实验室开放管理系统设计与实现
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摘 要:为更好培养学生创新能力提高实验室利用率,设计并开发了一种基于B/S结构的实验室管理系统。该系统在逻辑上分为数据
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欢迎您:
首页
资料修改
报告提交
实验预约
成绩查询
退出系统
5 实现
(1) 学生模块
当学生进入长安大学实验室开放管理系统,首先须注册,登录后进入学生模块。预约实验如图3所示。
(2) 教师模块
教师批改实验界面如图4所示。
(3) 普通管理员模块
普通管理员可编辑开课教师信息,查询预约学生情况,管理实验项目和实验成绩,编辑实验信息等功能。
(4) 超级管理员模块
超级管理员可对普通管理员信息进行编辑,对其上报的实验成绩进行认定。在“学生实验学分统计”、“教师工作量统计”中,可设定条件进行统计,打印报表;在“实验项目管理”中,超级管理员可以选择实验室名称查询该室全部实验内容并有权限编辑。超级管理员还承担对网站信息的管理维护任务。学生实验成绩认定如图5所示。
图3 实验预约模块
图4 教师批改实验界面
图5 超级管理员实验成绩认定
6 结 语
开放实验室管理系统经过测试、调试、运行一段时间后,整体运行正常稳定,具有界面直观、操作简便、易于管理的优点,且交互式的计算机录入界面对随时变化的信息资料可以及时添加、更新、修改,达到信息动态管理的目的。同时方便快捷的查询功能使管理者能迅速了解各实验室开放实验信息,为实验管理部门提供准确的实验课程资料,掌握学生需求,合理设置实验项目,对实验室管理体制的改革具有重要意义。
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