怀念“老冯”

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夜渐渐深了，我倚在窗前，望着窗外的路灯，不禁想起了教过我的老师们，是他们照亮了我前进的方向。此时，一个熟悉的身影浮现在我的脑海，让我陷入了深深的回忆之中。他就是我三年级时的班主任老冯，那时候，我们班是学校出了名的“淘气班”。调皮捣蛋是常有的现象，学习成绩也是全校最“菜”的。可自从老冯来了以后，我们班就彻底地变了。

一、 可 笑

开学的第一天，一位年过半百的老师夹着书本走进了教室，大声对大家说：“同学们好，本人名叫冯健华，是你们的班主任兼数学老师，以后请大家多多关照。”说着，在黑板上潇洒地写下了“冯健华”三个字。只见他高高的个子，身材魁梧，穿一件深青色的风衣，走起路来风度翩翩，精神抖擞，最吸引我的还是他那秃秃的头顶，大家都给他起名“秃顶”。

二、 精 明

“沙沙……”同学们正在教室里认真地做着试卷，试卷很简单，才过了二十几分钟大家几乎都做完了，搞起了“地下活动”。 我的同桌张琦津津有味地看起了漫画书。老冯发现有点儿不对劲，于是便开始巡视了。只见老冯走到张琦桌旁拿起了张琦的试卷，看也没看就打了一个鲜红的一百分。大家都惊呆了，张琦也很吃惊。尔后，老冯又给另外几个开小差的同学送去了鲜红的一百分。

“丁零零……”交试卷了，同学们都挤到了讲台边，纷纷交了试卷，收全了试卷，老冯才慢慢地说道：“刚才我看大家都很有把握考到一百分，所以我也成全了大家，给了一百分，如若发现有错误就双倍扣分！”那些“受害者”听了差点晕了过去。从此以后大家考试再也不敢浪费一分半秒了，害怕老冯又使出这一招来。

三、 绝 活

有一次，老冯教我们学习正方形和长方形。他忘记带教具，于是便在黑板上随手画起了我们学过的平面图形。大家都看呆了，不约而同地赞叹道：“老师画的图形真标准呀！真是酷毙了！”老冯却谦虚地说：“只是画多了而已！”从那以后，大家越来越崇拜老冯了，也更爱学数学了。

四、 开 明

到了三年级，家长们一般都不让我们再看电视了，可老冯就不这样，他提倡看电视，不过有两个附加条件：（1）要在作业已经做完了的前提下；（2）每晚看电视必须在9点钟之前睡觉，并且要看有教育意义的电视节目。老冯说这样可以开拓我们的视野，了解课本上学不到的知识。可不是，在老冯的正确指导下，这学期我们各科成绩居然有了显著的提高。我们笑了，老冯也笑了。

俗话说：天下没有不散的宴席。短暂的一年过去了，如今我已经上四年级了，每当在校园里见到那搞笑的“秃顶”，老冯对我的关心和爱护，就会一幕幕再现在我的眼前，他就像一盏明灯，永远指引着我前进的方向，我将让他永远扎根在我心底里最深的地方……

点金石： 作者抓住冯老师的几个特点，以小标题的形式，各选取一个经典的例子来表现，使我们看到了一个幽默、睿智、有章法、有个性的好老师。同时，字里行间处处流露出作者对老师的怀念与喜爱，这也是作者写本文的目的。为了达到这个目的，建议每个事例还可以写得更丰富一点，老师的语言、神态、动作，同学们的赞誉与班级的改变还可以再加强。 （文国锋）

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