运用多媒体课件,生动形象地展示健康教育内容。针对孕妇怀孕早期、中期、晚期的生理变化、营养需求、产兆观察、分娩配合、新生儿喂养等方面做详细讲解和分析,如孕妇期检查时间安排、补充均衡营养、孕期早做干预,树立分娩信心,做简单镇痛呼吸法练习,母乳喂养的优点及方法、新生儿护理的手法、新生儿抚触和游泳的方法等,为准爸爸、妈妈们传授优生优育知识,传授孕产妇保健知识,传授母乳喂养的好处,指导他们有计划的受孕、怀孕、科学的胎教、顺利地分娩、专业地护理及完美地育儿。

2.3.2书面教育:将健康教育的资料整理成图文并茂、浅显易懂的小册子,分发给孕妇及其家人。

2.3.3示范教育:教学人员示范正确的哺乳姿势、缺陷的纠正、婴儿沐浴等。

2.3.4有奖知识问答:采用提问或者抢答的形式,答对者给予小礼品奖励,调动孕妇参加学习的积极性。

2.3.5参观学习:参观产房、产后爱婴区、新生儿游泳中心、产后康复中心,让孕妇身临其境,并让住院产妇现身教育,增强孕妇安全感。

2.3.6丰富多彩的孕味比赛:孕期风采大赛、准爸爸的婴儿抚触比赛、孕妈妈沙龙,不仅和谐了医患关系,也给孕妇带来一个丰富的孕期生活,建立良好的健康理念。

2.3.7热线电话:从2007年起,孕妇学校就设立了热线电话,随时为围产期的孕产妇提供咨询服务。对存在的健康问题及新生儿的特殊表现,如新生儿生理特点、假月经、肿胀、新生儿的皮肤黄染等情况,及时给予适当指导和建议,化解孕产妇心中的疑点。

3成效

通过在孕妇学校开展健康教育,做好孕产妇及家属的健康教育工作;加强了医患间的情感交流;提高了孕产妇的遵医行为;提高了母乳喂养的成功率;扩展了妇产科专业的护理延伸服务;为培养合格妈妈提供了保证,深受孕妇们及家属的欢迎与好评,取得了很好的效果。听课后的孕妇到我院生产率为100%,从而建立了一条非常好的人脉关系,为我院树立了良好的口碑。

参考文献

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[2]范桓蓉,陈红宇,丁永艳,王虹,刘玉娥,朱文惠.孕妇学校规范生健康教育效果评价.科学与分析.南方护理学报,2006:13(1):64-67

[3]黄敬亭,等.健康教育学.科学出版社,2000.128-132