省领导关注什么:统筹推进我省教育跨越式发展

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1月7日,省委副书记、省长林树森在省教育厅等地进行调研时强调,要站在战略和全局的高度,深刻认识发展教育事业的重大意义,系统研究、统筹推进、整合资源、落实责任,加快实现我省教育事业跨越式发展。

今年,我省《政府工作报告》中指出,要继续实施中小学校舍安全工程和农村义务教育阶段薄弱学校改造工程。切实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育,加强农村留守儿童教育管理。发展一大批中等职业学校;对公办中等职业学校全日制在校学生中的农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。建立健全各级各类教育学生资助政策体系。加快用地紧张的省属高校向新区集中扩建。

贵州义务教育站在新的起点上

2009年是我省教育事业发展非常重要的一年。“两基”顺利通过国家督导评估检查,标志着我省义务教育发展进入一个新阶段,站在了一个新的起点上。

2009年我省财政预算教育专项资金达25.45亿元,超过GDP的6%,成为全国为数不多超额实现财政教育经费占GDP的4%的省份之一。农村初中和小学生均公用经费保障标准分别由375元和225元提高到500元和300元,提前一年达到生均定额标准。

去年一年,我省对63万名农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生实行生活费补助政策,受助面由初中扩大到小学。对37万名普通高困生、中等职业学校学生、高校贫困生给予资助。新招聘特岗教师7012名。同时,义务教育学校实施绩效工资工作顺利完成。

变人口压力为人力资源优势

近日,林树森在接受中央媒体采访时说,人口多并且整体素质偏低是贵州与西部其他省区市的主要差距之一。

在这样的背景下,大力发展教育显得尤为重要。省委常委、常务副省长王晓东认为,发展教育是打基础、管长远的大事,是把我省人口压力转变为人力资源优势的根本举措。要着眼于我省经济社会发展的新阶段,创新教育发展理念,扩大教育发展规模,提升教育发展质量,加快实现教育事业发展的历史性跨越。

百年大计,教育为本。我省“两基”达标的成功实践证明,在贵州这样经济相对落后、可供利用资源有限的地方,必须坚持政府主导,把发展教育作为政府义不容辞的职责。

三条主线 推进我省教育跨越式发展

今年是“十一五”规划的最后一年,也是全面筹划“十二五”规划的一年。贵州省委、省政府考虑,今年省级财政预算教育专项资金将在去年25.45亿元的基础上新增4.7亿元,并从2009年省本级新增财力中安排10亿元,用于支持教育发展。

林树森指出,今年和“十二五”期间要重点办好三件事:一是进一步抓好“两基”提高工作,大力提升义务教育水平,努力从长远和根本上提高我省人口素质;二是顺应教育发展规律,适应我省城市化加快推进和人才队伍建设的需要,大力发展中等职业教育;三是加快推进部分省属高校新校区建设,不断提高我省高校办学质量和高等教育毛入学率,努力满足经济社会发展对高层次人才的需求。(本刊记者 李 盈)