巧“借”细品,美不胜收

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编号：G40（2016）23-04-01

坡的诗词文赋多因其丰富的内涵、真挚的情感和深远的意境，为广大师生所喜爱。仅有85字的《记承天寺夜游》许多师生却颇有异议。不少人认为此文“太浅显”、“太一般”。其实只要认真细读就会发现，区区85个字，有情节，有悬念，有美景，有情思……个中滋味，颇有深意。只要巧借细品，便能美不胜收。

一、巧借变形，品出结构层次之美

《记承天寺夜游》全文只有一段，篇幅虽短，但内容丰厚。余映潮老师在执教时将文本三次变形，让我们体会到文本的结构层次之美。第一次变形是二分法，将课文划为二段，一事一情，有叙有议，先叙后议，景情相生；第二次变形是根据表达方式记叙、描写、抒情进行三分法，文章脉络清晰，思路明朗；第三次变形是根据起承转合将文本进行四分：

“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。（起）

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。（承）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（转）

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（合）”

如果前两次是从表达方式入手的话，第三次则更多注重古诗文创作的笔法。起，写事件的背景；承，写寻友的情景；转，写韵致的月景；合，写复杂的心境。通过三次文本变形，原本形式单调的文本顿时充满趣味，层次的丰富之美、行文的跌宕之美立现，令人赞叹。

二、巧借比喻，品出意境空灵之美

东坡写庭下景色，惜墨如金，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”18个字就营造出一个月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的空灵之境。最妙的是比喻句，作者将静谧的庭院、银色的月光、疏朗有致的竹柏写得虚幻缥缈，相映幻化成一个空旷澄澈的世界。是物境，也是心境。在这个世界里作者获得了精神上的慰藉与解脱，浑然忘了现实，忘了自我。仿佛我即自然，自然即我，自然与自我融为一体，这正是“天人合一”思想的体现。

三、巧借“闲人”，品出情感微杂之美

《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨，都包含其中。作者“解衣欲睡”的时候“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面有多少贬谪的悲凉与人生的感慨呀！两人相与漫步中庭，悠闲自适。可惜一个“盖”字拉回现实。特别是“闲人”一词，情感丰富。表面上是自嘲说自己和张怀民是清闲之人，闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为自洁自傲。清风明月，翠竹松柏，本常见之物，但是能在月夜，与相得之友人，以此平淡闲静之心共赏，又能有几人呢？其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大抱负，但是一贬再贬，流落黄州，内心深处，他又何尝愿做一个“闲人”呢？赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的罢了。透过“闲人”一词，可以看出作者既有无奈感伤，又能随缘自适，既有自我排遣，又能旷达乐观，“闲”字不闲，意味丰瞻。

通过以上的巧借细品，我们看出《记承天寺夜游》行文上跌宕起伏，层次清朗；写景上妙用比喻，空灵澄澈；抒情上似闲还愁，微妙复杂。 堪称“神品”。

（作者单位： 光明新区教育科学研究中心）