“乡土情结”类主题作文模拟演练

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【新题呈现】

1.“露从今夜白，月是故乡明。”故乡的山山水水承载着儿时的回忆，故乡的角角落落遍布着欢声笑语。

请以“故乡的______”为题写一篇文章，不少于600字。

要求：①将文题补充完整；②除诗歌、剧本以外，文体不限；③不少于600字。

2.每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。在这方土地上总有一种东西让你不能忘怀，得意时想到它，失意时想到它。逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。它常常勾起我们对故乡、亲人的思念之情。

请以故乡的某一种特产、物品为话题写一篇作文，题目自拟，文体自选，不少于600字。

3.鸟恋旧林，鱼思故渊，树高千丈，落叶归根。中华民族是一个有着浓厚的乡土情怀的民族。当我们想起家乡的时候，常常是百感交集，不能自已。

请以“当我想你的时候”为题写一篇作文，文体自选，不少于600字。

【写作指导】

题目1采用提示语加半命题的形式呈现。动笔之前，首先要拟好题，横线上所填的词语就是你文中所要描写的对象。从提示语可以看出，横线上可以填上故乡的自然景观，如“小河”“山水”“四季”“早晨”“雾”等，也可以填上故乡的人文景观，如“狮子舞”“红灯笼”“人情美”等。接着要确定文章的主题，可以表达对儿时生活的留恋之情，可以表达对家乡美景的赞美之情，可以表达游子的思乡之情，可以表达祝福故乡更加兴旺发达之情，等等。在选择文体时要注意，这个文题宜写成散文，这样可以更好地表达自己的乡土情结。

题目2采用提示语加话题的形式呈现。从文题要求可以看出本文的写作对象是能够代表故乡的某一种特产、物品；从提示语可以看出，本文不仅是要介绍家乡的特产、物品，更重要的是这种物品能够寄托自己的思乡之情。因此在动笔之前，首先要认真选材，仔细想一想故乡有哪些特产，这些特产都有些什么特点，其中哪一种特产与自己有着特殊的关系，围绕该特产曾经发生过怎样的故事，这样动起笔来才能言之有物。材料确定之后，要安排好文章的结构。这是一篇托物寓意的文章，可以先从某种特定的场景写起，引出自己对故乡某一特产的回忆，接着采用并列式结构抒发自己在该物品上所寄托的情感，结尾处呼应开头，这样写结构清晰，首尾圆合。

题目3采用提示语加命题的形式呈现。从提示语可以看出题目中的“你”指的是故乡，“当我想你的时候”是一个写作内容很宽泛的作文题，也是一个抒情意味很浓的作文题。想你的时候可以想起童年的生活情景，可以想起陪伴自己一起长大的老屋、竹林、池塘，可以想起和自己一起数星星的伙伴，为自己驱赶蚊虫的老祖母，等等。当想起这一切的时候，心情一定是复杂的：可以是想回到童年，向往无忧无虑的生活；可以是对留有自己童年印记的物品消失的遗憾；可以是对亲人的思念；可以是表达以故乡为起点，站在世界的屋脊上不停奔跑的决心；等等。写作时可以把“当我想你的时候”作为文章的线索贯穿全文，采用片段组合式来构思全文，抒发自己的乡土情结。

【写作借鉴一】

故乡的月夜

江苏省东台市南沈灶中学 徐 央

告别两年的游学生涯，我回到了阔别两年的故乡。

夜晚，我独自一人坐在窗下，正在奋笔疾书。“唧――，唧唧――”窗外忽然传来夏虫的鸣唱。我放下手中沉重的笔，聆听窗外的声音，目光漫游到远处。一轮明月透过树梢，正含情脉脉地把清辉洒向大地。原来，我的故乡如此美丽。

我的故乡，李灶村，尽管不像城市那样有鳞次栉比的高楼大厦，有人流如织的宽阔马路，但我爱这里的每一砖每一瓦，更爱这里如水的月光。

夜深了，群星在皎洁的月光下羞涩地躲闪着，发出微弱的光芒。星光和着月光，散散落落，洒满池面，洒满庭前，洒满衣裳，也洒进每一个人的心里。隐约可闻村落间传来几句人语或者几声犬吠。忽然，一曲动听的摇篮曲化作美丽的音符，飘进了我的耳朵里。我沿着田埂慢慢地踱步。

四周的草丛树林里有许多萤火虫，它们打着灯笼在闲逛。一会儿帮蚂蚁照亮回家的路，一会儿和蛐蛐一起玩耍，一会儿组起队跳支舞……它们有时会停在树叶上，有时小憩在草地的露珠上，有时站在庄稼的穗上。光与光交相辉映，好一幅梦幻般的夏夜图啊！

“呱呱”，突然一声浑亮的蛙鸣声响了起来。静谧了几秒，“呱呱呱”又有几只青蛙应和起来。接着，“呱――”无数的青蛙叫了起来，好像是在大合唱。这里唱得轻柔细腻，那里唱得热情奔放，其中还有的在唱美声呢！蝉也耐不住寂寞，纷纷加入了合唱团。一波接着一波，一阵接着一阵，这是大自然的交响曲！

月夜的李灶村是一朵花，静静地开着，有着泥土的淳朴；月夜的李灶村是一杯茶，淡淡地香着，有着庄稼人的善良。

曾在这夏日的月夜中，三两同窗从邻村来，置竹椅于庭院中，纳凉，赏月，沏茶，聊天。蝉鸣蛙叫也加入到我们的倾谈中，不绝于耳，组成一曲动听的背景音乐。啊，惬意哉！人在其间，仿佛融入了这月夜之中。那诗意般的感受虽只是一瞬，但因未能忘却，而变化成永恒。

村的北边，有一座石拱桥，它已经有了许多年的历史，像一位老人似的见证这村落里的一切，静静地，无言地弯出不朽的诗意，装点着我银光如水的村庄。

“露从今夜白，月是故乡明。”不知什么时候，露水上来了，鞋被打湿了。浑身增添了几分凉意，我的心中，分明又涌起阵阵暖意。

我的故乡呦！躺在夜晚的怀里，不知不觉睡着了。我头顶上的这片天空，也将永远是我的避风港湾。

【借鉴点】

1.语言优美。小作者多处运用比喻、拟人等修辞手法描写故乡月夜的美景，语言生动形象。如文中把“石拱桥”比作老人 “无言地弯出不朽的诗意”，把月光照耀下的村庄比作是“银光如水”的村庄，增添了文章的美感，富有诗情画意。

2.情景交融。小作者回到故乡，由夏虫的鸣唱引出对故乡夜景的描写，想起曾经和友人一起在月下纳凉、赏月、沏茶、聊天的情形，营造了一种安宁祥和的意境，将对故乡的热爱之情融于景物描写之中，借景抒情，情景交融。

【写作借鉴二】

碧藤青蔓入谁家

江苏省东台市南沈灶中学 黄郑霞

“卖西瓜哟，正宗的东台西瓜，又脆又甜喽――”小贩的一声吆喝立刻吸引了我，我立在摊前驻足不前，这真的是我家乡的西瓜吗？

我的家乡东台盛产西瓜。绿色的背景下穿插着几条淡黑色的花纹，像抽象派画家的一幅作品。打开后，宛若一轮红日，鲜艳欲滴，其间镶嵌着几颗黑色的瓜籽，真是赏心悦目。盛夏时节，太阳火辣辣的，这时从田里抱回一只西瓜，敲一敲，清脆有声，放在自家打的水井中凉一会儿，捞起，切一刀，鲜艳的颜色映入眼帘，咬一口，甘甜的汁水就会涌进嘴里，在味蕾中氤氲着香甜的气息，让人不忍心嚼碎吞咽下去。那是何等凉爽，何等惬意啊！

东台西瓜的味道，是儿时的味道。繁星下，吸引我的会发光的萤火虫、会叫的小青蛙，都会因一句“吃西瓜喽”而变得索然无味。祖母用一把蒲扇轻轻地摇着，为我扇着风，听着那些神奇的神话故事，轻咬一口西瓜，便会觉得此刻是最幸福的时刻。一直吃到肚子溜圆得像个西瓜一样，才肯罢休。

东台西瓜的味道，是思念的味道。多少个夏夜，我痴痴地盼，傻傻地等。希望父母能回来与我共同品尝那香甜的西瓜，却总也等不回来那朝思暮想的身影，常常只等回一个电话。我多想在电话里大哭一场，却又怕父母伤心。干脆吃西瓜，把嘴里塞得满满的再说话，让他们听不见我的抽泣，还要逞强说：“今年的西瓜可甜了，你们没回来亏大了。”

东台西瓜就像故乡的人一样，心都是红的。热情好客的东台人遇到异地来的游客，如果恰逢西瓜成熟，那么桌上一定少不了一盘美味的西瓜。客人临走前，总少不了送他们一个硕大的西瓜。它是故乡人淳厚质朴、智慧与汗水的象征。

今天，在这异地他乡，我又看到了你熟悉的身影。东台的西瓜哟，你是这样诱人，这样令人心醉。我故乡的父老兄弟啊，你们能感受到我对你们的思念吗？

泪眼朦胧中，我又看见了碧藤青蔓中那圆圆的东台西瓜。

【借鉴点】

1.思路清晰。小作者由小贩的一声吆喝写起，引出对故乡西瓜的描写，然后用“东台西瓜的味道，是儿时的味道”“东台西瓜的味道，是思念的味道”“东台西瓜就像故乡的人一样，心都是红的”三句话总起三段的内容，写出自己由西瓜而引发的独特的感受，最后抒发浓浓的思乡之情。思路清晰，结构严谨。

2.咏物抒怀。文章借吟咏故乡的特产――东台西瓜来抒发思乡怀人之情。因为西瓜想起了儿时的生活情景，想起了老祖母；因为西瓜，想起了父母，想起了曾经对在外打工的父母的思念；因为西瓜，想起了故乡淳厚质朴的父老乡亲。咏物抒怀，情真意切。