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摘 要:民办高校是我国高等教育迅速发展的产物。民办高校思想政治教育工作起步较晚,要求我们必须要从战略高度重视民办高校思想政治教育工作,积极探索民办高校思想政治教育工作新途径,加强校园文化建设,紧抓网络思想政治教育新机遇。
关键词:民办高校;思想政治教育课;新途径
民办高校的形成和发展是我国高等教育为适应社会经济发展的需要在办学机制上创新的产物,发展至今,已成为我国现代化教育体系和国家创新体系的重要组成部分。在加强和改进大学生思想政治教育工作会议中指出“培养什么样的人、如何培养人,这是我国现代化教育事业发展必须要解决好的问题”, 这为民办高校的长远发展指明了方向。民办高校由于办学机制的特殊性,决定了学生思想政治教育工作的特殊性。在当前形势下,民办高校学生思想政治教育工作只有通过不断的创新方法、变革观念、改革体制,才能适应新时期社会主义市场经济发展的需要,才能为国家为社会培养出适合新时期发展的“四有”新人。
一、从战略高度认识思想政治教育课
民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构。民办高校办学模式最突出的特点就是资本和市场相结合,按照市场经济规律运营。这样的办学模式与公办普通高等院校承担的为社会主义培养建设者和接班人的任务是相互呼应、相互促进的。曾指出:“教育创新与科技创新、理论创新一样重要,并且教育创新还能够为其他创新提供知识和人才基础,我们只有不断地大力推动教育创新才能不断促进中国特色的社会主义事业的发展。”
加强民办高校学生的思想政治教育工作,是每个民办高校必须常抓不懈的重要工作。不管是从给国家培养社会主义建设者和接班人考虑还是学校的长远发展考虑,都具有重大意义。加强民办高校学生的思想政治教育工作是一件利校、利民、利国的大事。利校,有利于民办高校紧跟社会主义高等教育办学宗旨,使学校成为培养社会主义建设者和接班人的重要基地,为学校的长远发展争取更大空间。利民,通过加强对学生的思想政治教育,可以促进学生德、智、体、美、劳全面发展,同时也可以培养学生正确的人生观、价值观和世界观。利国,为社会主义中国培养大量优秀人才,保证中国特色社会主义事业后继有人。
虽然民办高校按照市场方式运作,但民办高校作为高等教育的一种存在方式,其根本目的在于培养社会合格人才,这与企业的运营模式和目的在本质上有质的差别。由于民办高校的特殊性,在专业设置时,必然会以市场需求为导向,不仅注重学生理论知识的学习同时又会强化各种实用技能的培训,例如:强化英语的应用、计算机的操作、专业课的实践等。但在这一过程中学校却往往忽视学生的思想政治教育,甚至有的学校就不设置思政相关部门和教学单位,学校上至领导下至学生都以消极态度对待学生的思想政治教育。这种情况的出现有深层次原因,必然会给民办高校的长远发展带来不利影响。它既不利于学生的全面发展,也不利于学校全面开展素质教育。因此,民办高校必须改变观念,树立全局意识,把思想政治教育课置于工作之首,从战略高度认识思想政治教育课。
二、加强校园文化建设,创新思想政治教育新途径
校园文化,是学校在长期的发展中形成的一种文化氛围,它包括学校的历史传统、学风、校风以及校园环境等。校园文化对学生的影响是潜移默化的,它具有巨大的渗透性和潜在性,同时,它对提高学生的综合素质、优化校园环境和促进教育教学改革也有重大作用。因此,校园文化建设在高校思想政治教育中有重大的意义。民办高校由于发展时间短,缺乏深厚的文化底蕴,文化积淀浅,造就了其独有的校园文化特点。校园文化建设不仅包括学生的生活环境、学习环境,还包括学校的校风、学风。如何加强与发展校园文化,是高校培养全面发展的高素质人才的关键。理想的校园文化应该囊括以下几个方面:积极向上的学习环境,和谐健康的人际环境、宽松的竞争环境、优美的自然环境。理想的校园文化建设是一个漫长并且艰巨的过程,民办高校在这一过程中要处理好市场与大学精神培养两者之间的关系。
校园文化从不同方面、不同角度影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成。它以隐蔽的形式导引着大学生的认识,规范着大学生的言行,培养着大学生的品德。校园文化不管从物质条件到精神活动和集体规范到人际关系以及教师的举止到教室的布置,都会给生活于其中的学生一个具体可感的参考,并传递出一定的价值信息,给每个学生心理上一定的暗示,使他们自觉或不自觉的从周围环境中接受那些人们所认可或学校所倡导的价值观和道德观。校园文化中诸因素对学生的影响不是强制的,而是潜移默化的,这种作用使学生在悄无声息中受到心灵的感染和情操的陶冶,由量变达到质变,使学生的思想感情发生改变或将原有的思想提高到新的层次。因此,民办高校要重视能够充分体现本校特色的人文环境建设工程,积极改善校园文化氛围,有计划、有系统的布局校园人文景点。例如可以建立校史博物馆,树立名人雕像、纪念碑,展挂名人名言等,使大学生在优美健康向上的校园环境中受到感染和熏陶,从而磨练他们的意志、砥砺他们的德行,塑造健全人格的大学生。大学是学术和精神的最高殿堂,是人类文化积累和传播的中心。民办高校在弘扬办学传统与理念的基础上,更要加大资金投入,在物质上给予充分保证,不断丰富学生的课余生活和社团活动。这不仅有利于丰富学生的精神文化生活,也有利于学生树立远大理想,培养其高尚的情操。
校园文化建设作为高校精神文明建设的重要组成部分,其根本目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。作为后起之秀的民办高校要充分认识到校园文化在学校育人方面的重要作用,自觉的把校园文化建设与弘扬社会主义主旋律结合起来,积极倡导爱国主义、集体主义。坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人。引导大学生追求高尚的道德情操、健康的审美情趣。倡导正确的消费观和生活方式,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、紧抓网络思想政治教育新机遇
以网络技术广泛应用为主要标志的信息时代文化,推动了大学思想政治教育的创新。网络既带来了教育手段的现代化,更带来了教育理念和内容的现代化。要增强大学生思想政治教育工作的针对性、时效性,民办高校就必须与时俱进,认真研究在现代化条件下大学生思想政治教育同网络结合出现的新情况、新特点,充分认识网络技术在当今教育领域中的运用对大学生思想政治教育在管理、内容、方法等方面所带来的全方位的变化。
网络使思想政治教育具有巨大优势,它突破了时空的界限。传统的思想政治教育总是受时空限制,学生必须集中在同一地点、同一时间、进行同一主题内容的教育,而网络则是全天候开放的,它不受时空的限制,学生可以在网上自由地向老师咨询,探讨自己所关心的话题,与同学或他人进行思想交流,也可以在网上迅速地查找到相关的信息。在这种环境下,思想政治教育无论从内容上还是形式上更贴近大学生的思想脉搏,使原来狭小的教育空间变成开放性的教育空间。可以说,网络空间有多大,思想政治教育空间也就有多大。
如何开展及怎样开展网上思想政治教育活动,是网络思想政治教育的重要内容。首先,学校可根据自己的人力、物力、财力设计富有特色的网站、网页。如开设心理咨询网页、时事评论网页、理论学习网页等,从而向学生提供思想、政治、道德、法制、心理等方面的教育。其次,可以在网上开展一系列的活动,如通过开展思想调研活动收集思想信息,通过开展思想讨论活动提高大学生的思想水平,通过开展思想经验交流活动提高教育效果等。富有创造性地开展网上思想政治教育活动是网络思想政治教育成功的关键。最后,学校思想政治教育等相关部门及教师要及时网上思想政治教育信息,实现思想信息和教育信息共享。将思想教育的问题、现状、经验等资料和信息公开上网,接受访问。
当前,开展网络思想政治教育,是民办高校适应信息社会发展的需要,是民办高校立足高等教育不败之地的需要。面对这一现实,民办高校必须要实现思想观念上的转变,与时俱进,不断开创与革新高校思想政治教育新途径和新方法。
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(作者单位:陕西国际商贸学院 思政部,陕西 西安 712046)