新聘教师岗前培训体会

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二零一三年八月十五日，__市实验中学对新聘教师进行了一个为期一天的岗前培训。至到现在，对于培训的内容，对于培训的老师，我都还记忆犹新，这大概是因为深刻的缘故吧。

进入实验中学，无论是校园环境还是学校的人文环境，都无不透露出一种典雅跟大气。这样的一个学校环境无论是对在这里任教的老师，还是在这里就读的学生，都有一种潜在的影响力，而这种潜移默化的力量更能促进“境中人”素质的提高，能力的增强。这是环境方面给我的感触。

一直陪伴我们做培训的杨主任，一直到现在我都觉得她是一个优雅而知性的老师，轻柔的话语中不失一种逻辑美，刚性美。其实培训期间我就一直惊讶于这样的气质是怎样练就的？多学、多做、多练，跟着老教师听课，把课教好，做一个学生喜欢的老师；跟同事相处，不怕吃亏，遇事多尽一份力，那么你会有更协调而和谐的人际关系；你自己的追求，你自己的努力，你自己的态度，决定你将来的高度。这是她给我们的答案。

第一个给我们做培训的是*校长。从他的话语中可以感受到一种平和跟务实，从没见过一个校长可以像他那样能给人一种莫名的亲近感，让人心甘情愿的想跟着他走，跟着他做事。他先是给我们简单介绍了一下实验中学的概况，言语间我们可以感受到他对实验中学的尽心尽力。走进实验门，就是实验人，把这里当家，为了这样一个共同的家有一个更加辉煌的明天而奋斗。骄傲于曾经的辉煌，惋惜于昨日的落寞，但更振奋于现在的拼搏与明日的绚烂。“一三六九”计划，是*校长对我们的期许，是实验对我们的期待，更是我们自己对自己的期望。

第二个给我们做培训的是一个退休的老校长，他1979年参加工作，在教师这个岗位上一干就是一辈子，真可谓是一个经验丰富的老教师，这样的老师，我觉得信手拈来的教学经历跟经验都是我们现在所无法企及的，但当我看到为了给我们做一个培训，他准备了那么厚的稿件的时候，我不再惊讶于他今天的成功，那是他的努力跟认真的态度所造就的。我们随着他给我们讲学生的趣事而乐，随着他给我们讲教学遇到的难事而愁，随着他给我们讲他生活当中的真情实感而泣。他用他生动而深刻的语言给我们诠释着教书育人的感人魅力。他也教给我们了很多教学方法，这些我都深记于心了，将来也会外化于行的，绝对不会辜负这一片良苦用心。

上午的培训结束后，自己不止一遍在感叹，一个大学校，一个好学校，就连一个培训都可以感受到它的魅力所在。上午给我们的很多是心灵上的触动，而下午的培训则更多的是教给了我们很多在实际操作中的方法。

下午给我们做培训的有教体育的张老师，教化学的刘老师，还有我们尊敬的赵校长，真真是听君一席话，胜读十年书。我把他们的话归纳起来，[:请记住我站域名/]大概是：

1. （）找准自己的位置，做好角色转变。“你适合做什么？”“你能做什么？”“给自己做一个规划”

2. （）深刻领悟“新课改”要求，课堂上努力做好自主、合作、探究性学习，在这个过程中让学生自己去学、练、悟。

3. （）提前三分钟进教室，做到不急不躁。巧用课前三分钟，提升学生的逻辑思维能力和语言表达能力。

4. （）上课保持亲和力，要有一颗关爱包容学生的心，注意赏识学生，多夸学生，尽量多给学生发言的机会，让学生在幽默和笑声中去学习。

5. （）课下要经常梳理自己的课堂，做好教学反思，这是最最重要的，这样才能真正体会到一堂课下来的所得与所失，为下一节课更好的做准备。

6. （）新教师可以晚老教师一两个课时上课，多去听老教师的课，在观摩学习中领略老教师的课堂魅力，提高自己的教学能力和教学素养。

7. （）最后，对教育一定要有理想，对学校一定要有主人翁意识，对工作要有敬业精神，对治学要有严谨态度，对自己要有严格要求。

以上是这一天下来，我对培训的感悟和心得体会。不管是情感还是教学方法，我都能真切的感觉到老教师对我们的期待，期待我们赶快成长起来；感受到学校对我们的期望，期望我们赶快优秀起来。这一切我看在眼泪，记在心里，我会在行动上努力的，绝对不会辜负这份信任跟期许。最后，谢谢实验中学的包容，谢谢实验中学所给的这份心里的踏实感跟自豪感。