一边创新,一边传统

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由上海外国语大学附属外国语学校曹千一同学率队的创新社会实践团队，为了让更多人了解传统文化，设计出一款宣传非物质文化遗产的APP “iCulture”，该方案获得2015年JA社会创新挑战赛中国赛区季军。

有一天晚饭后，曹千一躺在客厅沙发上刷微博。有一条微博突然让他停下了手指，这条微博讲述的是中国西南边远山区的老手艺人，年复一年坚守着老行当，用自己的双手记载属于传统文化的记忆与技艺。但他们等了一辈子，做了一辈子，现在却找不到手艺的传人……曹千一在感动之余，责任感油然而生：这些宝贵的非物质文化遗产需要我们年轻一代的守护与传承啊！

曹千一向小伙伴们提出想要为保护非物质文化遗产做点事，但这个想法马上被小伙伴们“打击”了，其中一个小伙伴的反对声尤为刺耳：“做这么没有创新含量的事？你也太OUT了。”类似的尴尬也出现在曹千一对中学生进行调查访问的时候。被问到“你怎么看待非物质文化遗产”，很多受访同学的第一反应都是“蒙圈脸”。但曹千一却有自己的解读：“创新和那些看起来有历史沉淀的|西并不矛盾。创新和坚持也不是对立的，在新时代对于传统文化的坚持更需要新手段。”最终，小伙伴们被他说服了。他们启动了非物质文化遗产保护项目，还带着它来到了社会创新挑战赛。

曹千一说：“很多西方国家的中学生在社会创新过程中更偏向于商业创业或技术创新。但这并不意味着我们也非得如此，我们的祖国有着这样悠久的历史和深厚的文化底蕴，对于传统文化的保护与创新，也同样是值得我们探索的方向。”

曹千一团队很清楚，只有选择正确的“打开方式”，才能让保护非物质文化遗产的行动奏效。“有意义”的同时，如何让这件事变得看上去“有意思”呢？他们做了详实的调查，得到的答案五花八门，其中有一个被反复提及的关键词：好玩。“因为只有好玩的东西，才能吸引大家的注意力，让他们去了解乃至传承非遗文化。”一款名为iCulture的APP就在这样的思路下应运而生。

在这款APP中，有三大板块：iCulture-games是游戏平台，iCulture-works 是民间艺术作品以及简易化教学视频的展示，iCulture-social则是整个团队最引以为豪的地方，也是整个计划中最核心的概念――建立一个传统文化爱好者的社交平台。热爱传统文化技艺的普通人（尤其是青少年）可以在此相互切磋，大家还有机会与传统手艺人互动交流，甚至拜师学艺。在曹千一看来，很多中学生之所以不喜欢传统文化，原因在于他们没有途径去真正了解这些文化精粹，同时老手艺人与宣传者也缺乏相应渠道去展现传统文化的魅力，iCulture则提供了这样一个平台。全新的传播形式点燃并丰富了传统文化的内核，该APP在试运营期就获得了极佳口碑，用曹千一那位05后表弟的话来说就是：哇塞，有点酷！

曹千一团队的项目方案最终拿下中国赛区的季军。于他们而言，更骄傲的是iCulture真真切切帮助到了很多人了解传统文化，继而喜欢上传统文化。比赛结束后，一名组员提议：“我觉得我们其实可以做得更好，不如就把iCulture这个项目继续做下去吧！”有意思的是，这名组员就是当初最反对做非物质文化遗产保护项目的，而现在他已经成为传统文化的超级守护者。