爱不是一种负担

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四年前的秋天我回到了自己的母校实习,担任了一个班的班主任工作以及化学教学任务。

第一次正式走上讲台的时候,我的心情十分的紧张,以至于在开始写第一个字的时候,居然写错了。听着下面学生的笑声,我感到的十分的尴尬,脸顿时红了起来,自己不知道该怎么办了。这时我的指导老师起来帮助了我,他制止了学生的哄笑,课堂很快地安静下来了,看着眼前的学生,我鼓起了勇气又开始讲了下去。很多我渐渐地进入的状态,心中的那些紧张也消失的无影无踪了。

可是当我的课上到一半时,我提出了个问题,结果没有想到没有一个学生举手。这使得我很吃惊,难道是我的问题太难了吗?下意识的我突然说了句连自己都没有想到的话:“我不知道你们怕什么,我都不怕错。你们还怕什么呢?”听了这话,原本安静的教室马上沸腾了,虽然教室很乱,但是我却发现了有些学生举起了手……

很多一个半月的时间过去了,我的是实习生活也结束了。临走的那天[！],一个学生给了我一封信。我在路上打开了这封信,看到:老师,你知不知道你留给我最深刻的影响是什么?是你在第一节课上时说的那句话,当时让我感触很大,我没有想到你会说出那样的话,原来不敢举手的我也举起了手。我原来不敢举手是因为以前一个老师对我的回来不满意,很重地当着全班的面批评了我,使我感到回答是种很可怕的事情……

看到这里我不禁感慨万分,老师居然会这样,难道老师没有了一颗博爱的心了吗?难道老师没有一课公平的心了吗?难道老师忘记了自己的职业道德了吗?……这一系列的问题困惑着我。

直到我真正走进了教师的行业时,我突然发现以前的那些问题有了答案了,老师依然有着博爱的心,依然有着公平的心,依然无私地爱者自己的学生。只是有的时候老师们的爱所表现的方式不一样,而且也没有注意到学生是否能接受这样的爱,结果让学生觉得老师不再爱自己,使学生受到了很多的伤害。

爱,是美好的,老师的爱更是无私的,但是不要让我们的爱成为了学生的一种负担,让我们的学生真正体会到老师的爱吧。

在这里我对那些因为我的不留意而伤害到的学生说声:“对不起!”