浅谈《轻轻推开一扇窗》的二度创作

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摘 要：《轻轻推开一扇窗》是一首现代的中国艺术歌曲，最开始是运用民族唱法演唱，在新的观念下，运用了民歌美唱的演绎方法来演唱，本文就是针对民歌美唱来分析和理解《轻轻推开一扇窗》这首歌曲的。这首歌曲线条柔和，感情丰富，由浅入深的将歌曲情感带入人心，这首作品也成为了声乐演唱中对情感把握和演唱技巧历练的佳作。

关键词：内涵 技巧 情感 运用

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）05（b）-0204-01

《轻轻》这部作品是大型音乐剧《星》的选段选曲，这部歌剧一共有三条主线：际遇，偶遇和寻觅。这是一部具有“整体艺术美”的作品，《轻轻》作为其中的选曲也是让人难以忘怀，觉得回味无穷。

1 创作背景与风格

这部作品是音乐剧《星》的选曲，与2005年9月9日在国家大剧院首次演出，是由作曲家李小兵作曲，这部作品不同于意大利歌剧的富丽堂皇，也不同于古典舞剧的雍容高雅，《星》似乎是一部更便于借助现代社会通用的文化来解读都市生活的文本。整部作品音乐风格大气但又不失细腻，新潮又不偏离传统，好听但不俗气，而歌曲的结构也是带着都市风格的味道，但也不脱离歌剧本身的意义，是一部即能挣脱歌剧枷锁，但又在情理之中的作品。作品的重点主要不在于讲述一个发生在都市里的选美故事，而在于通过一个初到这个城市的女孩对这个城市、对这种新的生活方式、对自我人生细腻而深刻的感知、体悟，尽情展示了都市文化所发散的现代魅力。

2 作品分析与演唱

2.1 开头段

这首作品开始部分曲风轻柔，曲调悠长，以一种缓缓前进的手法突出开头部分的感情线条。开头段是引子段落，是为之后的歌曲进行埋下的伏笔，所以这一段的演唱的要求是：声音舒缓，气息绵长，要在气息方面收放自如，不易过于级进。开始句中出现了三个“轻轻的”，这三个“轻轻的”运用的演唱手法要一致，要通过气息控制声音突出主人公的内心。“我推开一扇窗，那一扇窗”又运用了叠加，演唱也要由弱到强，让情感徐徐升温，气息也是要由弱到强，有一种明显的渐强感。在经过渐强后，感情开始突出，曲风也微见明亮，出现了情感比较强烈的句子。从梦里的星到生命的过往这三句是用一种开放式的演唱，突出歌曲感情的变强，但是急转直下，从叠词的过往开始，曲风回归，又一次变成了浅唱诉说的手法结束开始段。这一段由弱到强由强又减弱，充分的考验了演唱者对演唱方法和情感的运用。

2.2 过渡段

过渡段最为一个承上启下的作用出现，也是本曲第一次转调，将E调大调转为#F大调。它是将引子的部分升华，更是为下一段落做铺垫。这一段的曲风明朗，节奏变快，感情更深刻明显，由于感情的向上攀高，演唱时也要做到挥洒自如，这一段演唱者要在技巧上大收大放，将气息控制的非常到位，让这一部分的演唱做到升温加深的效果。从在浩瀚的星空到不熄不灭的记忆，这四句要求气息流畅，平稳，舒缓进行，摒弃开始段的缓慢，在感情上也要比前段更为加强。

2.3 高潮部分与结尾

这一部分的演唱也是本曲的重点，感情基调也是最强烈的部分。这一段落同样运用了转调，从上段的#F大调转为G大调，将是全曲的感情升华。前四句作为转调后的开始，一定要强烈突出，并明确区分和上段的不同，在前四句的演唱中要一句比一句加强，要在最开始就给人眼前一亮的感觉，将这段的两点充分的发挥出来，随着情感的一句句加强，从而引出接下来的部分。经过前四句的转折与铺垫也将歌曲推入了最强部分，之后的段落更要强烈的突出感情，让歌曲在这一部分完全绽放。从在浩瀚的星空，到生命的印记，感情明显的变化和突出，也让这两句更为激情，波涛汹涌的感情更是让人意犹未尽，要求演唱者要这两句的气息控制和头腔共鸣，让这两句在演唱时出现闪光。“啊”这个字是全曲的最华彩部分一共延长八拍半的时值，中间经过多个转音，气息稳定悠长，每一个转音时要位置统一，演唱节奏不宜太激进，要让每一个音符充分的表达出感情唱够音符时值也是必不可少的。“我要找到你”，虽然简短的只有5个字，但是深情依旧。这一句与上一句“啊”中间并无间奏与停顿，所以连贯性是极为重要的。要求与上句连接时的连贯和气息的稳定，要在感情上充分的体现出我要找到你的决心和意志。在唱到“你”字的时候，旋律又缓缓慢下，有了渐弱的感觉，充分体现出了歌曲要表达的感情。这个字时值有7拍，中间也有一个转音，转音前2拍，转音后有5拍，强调了这个转音在演唱时极为重要，在转音前后声音稳定，气息位置统一。尾声部分是三句相同的重复，在经过前面低调的铺垫这一句显得也更为激情，所以演唱时也要突出感情让全曲结束在最强为尾音。唱“爱你”时的感情要强烈，运用的同样是渐强的手法，句语句之间也是层次分明的渐强，到最后一句的时候更是成为了全曲的最强音，让整个歌曲在强烈激荡的感情中结束。

3 怎样将技巧与感情在演唱过程中结合

这首歌曲是一首充满深情的歌曲，而感情和演唱技巧的完美结合也是这首歌曲的重点难点。演唱技巧就是演唱者的气息控制，声带控制，头腔共鸣，胸腹腔共鸣，口腔打开等多种要素。在这几种要素的配合下，才可以充分展现演唱者的演唱。作品的演绎便是不完整的。头腔共鸣等其他要素都是以气息为根基的存在，在气息扎实充足的情况下，头腔共鸣就是首个要解决的问题。头腔共鸣主要是突出声音的完美度，让声音鲜明，音色完美，学习声乐的人总是因为没有头腔共鸣而苦恼，它主要是通过口腔打开的状态和发声的位置决定的，将这一难题解开声音便会动人好听，同时，也能将情感表达的更清晰。在不同情感氛围中演唱技巧也要随之改变。例如开始段落，这一段落的情感优美，平缓轻柔，所以这一段的演唱就不宜运用大量的气息，将气息也要控制的轻柔，在头腔共鸣的支持下，将第一句的“轻轻的”表达出来，第一句气息技巧上都要轻柔，感情也随之轻柔，优美。但是这一句出现了本曲的第一个渐强，这一句渐强出现在起始段落，感情不宜过于鲜明强烈，所以气息在渐渐放开的时候也不要拉到最强。之后也是举一反三，要根据不同的感情背景来控制不同的技巧，让技巧与感情充分结合，达到完美的统一。

综上所述《轻轻》是一个成熟完美的作品，它表现了当代歌剧的新局面，和现代人对歌剧的重新认识。经过这样一个浅析，对于这首歌曲的理解显然又深入了一个层次。通过自身的理解也让教学更为成熟，更懂得怎样将理解运用到课堂，让学生在演唱这首歌时也同样的感同身受，让其在这过程中更深刻的理解歌唱的内涵。自身更好更完美的诠释作品，同时也能影响学生的学习态度，秉承严谨认真的学习方式，也让学生通过深度体会《轻轻》这首歌曲的同时，认真对待每一部作品，学而致用。

参考文献

[1]声乐表演基础教程[M].中央戏剧出版社，2011.

[2]金铁霖.声乐教学艺术[M].人民音乐出版社，2008.

[3]范晓峰.中国近现代声乐艺术发展史[M].人民音乐出版社，2011.