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开学这几天,我一直遇见有些家长和老师打招呼,要求调座位的情况。
我家一位远房亲戚,在九月一日开学的时候,领着小孙子来到学校报名,刚好在校园里又遇见了我,于是就非常热情的和我打招呼,心里还在纳闷怎么今天这样热情时?我的这一位远房亲戚就很快的表明了来意:“你大妈,你看俺家孙子刚上一年级,排位时能不能你和老师说一下,叫俺孙子坐前位。”一听这话,再仔细打量一下他的小孙子,我就肯定的直接的告诉他:“座位你放心,我们老师都按高矮顺序排队来做的,个子矮的坐前面,个子高的坐后面。不过你家孩子不矮,要求坐前面真有点难为他的老师啦!而且人家矮一点孩子怎么办?”“他就是个子高,我怕老师给他分到后面去了,麻烦你跟他老师讲一讲,照顾一下!”孩子的奶奶急切而又恳请的说。“好的,我也只能和他老师说一下,但我们也不能为难他的老师 ,毕竟班里不是你一家孩子,一个班有五六十人呢!”我如是的应和着。孩子的奶奶听我这样一说,连忙道谢,于是眉笑眼开的带着孙子回去了。她们祖孙二人走后,我在心里盘旋,孩子个子这么高,咋能去要求老师、难为老师呢?同样都身为老师,我能体会到难处。如果硬把个子高的孩子放在前位,那些矮一点的孩子怎么办?人家家长来接孩子,看见自家的那么小点的孩子被放在后面,心里是何滋味?就是我自己的孩子如果遇见了这种情况,我肯定心里不好受,我也会找老师理论的。所以思来想去,我没有和她孙子的老师说座位的事,见到他的老师后,我只是告诉他:这个孩子麻烦你给看紧点,上课注意一点之类的话,关于调座位的话我真的说不出口,就是我自己的宝贝我也从没有要求老师把我家那么小,在班里最小的孩子座位放在前排,我也从没有和他老师提过这样的要求。
开学第二天,我家老公的一位亲戚,也来找到我,说要求座位往前座,我也就如实和她解释着。刚送走了一位 ,又来了我的一位同学,她带着孩子,来到我的办公室,也是要求我和他孩子的老师说什么多照顾、多提问、座位之类的事情。哎!咋办?我也只能如上述一样回答着、解释着。
昨天傍晚,临近放学时,在操场附近遇见一位家长在和我的同事说着话,刚好我走旁边经过,我的同事看见我过来了,赶紧喊住我,就对我说:“不信,你问王老师,我每天都是把该做什么作业都写在黑板上,让孩子们记好了,回家做的。”我一听这一情况,确实我的这位同事真的每次都是把作业写在黑板上,而且非常的认真,有时候没有作业,怎么办?她就想办法复印一些题目给孩子们做练习。于是我也就点头证实此事。一会儿,同事送走了家长,就和我交流起来,原来这位家长要求老师把他的孙子放在前排,要求老师课堂上多多提问他家的孙子。我的同事为难又不无生气的说:“你看,现在家长真是的,本身你的孙子个子又不矮,而且孩子坐在第四位,不是很好吗?他让我每节课多多提问他家的孙子,你看,现实吗?我一个班五六十人呢?我一节课就提问他一个,那其他的孩子呢?”
同事说的这些身为老师的我都非常明白,都非常理解。我也能理解家长的望子成龙、望孙成龙……的急切心情,我也能理解我们老师的难处,我们老师要从全面考虑,要面向全体学生,要从大局着想。从以上种种情况中可以看出:一是我们家长对子女的重视,对孩子的希望,对孩子教育的重视,这是好事;二是我们老师的认真,从全局出发可以看出对教学重视,对工作的重视;三是我们有些家长是不是太自私了,只顾着把自家的孩子放在前排,那别人呢?认识老师的要求放在前面,不认识的就放在后面?好在我们有我们的底线,有我们做事的原则;四是从家长要求调座位来看,我们目前的座位都是从前往后,一字形排开的,这样当然存在前后了,也就有了家长纷纷要求调座位了,也就有了很多不好的说辞,我们能不能尝试着改变座位排列方式?排成圆形或者其他的方式?排成圆形或其他的方式,这样更有利于老师掌握班级情况,更有利于孩子们上课的情况。