体育记者对体育生物科学知识掌握的现状与需求调查

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摘 要 运用问卷调查法，对南京市五家纸质媒体和一家电视媒体的30名体育记者对体育生物科学知识的掌握现状与需求进行调查，从知、信、行三个方面分析现状，从课程设置的角度提出未来培养体育记者在体育生物科学知识方面能力的建议。结果表明：体育记者在对于体育生物科学知识的了解在知识层面属于一个及格的水平，仍有两成左右的记者不了解基本的体育生物科学知识；从态度的层面看，接近八成的体育记者肯定体育生物科学知识在体育新闻工作中的作用，同时更加强调运动损伤、兴奋剂等与竞技体育相关性更大的知识的重要性。

关键词 体育记者 体育生物科学知识 掌握现状 需求

一、前言

目前，在体育传播领域，体育新闻逐渐偏离体育的轨道，而更近似于娱乐新闻，以至于令读者难以区分到底是体育新闻还是娱乐新闻，应该放在体育版还是娱乐版[1]。为了改变体育新闻传播的现状，众多媒体和媒体人不约而同提出了“大体育”的概念。“大体育”概念就是在一个更高的层面，对体育的观察有一个更宽阔的视野，要关注竞技体育，更要关注全民健身，要关注体育赛事，也要关注体育人物[2]。从运动生理的角度看，紧张是人体肌肉兴奋的一种表现状态，是发挥运动水平的生理基础。这种采访作为客套还可，作为采访提问则显得没有必要[3]。所以掌握了体育生物科学知识可以使采访和报道更有内容和深度，避免价值不大的采访和报道。同时体育生物科学知识对于体育记者自身的运动与健康也发挥着积极的作用。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

媒体体育记者31人。其中现代快报（5人）、扬子晚报（6人）、新华日报（6人）、金陵晚报（5人）、扬子体育报（5人）、江苏电视台体育频道体育记者（4人）。调查时间为：2009.3.28——2009.4.20。

（二）研究方法

本文采用文献综述和调查研究法，问卷的信度检验本问卷采用重测法进行信度的检验，具体是对新华日报的体育记者进行了两次问卷调查，两次调查的时间间隔为20天，信、效度检验都较合理，对调查数据利用Excel软件进行数据统计分析。

三、研究结果与分析讨论

（一）体育记者对体育生物科学知识了解与掌握的现状

1．对体育生物科学知识了解与掌握的自我评价

本调查从与运动关系密切的人体结构和功能、兴奋剂、运动损伤和营养学等几个方面了解体育记者对生物科学知识了解与掌握的自我评价，结果如表1所示。

表1 南京各大媒体体育记者了解与掌握体育生物科学知识的自我评价（%）

比较了解 部分了解 不了解

与运动关系密切的正常人体各器官系统的大体结构和基本功能 6.67 73.33 20.00

兴奋剂 6.67 86.67 6.67

运动损伤基础知识

（掌握） 10.00 70.00 20.00

营养学 0.00 76.67 23.33

从调查的结果来看，大部分的体育记者认为自己对体育生物科学知识处于部分了解的状态。其中，与运动关系密切的解剖生理知识，73.33%的选择了部分了解，仅有6.67%的体育记者自认为比较了解，还有多达20%的体育记者不了解；对兴奋剂的认识，被调查的体育记者中选部分了解的体育记者所占比例很大，达到86.67%，比较了解和不了解的比例较少，均为6.67%；从以上数据中可见，大部分的体育记者自认为对体育生物科学知识还是有所了解和掌握的，但了解与掌握的程度很一般，具体的原因应该有两个，一个是体育记者对体育生物科学知识的态度，还有体育记者在工作过程中实际运用体育生物科学知识的情况，这两个方面将在下面的分析中得以体现。

2．了解与掌握体育生物科学知识的实际情况

本研究采用小测验的方法，让被调查的体育记者独立完成一份包含15道单选题和10道判断题的试卷。之所以选择单选题和判断题是出于以下的考虑：单选题具有客观性、简洁性、广泛性的特点，同时在“识记”考察方面，能较好的完成考察目标[4]；判断题则是要求答题者判断一个事实的准确性。这两种题型能较好的得出体育记者了解与掌握体育生物科学知识的实际情况。结果显示，全部25道题的总正确率为65.87%，选择题的正确率为61.33%，判断题的正确率为79.33%，这说明记者对于体育生物科学知识的真伪判断能力在较初级的阶段达到了良好的水平，但对相关知识的识记只能达到及格的水平。在设置测验题目时，有4道选择题和5道判断题与竞技体育的关系较为密切，结果显示，9道题的正确率为63.33%。虽然从访谈和问卷中得出的结论为体育记者对竞技体育方面的知识更加的重视，但相关知识的实际掌握也只算达到了及格的水平。

图1 判断题正确率

（二）体育记者对体育生物科学知识的态度

体育记者既是一个职业工作者，同时也是一个自然人，所以本人从这两个角度来分析体育记者对体育生物科学知识的态度。从调查的情况来看，76.67%的体育记者认为体育生物科学知识对于他们的采访报道工作是有帮助的，3.33%的认为没有帮助，而有20%的体育记者表示不一定，这说明大部分体育记者都肯定体育生物科学知识在体育新闻工作中的作用。

在采访的六家媒体中，记者们对体育生物科学不同方面知识的重要程度排序如下：运动损伤（24.55%）；兴奋剂（21.82%）；运动保健（16.36%）；运动营养（14.55%）；运动训练原理（10.91%）；体质与健康（5.45%）；运动处方（3.64%）；解剖生理（2.73%）。从排序可以看出，体育记者对运动损伤和兴奋剂的知识更加的重视，对体质与健康、运动处方和解剖生理等知识相对轻视。当新闻传播进人大众媒介阶段之后，竞技体育的新闻报道就成为各大媒体的主要内容之一。这与竞技体育过程的精彩纷呈和趣味性结果的悬念性等新闻价值要素有关[5]。而运动损伤和兴奋剂则是竞技体育中较常见的热点话题，体育记者重视也就可以理解了。同时这也说明大部分媒体对全民健身和社会体育的重视程度不够，然而社会体育新闻由于关系到普通市民，在经济发展，生活水平提高的现实中，间或起到了引领校正社会观念、关注公民生存状态、引导生活方式的作用，因此更具社会意义[6]。