信息化教学伴我成长

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【摘 要】

随着信息时代的飞速发展，我们如今的教学环境也与以前大不相同。以前的课堂是枯燥的，孩子们是被动的，老师是辛苦的，教学效果是不明显的。如今，随着信息化环境的改变，我们的课堂从此变得丰富多彩了，孩子们的学习兴趣浓了，我变得更轻松了，教学效果却比从前要好很多。我们不断实践，不断收获，不断成长，这些都是信息化教学给我带来的快乐，是信息化教学，陪伴着我和孩子们共同成长。

【关键词】

信息化 环境 实践 成长

随着信息时代的飞速发展，我们如今的教学环境也与以前大不相同。记得刚参加工作的时候，一块需要定期染色的黑板，一支粉笔，就是伴随我们进行教育教学的工具。无论什么样的教学内容，都需要我们教师进行讲授，并且需要孩子们在头脑中自己想象老师的描述，去理解所有问题。这样的的课堂是枯燥的，孩子们是被动的，老师是辛苦的，教学效果是不明显的。如今，我的班级有了展台，有了多媒体计算机，有了电子白板……我的课堂从此变得丰富多彩了，孩子们的学习兴趣浓了，我变得更轻松了，教学效果却比从前要好很多。静下心来想一想，这些都是信息化教学给我带来的快乐，是信息化教学，陪伴着我和孩子们共同成长。

随着教学手段的不断丰富，我的课堂就变成了孩子们快乐学习的天地。课堂上我经常用到的就是展台和多媒体课件，例如，我在讲授认识钟表这一课时，我就把书上的钟表图用展台展示在白板上，让所有的孩子都看一幅图，有效的集中了他们的注意力，然后清晰明了的和孩子们一起指出分针和时针，不用讲，孩子们就会在清晰的画面中准确区分时针和分针，然后大家一起举手数出12个数字，真切地感受到12个大格，就这样在轻松愉悦的氛围中，孩子们扎实掌握了所学内容。这样清晰，这样深刻地掌握所学内容，都应归功于现代化的信息教学手段。再如，我在讲授认识角这一课时，就运用的是多媒体课件，课件中我把锐角、直角、钝角与三角板上的直角进行动态比较，让孩子们清晰直观地看到锐角比直角小，钝角比直角大。在画角这一环节中，我利用课件一步一步展示画角步骤，孩子们感到新奇有趣，感到好奇，有了兴趣，又有谁能不会画角呢？在做习题时，我利用白板的书写功能，直接在白板上又画又写，像变魔术一样，孩子们兴奋极了，怎么会有人溜号呢？这样的信息化教学环境，提高了课堂的教学效率，孩子们的成绩自然有所提升，再这样的环境中，我和孩子们学习着，快乐着，成长着。

虽然现在教学手段多样化了，但我仍期待更先进的信息化教学环境，希望今后能建立多媒体综合教室，教室里有录像机、数码电视投影机、银幕、视频展示台、多媒体控制平台等先进设备。到那时和孩子们沟通更快捷了，获取知识的渠道更多了，我们的知识储备一定很丰厚。

相信不久的将来，一定会有这样先进的信息化教学环境 ，所以现在就要抓紧时间进行学习，学习现代化教学手段的使用，第一学期学习数码电视投影机的使用，第二学期学习多媒体控制平台的操作等，这些工具运用到平时的教育教学当中，相信孩子们会越来越优秀。我将在越来越先进的信息化教学环境中，和孩子们共同进步，共同成长！

【参考文献】

小学数学课程标准