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浅谈基层开展心理保健工作的发展思路

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【摘要】 随着社会经济的发展、科学的进步,现代健康观念的改变,医学服务理念的更新使得对儿童保健需求越来越大,服务要求越来越高,近几年儿童疾病的发生率在逐渐下降,而心理行为问题逐渐增多。针对这些情况,儿童保健管理由现在不只是定期检查、营养指导评价,身心并重,让儿童从小在体能、心理、情感、社会交往三者方面都得到健康发展。现将基层开展心理保健工作的发展思路总结如下。

【关键词】 基层;心理保健;发展思路

基层儿童保健局限于儿童定期健康体检,营养指导、预防接种常识、疾病的防治等,对儿童心理卫生这一大块工作还是一块肓区。儿童心理卫生工作的目标在于心理的发展规律和不同年龄阶段的心理特征,通过医疗预防措施,不定期培值儿童的健康心理、良好性格、适应能力和融洽的人际关系,以增进儿童身心全面健康,提高人口素质。

1现状

1.1服务模式单一

我院儿童保健还是以门诊的形式出现,儿童体检单一,局限于体检,普查疾病、诊断、提供医疗服务。群众对儿童保健也只是局限在简单的常识,儿童婴幼儿只是提供测量身高体重、乳牙的萌出、囟门的闭合,以及生长发育规律、预防接种知识等,对其它的健康知识尚没有透彻的理解。

1.2工作中遇到儿童行为问题

在儿童体检中经常遇到儿童吃指头痛、咬指甲;怕见生人、易紧张、猜疑、僻胆小、不合群;爱哭、脾气暴躁、害怕陌环境;好动注意不集中、总是做小动作丢三落四;厌食、偏食、挑食、异食癖、遗尿、睡眠不好;低自尊、情绪障碍、抑郁、攻击性等心理行为问题。

1.3环境对儿童影响

由于家庭对独生子女的溺爱,家里人想尽办法让孩子高兴,什么好吃的、好玩的都归他一人享用,玩具、衣服要什么买什么。孩子习惯高人一等、以自我为中心,容易形成任性自私、不懂礼貌、缺乏同情心等不良的性格特征。在人际交往中,他们缺乏责任感、不懂得关心别人,难以交到朋友,逐渐孤僻离群,遇到不满容易导致攻击报复等行为,缺乏主见难独立,成独生子心理行为问题的增多。

1.4社会不重视儿童心理行为问题

社会性上众多媒体对儿童保健品宣传通过电视、广播、各种报纸杂志等广告形式宣传,让许多家长对孩子生长发育有了不心要的担忧,经常处于不给孩子补充那种元素和维生素的焦虑状态,为此到儿保辩论咨询,而对于儿童心理卫生知识基本全然不知如果得到我们的一些针对孩子心理健康成长善意的建议也觉得是杞人忧天,多此一举。据重庆儿科医院资料统计显示,儿童心理障碍发生率达15%,而到心理门诊就诊的患儿产足5%。

1.5儿童保健医生对儿童心理行为知识缺乏

儿童保健医生体检只掌握生长发育及营养指导,不能解决家长提出的儿童行为表现,对儿童心理行为问题认识不足、专业知识缺乏。

2发展思路

2.1积极宣传儿童心理卫生知识

儿童保健机构应该争取在政府部门的支持力度下作宣传儿心理卫生知识,使家长、学校、社会为儿童创造一个健康成长良好环境,定期组织家长进行相关知识讲座提高家长的素质,一旦儿童出现不良心理,及时到儿童门诊就诊。

2.2儿童保健医生掌握有关儿童心理行为知识

作为儿童保健医生,必须掌握一些儿童心理学知识,注意儿童心理状态和情绪反应的微妙表现,在临床工作中,尽量避免儿童心理创伤,及时发现儿童心理的各种心理问题和障碍,派出人员进行儿童心理卫生相关知识的培训,有更多机会学习儿童心理专业的新知识、新进展,及时掌握儿童心理行为最新发展动态,全方位提高保健服务档次,提高儿童保健服务水平。

2.3针对导致儿童不良行为的因素进行干预

因素有生物因素,环境因素。最重要的是环境因素,包括家庭、学校、社会文化,突发生活事件等对儿童的影响,适当开通保健咨询热线电话方便随时了解儿童保健及儿童心理卫生常识可以考虑通过媒体定期做栏目或版面,拓宽思路,扎实有效开展工作。

2.4重视儿童心理行为问题创造条件

与上级妇幼保健机构合作探讨并开展儿童心理门诊,逐步开始作一些智力测试、行为评定、儿童心理量表等测评。设立儿童心理门诊,开展儿童心理咨询,矫正儿童不良行为,保证儿童健康成长。能将早期教育的有关项目引进基层儿童保健门诊如:亲子游戏、感觉统合训练等,这样使儿童保健门诊成为促进儿童健康成长的素质教育基地。

参考文献

[1]高瑛瑛,黄柏青,浅谈妇幼保健院中儿童保健科的发展思路[J].中国妇幼保健杂志,2006,21(9)1175~1176.