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儿童节马上就要到了,为了给孩子过一个开心的儿童节!我们文秘站的小编推荐的儿童节活动方案供大家参考!
【一】
____年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。
1、通过系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
1、活动时间:____年6月1日上午9:00
2、活动地点:__幼儿园中班各教室
3、活动准备:
(1) 布置富有欢庆气氛的环境。
(2) 以班级为单位准备有趣的游戏内容,并准备好礼物。
(3)准备场地和人员安排。
4、活动流程:
(1) 各班教师向幼儿介绍活动规则以及进行安全教育。
(2) 幼儿到各个活动室自由进行游戏。
(3) 活动结束后,获得三颗小贴纸以上的幼儿,领取相关礼物。
附各游戏内容:
游戏一:足球小将(中一班寝室)
负责人:*
材料:球门、小球若干。
玩法:每位幼儿5个球,站在固定线上向球门踢球,进2个及以上者可获得一个五角星。
游戏二:快乐影剧院(园厅)
负责人:*
材料:白板、动画片若干。
玩法:提供多部动画片,让幼儿选择观赏。
游戏三:魅力舞王(中二班教室)
负责人:*
材料:PPT、跳舞毯、音乐。
玩法:根据PPT的提示,配合音乐跳入相应的格子中,跳对5个即可得一个五角星。
游戏四:拼拼乐(中四班分组室)
负责人:*
材料:七巧板、拼图若干。
玩法:提供各种拼图和七巧板,完成由简到难三幅作品即可得一个五角星。
游戏五:青蛙跳跳跳(中三班教室)
负责人:*
材料:纸折青蛙若干个,小池塘背景。
玩法:3人一组,用嘴巴吹纸折的青蛙,先跳到“池塘”者为胜,可获得一个五角星。
游戏六:占圈(中四班教室)
负责人:*
材料:呼啦圈、音乐。
玩法:幼儿听音乐模仿小动物走路动作,音乐一停即跳回圈中,没在圈中的幼儿退出游戏,每一次游戏时由配班老师偷偷收起几个圈,让幼儿想办法进入圈中(可以两人一圈、三人一圈等),最后名幼儿可获得一颗五角星。
游戏七:纸球进筐(中三班分组室)
负责人:*
材料:纸球、篮筐。
玩法:
准备若干个纸球和几个塑料箩筐。纸球与箩筐离开一米左右。幼儿手拿纸球,前面放置若干箩筐。然后幼儿投掷纸球,将纸球投进箩筐,投进者为成功,可获得一个五角星。
游戏八:打靶(中一班教室)
材料:小椅子5把;沙包若干。
玩法:幼儿分成两组一组为“敌人”,另一组每人3个沙包,站在线后,将沙包向“敌人”投往,投到者获得一个五角星。