乐手必须先是个独奏家

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每年11月份起，各大交响乐团陆续开始制定明年的招聘计划，从这时开始，毕业生也开始着手毕业应聘的准备。乐团考核时究竟侧重什么？考生又该怎样选择表演曲目？本期人才版将为大家带来离北京最近的交响乐团――天津交响乐团对人才的准入标准及考核方式介绍。

天津是西方音乐传入中国最早的城市之一，交响乐在天津有着广泛的听众和知音。天津交响乐团始建于1985年。作为毗邻北京的直辖市，引进人才、留住人才成为天津交响乐团的重要问题。但与此同时，9大音乐学院之一的天津音乐学院的存在，也为乐团直接输送了大量人才。

记者在采访中了解到，天津交响乐团近年人员流动性不大，构架较为稳定。对于新人的招聘几乎每年都有，但每年的需求量不固定。要依据声部的建设并参考退休人员的数量进行招聘。每年4-5月，天津交响乐团会给各大音乐院校发函，注明今年乐团人才需求情况。同时，借助网络等媒体进行宣传，以便吸引更多人才前来报考。

对于推荐制度与公开招聘这两种形式，天津交响乐团一贯采用公开招聘。虽然会参考专业老师的基本意见，但最终还是要根据招聘考试的成绩选才。据悉，目前天津交响乐团急缺竖琴演奏员。由于学习竖琴的人比较少，大部分人才又将就业范围锁定北京、上海、广州等城市，因此地方交响乐团的竖琴演奏员就非常难招。而竖琴演奏员的缺失将会直接影响乐团演奏曲目的选择。

天津交响乐团每年的招聘考试都采用两轮考核制，首轮在报名者中筛选出最终录用人数的两倍进行规定曲目以及自选曲目的考核，第二轮通过乐队困难片断的即兴演奏再次确认应聘者的视奏、音准、节奏等水平。录取者将与天津交响乐团签订一年的试用期合同，通过工作表现、个人品质等多方观察、评定，合格者才能转为正式员工。天津交响乐团团长肖嘉喜告诉记者：“这样做的目的是希望通过时间衡量人才的真实性，业务可以通过曲目来衡量，但人品必须通过时间以及与乐团大家庭的磨合、相处才能显现。而人品恰恰是做人之本，因此不可忽视。”据悉，天津交响乐团的入选比例大约为10：1。进入乐团之后，乐团每两年还将进行一次业务考核。

在考核过程中，自选曲目大多为协奏曲或独奏曲，是应聘者为全面展示自身技能而提前准备的。但规定曲目是现场才会发放给考生，每个人只有5分钟左右的时间进行准备，这一课目会将考生的视奏能力一目了然地呈现在评委面前。对于合格演奏家的标准，肖团长认为首先要具备上奏的能力，要能够满足观众的欣赏要求。其次演奏要规矩，乐团讲究协作、融合，按照自己的想法演奏一定不可取。第三，团员需要具备舞台感觉，演奏家要“演”、“奏”兼具。第四，对演出曲目在完成指挥要求的基础上要求深刻理解作品，提前充分做功课。

对于当下音乐院校的人才培养，肖团长认为学校是选才的第一道关口，严把质量关，选取优等“材料”，才能雕琢出艺术品。这样乐团二次选才时，才能挑选到更多更好的优质人才。

在校多接触交响乐

蔡旭国，低音贝司，2007年入团

蔡旭国毕业于内蒙古大学艺术学院，在蔡旭国看来，做学生和做演奏员的侧重点不一样，以前在学校大部分时间都在拉练习曲和独奏曲，而乐团最讲究的是协作能力，尤其是职业交响乐团，它对演奏员掌握作品的时间和技术都有严格的职业化要求，是不同于学生乐团的。“刚进团的时候，你会感觉有很多东西要学，首先迅速需要提升的就是协奏能力。”蔡旭国认为在校期间应多接触交响乐作品，对作品的产生背景、年代，作曲家的创作过程都有所了解，理论的积累将帮助你演奏。同时通过作品练习识谱能力，对谱面的标记、处理都要反复体会。“独奏曲目的练习固然重要，但同时应多听、多接触乐队困难片断，可以对着谱子或者音像制品对比练习，这也是积累经验的一种方法。如果有机会应该多听现场，不同的指挥对同一首作品会有不同的处理，这也会带给你很多不一样的触动。”

创造更多登台机会

王梦，小提琴，2006年入团

王梦毕业于天津音乐学院，是土生土长的天津人。因此，天津交响乐团是她毕业的首选单位。王梦坦言自己进入乐团后并没有太多的生疏感，这要归功于大学期间参与学生乐团以及四重奏的排练演出。“重奏非常关键，在校生切记不可忽视重奏的作用。重奏不仅要求你要与他人协作，还要求你要听别人的演奏，这很关键。不是你自己演奏好就可以了，必须跟大家的节奏、声音保持步调一致。这个道理同样适用于交响乐团，只不过交响乐团的声部更多、要求更高罢了。有了重奏的基础，再提升就会很快，也会少走不少弯路。”王梦建议在校生应该注重曲目的积累，多创造登台演出的机会，这对日后成为职业乐手都有很大帮助。

学习注重“三多”

刘维强，大管，2006年入团

刘维强毕业于天津音乐学院，回想起当年参加招聘考核的情景，最深刻的印象就是紧张。虽然对于自选曲目以及乐队困难片断都作了充分的准备，但是面对考官还是难免紧张。

刘维强告诉记者，每个人进入乐团后都有一个过渡期，从独奏思维到团队协作思维的转变。不适应肯定会有，但乐队前辈的帮助和指导是帮助他迅速结束过渡期的重要原因。“乐团就像大家庭，跟团员相处如家人一般，那大家的默契就会显现，就真正融入乐团。”刘维强建议还未走出校园的学弟学妹们应该在校期间夯实基础，自身的音乐素养对日后的发展至关重要。其次是多吹、多学、多练。水平的提升有天赋因素，但更多是练出来的。“在校期间一定要参加学校乐队以及重奏组，多上台，这样既练习了协作能力，又可以锻炼心理素质。对日后进入乐团会有帮助。”本报记者 孟绮