中考电学考点全面导引

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电流与电路部分重点考查导体和绝缘体、电路的组成和连接、电流表的使用方法、串并联电路的电流规律等。电流与电路知识是整个电学的基础，其考查内容常常与日常生活相联系。

部分地区中考试卷知识点分布情况统计

一、解读基础――电流与电路的相关概念

这部分的主要概念有：摩擦起电、常见的导体、导体和绝缘体、电路的组成、电路的状态、电路连接的主要方式、电流、电流表及其用法、串并联电路的电流规律等。

例1图1是手电筒结构剖面示意图，画出手电筒的电路图。

解析：根据实物图画电路图，应先找出电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源的负极。所画电路图的各元件顺序应与实物图保持一致；应适当安排各元件的位置，使图美观、匀称。手电筒的两节干电池是电源，小灯泡是用电器，按钮是开关，和灯泡接触的是电源的正极，和弹簧接触的是电源的负极，金属外筒是导线。答案如图2所示。

中考题型总结与预测：在2008年的中考中，涉及到此知识点的考题有：昆明市第3题（选择），厦门市第13题（填空），上海市第14题（作图）、第22题（选择）等。画电路图时应注意3点：要使用统一规定的符号；连接线应横平竖直；线路要简洁、整齐、美观。这也将是2009年中考的重点，一般以选择题、填空题、作图题为主，其分值大约为2～4分。

二、抓住关键――电路的连接方式

识别串联、并联电路是电学的基本要求，可以采用定义法、电流法、节点法等来判断。

例2图3所示的电路中不属于串联电路的是（）。

解析：由串、并联电路的定义可知：B、C电路中各元件是逐个顺次连接起来的，所以是串联电路，虽然这两个电路表面上看起来很复杂，但是只要认真分析就一定能判断出来；A、D电路中的各元件是并列连接在两点之间的，所以是并联电路。答案为A、D。

中考题型总结与预测：在2008年的中考中，涉及到此知识点的考题有：广州市第19题（作图），镇江市第3题（选择），钦州市第22题（作图）等。在2009年中考中将主要以作图题、选择题为主，分值大约为3～5分。

三、把握重点――串并联电路的电流规律

1.串联电路中电流处处相等：I=I1=I2=…=In。

2.并联电路中干路电流等于各支路的电流之和: I=I1+I2+…+In。

3.在探究过程中，应进行多次实验，使获得的规律具有普遍性。

例3在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图4中a、b、c三处的电流大小。为了进一步探究a、b、c三处的电流大小关系，他的下一步操作应该是（）。

A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流

D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

解析：实验步骤的设计要根据实验目的来进行。在“探究串、并联电路的电流规律”实验中，要将电路中各处的电流测量后进行比较，得出结论，如何进行再次测量，也就是要改变哪些器材呢？与前次测量相比，须有本质的不同，一般要换用不同规格的灯泡多测量几次，寻找普遍的结论。答案为D。

中考题型总结与预测：在2008年的中考中，涉及到此知识点的考题有：广州市第24题（实验题），辽宁省第32题（实验题），温州市第9题（选择题）等。由于此类题能够很好地考查实验探究能力，还将成为2009年中考的重点，一般以实验题为主，分值大约为2～6分。

四、突破难点――设计电路

根据要求设计电路或者根据现象分析、设计电路，首先要确定电路的连接方式，然后画出草图，根据现象或控制要求具体安排元件的位置，最后画出正规的电路图。

例4某控制电路的一个封闭部件上有3个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只，如图5所示。连接A、C，灯亮、铃不响；连接A、B，铃响、灯不亮；连接B、C，灯不亮、铃不响。请根据上述情况画出这个部件的电路图。

解析：对于“黑箱”问题，要通过盒外的现象来猜想和推断盒内元件的安装情况。连接A、C，灯亮、铃不响，表明此盒内一定有电源，且与灯泡通过A、C构成通路。连接A、B，铃响、灯不亮，表明电源与电铃通过A、B构成通路。连接B、C，灯不亮、铃不响，结合前两个现象可知，电源必与公共的A接线柱相连，电路图如图6所示。

中考题型总结与预测：在2008年的中考中，涉及到此知识点的考题有：烟台市第19题（作图），丽水市第17题（设计题），宁波市第28题（设计电路题）等。这类题与生活、生产联系密切，所以仍将作为2009年中考的热点，并且比例还会加大，一般以作图题为主，分值大约为4～6分。

五、追踪热点――电流和电路的综合考查

明确电路的连接方式、电流表的使用方法、串并联电路的电流规律。

例5 如图7示的电路。当开关S闭合后，两个电流表指针指在同一位置，如图8示，则A1、A2的示数分别为（ ）。

A.0.36A、0.36AB.1.8A、1.8A

C.0.36A、1.8AD.1.8A、0.36A

解析：A1测L1支路电流，A2测干路中的电流。因此A2示数一定大于A1示数，而两表指针指示位置相同，说明两表所用量程不同。A1使用的应为较小量程0～0.6A，则示数为0.36A；A2使用的应为较大量程0～3A，则示数为1.8A。答案为C。

中考题型总结与预测：在2008年的中考中，涉及到此知识点的考题有：泰安市第17题（实验）等。电路的连接、电流表的使用、串并联电路的规律等知识常常综合在一起，考查的知识点较多，但是难度往往不大。一般以实验题、选择题、填空题为主，分值大约为2～4分。

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