儿子“脱单”记
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暑假开学后，娘家小侄子开始上小学一年级，他每天的午饭和晚饭都在我家解决，晚上做完作业，他爸妈再接他回家。侄子7岁，儿子10岁，一小一大，日常诸事我不自觉就偏向侄子。一来二去，原本乖巧懂事的儿子不乐意了，于是发生了一系列“排外”以及“反排外”的故事。
我到底是不是你的亲儿子
镜头一：
老公买了一大兜水果，儿子赶紧挑拣一番，大部分藏起来。茶几上只留下几个小的、瘪的，可怜巴巴地摆放在那里。问他为什么这么做，他嘘了一声，指了指日历：明天是周一，小弟弟要来。
镜头二：
帮儿子整理书桌，无意间看到一篇日记，是写给舅妈的。大意是盼她早日将小侄子接走，说自己实在不能容忍下去。因为好吃的东西，总是要和他分享。分享的，除了吃的，还有妈妈对他的爱。作为哥哥，两个人犯错，妈妈总是先批评他……他快要窒息了。
……
午饭时，按惯例分发碗筷，先给小侄，再给儿子，我以为一切正常。然而那天，平时一进家门就跟我喋喋不休地汇报班级情况的儿子突然缄默了。分发碗筷的时候气鼓鼓地瞪了我一下，又转向小侄子，挑剔起他的毛病来：“你看你，吃饭多脏，手都没有洗干净。”“吃饭喝汤的时候，你不要那么大声，好不好？西方的标准里，出声是很不礼貌的行为”……
小侄子被弄得很尴尬。我觉得有点过分，就开始介入：“他才7岁，不要太苛刻了，你上一年级的时候还不如他呢！”
一句“你还不如他呢”，像导火线，引爆了儿子潜藏多日的不满：“我哪里不如他？我学习比他好，我唱歌比他好，我比他懂事，我比他帅……”
这小子，连帅不帅都成了理由，真叫人哭笑不得。这边哭得稀里哗啦，那边小侄子吓得直愣愣不知所措。
若在平时，只要呼喝几声，他也就住口了。这次不行，你声音高，他声音更高。你嫌他不谦让不宽容，他的理由比你还充足：“凭什么总是我让着他，自从他来了，好吃的都是先让他选，玩具先让他玩，吃饭挑选碗筷也是先让他……到底，我还是不是你的亲生儿子了？”
这番话，让我一时语塞。
好不容易安抚好了儿子，我自己陷入了深思：没想到，大人眼里鸡毛蒜皮的小事，在孩子的眼里却如此重要。也不能怪他，到底只是个10岁的孩子，一直生活在以他为中心的氛围里，有个性，要强，好胜，即便平时乖巧，却不明白何谓真正的宽容和谦让。要想作为独生子的他学会与人相处，小侄子的到来既是一次挑战，更是一次机遇。打定主意，我从此暗暗留心起来。
请让我来帮助你
小侄子喜欢玩拼装玩具，但往往不得法，加之性情急躁，所以三分钟热度一过，好端端的零件往往只剩下断肢残骸。有一次，小侄子新买了一盒拼装玩具，看了半天图纸，愣没装好一个翅膀。无奈之下，过来向我求援。我假装不会，故意嘟囔给儿子听见：哎呀，这么难的图纸，得脑子非常好使才能记得住啊……儿子开始向这边观望，眼神里分明写着：哼，对我来说不过小菜一碟。
看看时机成熟，我让小侄子去找哥哥求援。百般恳求之下，儿子慢腾腾地走过来。他认真看了看图纸，一边看，一边琢磨，半盏茶的工夫，一架飞机模型就装好了。小侄子拿着飞机，由衷地夸赞：哥哥，你真厉害！
儿子脸上第一次露出了笑容。
学校里搞科技发明大赛，儿子制作的坦克缺少合适的发动机。周一中午，小侄子神秘地从书包里掏出一个小盒子，打开一看，正是儿子需要的发动机。小侄子说：哥哥，这个送给你。我问他，发动机从哪里来的？他说，哥哥急用，就把自己的赛车拆了。
那次比赛，儿子得了一等奖。拿到奖状之后，他特意跟小侄子合影留念，说要感谢弟弟的帮助。
趁热打铁，以后凡是侄子为难的地方，我都要他去请教哥哥。儿子出马，往往手到擒来，两个小脑袋常凑在一块琢磨玩具，也常常在一起做游戏，他们的关系逐渐融洽起来。
有一次，我故意说：“唉，我小侄子太笨了，啥事都没我儿子做得好。”儿子马上反驳说：“不对，他学东西挺快的，除了粗心，没啥大毛病。”
多个弟弟有啥好处
生活中有许多事情，表面看是烦恼，但换个角度看，却是快乐。如果能教会孩子及时调整心态，让他学着积极乐观地对待生活，这可是一个大本事呢！
由于学生放学早，而我下班晚，脆把带小侄儿回家的任务交给了儿子。说实话，虽然离家很近，但仍然有点不放心。
刚开始接受任务，儿子很高兴，自信满满地保证把这个任务完成好。然而时间一长，小侄子贪玩的本性暴露出来，两个孩子经常在路上耽搁十多分钟才能到家。儿子做事的计划性很强，到时间达不到目标，他很不习惯。于是开始告状，发牢骚。最后干脆提出把这差事还给妈妈，他自己乐得逍遥自在。
凡事哪能半途而废？当天晚上，趁他心情不错，我给他讲了《老奶奶和两个儿子》的故事。老奶奶的儿子，一个卖伞，一个卖布鞋。晴天，没人买伞，老奶奶替卖伞的儿子发愁;雨天，没人买布鞋，老奶奶又替另一个儿子发愁。但后来，有人告诉她，晴天，卖布鞋的儿子会发财;雨天，卖伞的儿子会发财。之后，老奶奶就再也不苦恼了。
讲完故事，我给儿子分析：有个弟弟，虽然多了份照看他的责任，但是你想想，在这个过程中，你有没有什么意外收获呢？
儿子低头想了想，说：“我感觉在他面前，自己长大了。领着弟弟去上学、放学，有一种说不出的成就感。”
我继续引导：“外人对你有什么评价吗？”
“叔叔阿姨都说我像个大人，会照顾人了。还有你，妈妈，不也总说我比以前懂事了吗？”
呵呵，我点了点头。是啊，个人的成就感、父母的赞许和别人的肯定，以及在这个过程中，你对弟弟的关爱，都是你付出之后的收获啊！
儿子点头称是。
我知道，儿子其实是那种天性善良的孩子。反思自己，过去总把他当大人看，以为大了几岁，他凡事就该忍让。其实，这种期许未免高估了孩子。试想，假如每一次的忍让和宽容，得到的只是消极的结果，比如，好吃的他总得不到，心爱的玩具他总不能先玩，时间久了，孩子自然没了积极性。此时，需要父母有意识的赞许和肯定，哪怕是一个的动作，一个亲切的眼神都是极大的鼓励。
现在，两个孩子的矛盾和冲突越来越少。回到家，他们争着给我提包，帮我扫地，分发餐具……我感觉，他们一天天地长大了。这种成长，让我看在眼里，喜在心上。
陪同孩子成长的这些日子，我深深感到，与其说爱是一种本能，不如说是一门艺术。教会孩子与人相处，其实就是学会尊重和分享。爱，也只能在感受和给予中才能得到升华。