高校体育引入与推广轮滑运动策略探究
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摘 要： 近些年，轮滑运动深受青少年的喜爱，在我国得到了快速发展。高校是年轻人聚集的地方，他们追求刺激，追求速度，又懂得享受生活，而轮滑运动娱乐性与休闲型恰恰满足了他们的需求。许多高等院校已经成立了轮滑社团，但并没将其引入高校体育教学中，为了在高校进一步推广轮滑运动，本文提出几点发展方针。
关键词： 轮滑运动 高中体育 推广策略
高等院校的学生在选择体育科目时更倾向于追求新鲜感与刺激性，对传统的体育科目已经逐渐感到疲惫。轮滑作为一门新兴体育科目，追求速度与激情，讲究技巧与力量，加之高难度与优美的有机结合很容易吸引青少年的目光，使更多青少年加入到轮滑的队伍中。但是，轮滑运动仍需发展，高等院校如何将轮滑运动引入体育教学中并推广开来仍然需要进一步探究。
在销售一件商品之前，首先我们必须对消费者的喜好有一定了解，然后才能针对性地生产产品，推广轮滑运动同样如此。轮滑运动具有娱乐性、健身性及方便性等特点，而且可以锻炼平衡能力及改善体形，所以不仅仅受到男生的喜爱而且受到很多女生的青睐。轮滑运动既不像足球、网球运动那样需要专门的场地，更不像篮球、乒乓球运动那样需要针对性的设备，而是随时随地都可以进行运动，而且可以代替步行，这对于那些不喜欢走路的人来说绝对是一项值得选择的运动。据有关数据表明，轮滑是有氧呼吸运动，可以促进新陈代谢，强化人的腰、腿及手臂的力量，使青少年有一个强健的体魄。最重要的是，轮滑比较经济实惠，除了一双轮滑鞋外，并不需要花费多少钱，所以不管是对那些经济富裕的同学还是经济一般的同学来说都是可以接受的。除此之外，轮滑既可以单独练习又可以团队练习，这对于平时学业繁重的高校学生而言可以起到陶冶情操、愉悦身心的作用。轮滑运动的观赏性十足，技术高超的轮滑喜好者，凭借高难度的动作及一些技巧赢得旁观者的一片喝彩。总之，轮滑运动本身的魅力足以吸引更多青少年加入其中，有利于高校体育引入和进一步推广轮滑运动。
二、培养学生的兴趣是引入与推广轮滑运动的突破口
体育课的成功与否取决于有多少学生参与其中。有很多因素会影响学生选择哪一门体育科目，但是最具有决定性的因素还是老师教学水平及学生兴趣。一方面，所有学生都希望自己所选体育科目的老师的教学特点能够使自己满意，老师的教学方式与个人特征都直接或间接地影响学生的决定。老师其实并不需要刻意做什么，有时候只需要一个示范动作就可以使学生折服，吸引更多学生加入。例如：老师在教学时亲力亲为，帮助学生掌握轮滑动作的技巧。另一方面，对于学生而言，兴趣的浓烈程度决定了他们会选择哪种体育运动。为了使更多学生对轮滑运动产生兴趣，我们可以在教学时用音乐伴奏，使做出的动作更有节奏感，并利用优美而又炫酷的动作刺激观众的神经。总之，培养学生的兴趣是学生积极主动参与体育活动的前提条件，是高等院校引入与推广轮滑运动的突破口。
三、通过适当的教学方法促进轮滑运动的引入与推广
学生之间的理解力是有差异性的，学习轮滑动作的快慢也会有所不同。在教学时，老师应因人而异采取不同教学方式。对于那些学习能力较慢的学习者，老师可以一步一步从基础教起，在一些有条件的高校，可以通过与视频相结合的教学方式;对于那些学习能力较快的学习者，老师可以教给他们轮滑的基本要领让他们自行练习，创造属于自己的动作，但无论如何都必须练好基本功。分层次教学能够帮助对轮滑运动有兴趣的学习者学习好这一运动，使他们不至于在学习过程中丧失信心，放弃学习，促进轮滑运动的引入与推广。
四、教师观念也会决定轮滑运动能否在高校顺利推广
教学观念决定教学质量。轮滑运动是近些年由西方引进的一项体育项目，资历较老的体育老师可能对这项运动不太熟悉，无法做出一些高难度的动作，所以应对传统的教学观念做出相应调整。体育运动不同于其他教学科目，除了学习理论知识外更注重实践，所以任课老师必须掌握高超的技术。对于学生，老师应该注重培养他们的学习态度及知识扩展技能，因为提高轮滑技能还得自己不断努力。因此，教师的教学观念对于高等院校体育的引入与推广具有很大影响。
五、通过学习环境的营造，提高引入与推广的成功率
人才的培养需要良好的环境氛围，环境决定人才所能达到的高度。因此，高等院校必须给轮滑运动的推广营造一个好的环境。第一，学校领导的支持，体育教学需要器材和场地，学校相关部门如何安排这些问题决定了轮滑运动能否在学校大力推广;第二，学习环境的氛围，学习环境是学生进行学习的地方，它决定了学生能否认真听老师讲课，能否积极主动地投入到轮滑运动中，其中，在教学中播放音乐是营造良好学习氛围的手段之一。所以学校应该给轮滑运动的推广创造良好条件。
六、结语
轮滑运动与其他项目相比有天然优势，不受地方、器材等限制，益于在高校推广。轮滑运动的刺激性、休闲性特点使很多同学喜爱上了它，所以，在高校体育引入和推广轮滑运动具有重要意义。学校应该从学生兴趣出发，为轮滑运动营造一个良好环境，促进轮滑运动在高校体育的持续性发展。
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