高职院校农业类毕业生就业心理分析及建议

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Analysis of Employment Mentality of Agricultural Graduates of Higher Vocational College and the Suggestions

Dong Zhaodi； Yan Zhiming； Dong Hui； Huang Shuai；

Lu Rongsheng； Zhang Xiang

（①江苏农林职业技术学院，句容 212400；②扬州大学农学院，扬州 225009）

（①Jiangsu Polytechnic College of Agriculture and Forestry，Jurong 212400，China；

②Agricultural College of Yangzhou University，Yangzhou 225009，China）

摘要： 通过以电子邮件问卷调查的方式对高职院校农业类毕业生进行了就业意向、就业心理等方面的调查，结果表明，农业类学生出现就业期望值过大、就业盲目、妄想轻松等心理，本文针对这些就业心理进行了分析，并提出了相应的建议。

Abstract: Agricultural graduates of higher vocational college were investigated on the employment intention, employment psychology and other aspects through the way of the questionnaire survey of E-mail, the results show that the agricultural students have the mentality, such as too large in employment expectations, blindfold employment and relaxed work etc. This paper analyzed these employment mentalities, and put forward the corresponding suggestions.

关键词： 高职毕业生 农业类 就业 心理

Key words: higher vocational graduates；agricultural class；employment；mentality

中图分类号：G47 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）32-0264-01

0引言

对于高职院校农业类毕业生，由于其专业的特殊性，定位的针对性，这类学生的就业越来越受到关注。笔者以江苏省某高职院校某农学系为例进行两项调查，调查一，采用电子邮件问卷调查的方式，对该系2010届种植类专业毕业生（已毕业半年）进行了针对性调查，调查对象共234人，其中男生90人，女生144人。调查二，向26家农业类用人单位发放《毕业生使用和需求情况调查表》《毕业称职情况调查表》，经用人单位答填、签章后返回。

1农业类毕业生就业心理问题及原因分析

1.1 就业期望值过大心理调查显示，对于毕业生能够接受的薪资，学生普遍反应至少要2500元以上。由此看出，很多毕业生对于目前的市场认识不够，对自己的期望值很高，自我评价有偏差，但农业类就业市场应届毕业生，尤其是大专生工资水平普遍不高，现实社会给他们一个打击，容易造成心理落差过大，毕业生感到很失落，容易出现急躁心理，甚至出现郁郁寡欢、愤愤不平等现象。所以，我们的学生应该充分认识当前的就业形势，认准自己的定位，降低自己的期望值，先就业再择业，锻炼抗压能力。

1.2 就业自卑心理面对激烈的就业市场，一些毕业生对自己的评价过低，认为自己比别人差，对自己能胜任的工作显得没有自信。有的学生其他方面表现都比较优秀，可是由于自身的缺陷，一紧张就口吃、或者个子矮等，觉得用人单位肯定就看不起他，不能接受他，从而悲观失望，抓不住求职的机遇。总之，自卑的大学生不敢正视现实，怀疑自己的能力，不善于发现适合自己的岗位从而失去求职的勇气。

1.3 盲目心理一些对口的单位大多都在城市郊区甚至更加偏远的地区，住宿条件简单，周围缺乏娱乐设施，交通不方便等。学生实习或者就业时希望能找个伴，大家一起去，这样生活工作娱乐都方便些，不会这么孤单。因此，出现众多毕业生涌向一家单位去实习，结果导致大部分实习结束后面临失业的危险。从这方面可以看出，学生缺乏社会经验，对专业认识不够，对现实认识不够。在此情况下，毕业生往往会错过一些其他好的就业机会。

1.4 妄想轻松心理高职院校农业类毕业生今后从事的大多是专业类技术员之类的工作，这种工作会比较辛苦，尤其是毕业前三年。可是，现在的毕业生大多90年代出生，年龄小，在家娇生惯养，不能体会农业类工作的辛苦，虽说在学校里也锻炼了一段时间，可是经过这种实践锻炼，有一部分学生就更加不愿再从事这方面的工作了。所以，导致毕业生就业时不愿从事对口工作，等待其他工作机会的到来。可由于他们缺乏其他工作的技能，所以出现就业难的情况。

2对高职院校农业类毕业生就业的几点建议

2.1 不断提高自己的职业道德素质，加强职业教育为了更好地培养刚引进的大学生，用人单位会有培训。然而培训结束后，毕业生就想“跳槽”，这令人感到遗憾。因此，大学生应该不断提高自己的职业道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。同时加强大学生的吃苦耐劳精神和团结协作意识的培养，有利于培养学生的劳动观念。

2.2 树立自信心理，积极锻炼，促进身心健康学生应该客观的分析自我，乐观看待求职中遇到的挫折，分析失败原因，不断完善自己。同时，主动学习自我心态调整的方法，提高自我调试的能力。遇到问题，要主动进行心理咨询，适度宣泄，重新建立心理平衡，克服障碍，做一个心理健康的人。同时大学生应积极参加体育锻炼，提高身体素质，将来更好地为社会作贡献。

2.3 适当调整就业期望值从校园招聘会我们看出，单位找不到合适的人，而学生找不到合适的单位的怪现象。这一矛盾的直接原因是毕业生就业期望值过高。他们对于就业的薪资、地点、工作内容、工作环境等容易跟其他专业的学生进行比较，结果往往跟预想的出现一定差距。因此，学生应充分了解目前就业市场，尤其是农业类单位的客观情况，确定自己正确的人生轨迹，适当调整就业期望值，放弃过去那种一次到位绝对安稳的观念。

2.4 加强学习，“一专多能”，提高综合素质用人单位普遍认为，到低层一线工作，仅懂一门专业知识是远远不够的，既要会动脑，又要会动手，还要会动嘴。据调查，农业类用人单位普遍需要以下三类人才：①需要种植业与养殖业相结合的人才。②需要懂技术、善经营的复合型人才。③需要懂技术、会外语的外向型人才。同时还需要学生具备沟通能力，团结协作能力，计算机能力，组织能力等，因此学生应积极参加在校期间的各种活动，锻炼自己的综合素质。

2.5 不断创新、创业创新人才是21世纪最需要的人才，农业科技创新是建设社会主义新农村的重要动力。我们高职院校农业类学生要利用自己所学的专业知识，结合自己的能力，突破了思维定势的束缚，思想上产生新飞跃，争取自主创业，这样不仅可以解决自己的就业难问题，同时可以为他人提供更多的就业机会，为社会做更大的贡献，体现自己的价值。

参考文献：

[1]王晓红.高校毕业生就业期望值过高的分析[J].《理论界》2004年04期.

[2]张媛，汪建春等.高职院校毕业生就业意向调查与建议[J].江苏农林职业技术学院学报，2009（2）.

[3]王丽珍.大学生就业心理问题与相应对策[J].中国建设教育，2007，（8）.

[4]徐伟东.大学生就业心理障碍成因及特征分析[J].通化师范学院学报，2008，（2）.

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作者简介：董召娣（1981-），女，江苏徐州人，助教，从事学生管理工作；张祥（通讯作者）（1981-），男，讲师，作物栽培与耕作学专业。